Με τη συμμετοχη μαθητων/τριων μας πραγματοποιειται και φετος η εικαστικη εκθεση μαθητων των σχολειων της Πατρας για 10 ημερες, 14-24 Μαιου 2026, στα Παλαια Δημοτικα Σφαγεια! Ας την επισκεφτουμε για να απολαυσουμε τα εργα ολων των παιδιων!

1. Σε 2 διαφορετικες ημερες , μια για το Λυκειο και μια για το Γυμνασιο, υλοποιηθηκε ενημερωτικη δραση, απο εξειδικευμενο προσωπικο του Κεντρου Υγειας Χαλανδριτσας, για την ενημερωση των μαθητων και μαθητριων μας πανω σε θεματα που αφορουν στην εφηβεια!

Και φέτος το σχολείο μας τίμησε τους ήρωες – προγόνους μας, που μας χάρισαν την ελευθερία μας, περίπου πριν 200 χρόνια! Ο φιλόλογος-ποιητής κ. Προσκεφαλάς Νικόλαος επιμελήθηκε τη γιορτή, μαζί με τους μαθητές της Γ’ Λυκείου που φέτος αποχαιρετούμε με την ευχή να είναι καλότυχοι οι “δρόμοι” που θα ακολουθήσουν στη ζωή τους!

Την ημέρα της εθνικής επετείου, πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη παρέλαση και κατάθεση στεφάνων και από το σχολείο μας, με την καθοδήγηση του γυμναστή μας κ. Σταματόπουλου Ιωάννη.

Και του χρόνου, με υγεία και καλοτυχία για όλον τον κόσμο!

Τις τελευταίες ημέρες του Μαρτίου πραγματοποιήθηκε παρουσίαση και ανάλυση ενός πολύ σημαντικού πειράματος του αρχαίου Ελληνα Ερατοσθένη, από τον καθηγητή Φυσικής του σχολείου μας, κ. Παναγιωτακόπουλο Χρήστο.

Με πρωτοβουλία του κ. Χαρίτου Αθανάσιου, καθηγητή τεχνολογίας του σχολείου μας, δύο αξιωματικοί του Τμήματος Δίωξης Ναρκωτικών Πάτρας, επισκέφτηκαν το σχολείο μας και ενημέρωσαν αναλυτικά τους μαθητές και τις μαθήτριες των τάξεων Β’ και Γ’ Γυμνασίου και  Α’ Λυκείου για τα ναρκωτικά. Μίλησαν για τα είδη, την επικινδυνότητά τους, τους τρόπους να αποφύγουμε την οποιαδήποτε επαφή με αυτά αλλά και πώς μπορούμε να προστατεύσουμε τους εαυτούς μας και τους γνωστούς μας από τη μάστιγα των ναρκωτικών. Στη συνέχεια, μας παρουσίασαν τον ειδικά εκπαιδευμένο σκύλο που χρησιμοποιείται από το τμήμα για την ανίχνευη ναρκωτικών ουσιών και πώς εκπαιδεύεται! Οι μαθητές εξέφρασαν πολλές απορίες και ερωτήσεις και ακολούθησε εποικοδομητικός διάλογος. Με την ευχή κανένας άνθρωπος να μην “μπλέξει” με αυτήν τη μάστιγα και όχι μόνο, ενημερωνόμαστε και νοιαζόμαστε για το κοινωνικό σύνολο!

Μια πράξη αγάπης σε κάθε καπάκι ❤️
Συνεργασία του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Πάτρας – Εκτός Έδρας Τμήμα Χαλανδρίτσας και του Γυμνασίου Λ.Τ. Χαλανδρίτσας
Με ιδιαίτερη χαρά και πνεύμα κοινωνικής αλληλεγγύης, οι εκπαιδευόμενοι και ο εκπαιδευτής κ. Χαρίτος Αθανάσιος από το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Πάτρας – Εκτός Έδρας Τμήμα Χαλανδρίτσας, επισκέφθηκαν στις 6/3/2026 το Γυμνάσιο – Λ.Τ. Χαλανδρίτσας.
Στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με τον Σύλλογο Παραπληγικών Νομού Πέλλας, παραδώσαμε στο σχολείο δύο ειδικούς κάδους συλλογής πλαστικών καπακιών. Η δράση αυτή δεν αποτελεί απλώς μια κίνηση ανακύκλωσης, αλλά ένα ουσιαστικό μάθημα ζωής που αποδεικνύει ότι η ενότητα και η συνεργασία μπορούν να φέρουν μεγάλες αλλαγές.
Με αυτόν τον τρόπο, εγκαινιάσαμε μια κοινή πρωτοβουλία με ισχυρό ανθρώπινο και περιβαλλοντικό αποτύπωμα. Κατά την επίσκεψη, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση προς τους μαθητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό του Γυμνασίου -Λ.Τ. Χαλανδρίτσας για τις δράσεις του Συλλόγου Παραπληγικών Νομού Πέλλας, αναδεικνύοντας τη σημασία της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.

Διαδικτυακή ενημέρωση των μαθητών/μαθητριών των Γυμνασίων, Λυκείων, ΕΠΑΛ Πέμπτη 05/03/2026 και ώρες 12:00 – 13:30

https://stop-bullying.gov.gr/secondary-program

• Στον σύνδεσμο https://yourview.sch.gr/questionary/index.php/986888 θα βρείτε ένα διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων (quiz) προς μαθητές και μαθήτριες.
• Το κουίζ θα είναι διαθέσιμο από τις 5/3/2026 έως 30/5/2026 και έχει σχεδιαστεί ως ένα εργαλείο αυτοαξιολόγησης. Στόχος δεν είναι ο έλεγχος των επιδόσεων, αλλά:
  • • Να ενθαρρυνθούν οι μαθητές/τριες να αναλογιστούν στάσεις και συμπεριφορές στην καθημερινή σχολική ζωή (σεβασμός, όρια, συμπερίληψη).
    • Να αναγνωρίσουν έγκαιρα ενδείξεις και μορφές ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού (λεκτική, σωματική, κοινωνικός αποκλεισμός), καθώς και τον ρόλο του παρατηρητή.
    • Να ενημερωθούν για τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης: πώς ζητούν βοήθεια, πώς κάνουν αναφορά/ καταγγελία και ποιοι υποστηρικτικοί μηχανισμοί υπάρχουν στο σχολείο.