Hydrobot – Ίδρυμα Ευγενίδου

Το σχολείο μας στο πλαίσιο των δράσεων που πραγματοποίησε φέτος συμμετείχε στο πρόγραμμα Hydrobot του Ιδρύματος Ευγενίδου. Το Hydrobot είναι ένα πρόγραμμα θαλάσσιας ρομποτικής βασισμένο στο SeaPerch, το οποίο φέρνει στην Ελλάδα το Ίδρυμα Ευγενίδου σε συνεργασία με το εργαστήριο Sea Grant του Τεχνολογικού Ινστιτούτου Μασαχουσέτης. Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές της Β’ […]

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου – Ημερίδα ενημέρωσης

Στις 5 Φεβρουαρίου 2013, θα εορταστεί η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. Το σχολείο μας στο πλαίσιο αυτού του εορτασμού διοργανώνει Ημερίδα ενημέρωσης για γονείς και εκπαιδευτικούς. Σας περιμένουμε με πολλή χαρά!!!!!

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου – Δημιουργία Τ-Shirt

Το σχολείο μας συμμετέχει φέτος στον εορτασμό της Ημέρας ασφαλούς Διαδικτύου. Στο πλαίσιο αυτού του εορτασμού οι μαθητές της Β Λυκείου Μ. Γλυνός, Κ. Μουστάκας, Α. Σταθάκη και Α. Παπαδόπουλος συνέθεσαν την διπλανή εικόνα προκειμένου να χρησιμοποιηθεί για τη δημιουργία T-Shirt.

Καμπανούλα

Λατινική ονομασία: Campanula sartorii Περιγραφή: Η καμπανούλα αποτελεί ενδημικό φυτικό είδος της Άνδρου. Η Campanula sartorii, είναι φυτό ποώδες πολυετές, με έρποντες βλαστούς μήκους 10-15 cm και λευκωπά έως ανοιχτογάλανα άνθη. Φύεται συνήθως σε σκιερές θέσεις σε σχιστόλιθο και σπανιότερα σε ασβεστόλιθο, σε υψόμετρα μεταξύ 100 και 700 m. Η C. sartorii φαίνεται πως είναι […]

Προστατευόμενες περιοχές Άνδρου

[πηγές : Κατσαδωράκης Γ. & Παραγκαμιάν Κ. (2006), ΥΠΕΧΩΔΕ – Δίκτυο Ερευνητών Διαχείρισης Περιβάλλοντος (διαθέσιμο στο : http://natura.minenv.gr/natura/) , www.wwf.gr/ – υγρότοποι του Αιγαίου Στις προστατευόμενες περιοχές ανήκει ο όρμος Βιταλίου και ο κεντρικός όγκος του νησιού (GR4220001), όπου έχουν ενταχθεί στο κοινοτικό δίκτυο προστατευόμενων περιοχών “NATURA 2000” ως Τόπος Κοινοτικής Σημασίας (ΤΚΣ). Πιο συγκεκριμένα, […]

Χλωρίδα Άνδρου

[πηγές : Αναπτυξιακή Εταιρεία Κυκλάδων Α.Ε. (2004) : Οδοιπορικό στην Άνδρο, Ελληνική Πύλη Αγροτουρισμού : www.agrotravel.gr] Η Άνδρος στερείται δασωδών εκτάσεων και μόνο κατά τόπους υπάρχουν αυτοφυή δασικά δέντρα όπως δρυς, πρίνοι, σφένδαμνοι, αγριελιές κ.λπ. Σε ορισμένες περιοχές όμως, και κυρίως στις κοιλάδες και τα πεδινά τμήματα, υπάρχει αφθονία οπωροφόρων και άλλων δέντρων, κυρίως εσπεριδοειδών […]

Καλώς ήρθατε!!

Το Γυμνάσιο – Τάξεις Λυκείου Κορθίου σας καλωσορίζει στο ιστολόγιο του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης “Γνωρίζοντας τη χλωρίδα της Άνδρου”. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των σχολικών δραστηριοτήτων του Γυμνασίου κατά το σχολικό έτος 2011-2012, από μαθητές της Α’ και Β’ Γυμνασίου με τη συνδρομή των εκπαιδευτικών Κοντού Μαριώγκας, κλάδου ΠΕ04 και Κεχαγιά Ελευθέριου, κλάδου ΠΕ19. […]

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση