Άρθρα κατηγορίας "Εκπαιδευτικό υλικό"

Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) – Εκπαιδευτικό υλικό «Μαθαίνω για τα Δάση»

diktyo dasi

Εκπαιδευτικό υλικό «Μαθαίνω για τα Δάση»

WWF Eλλάς – «Παιγνιοθήκη» της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

WWF Eλλάς «Παιγνιοθήκη» της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Πλούσιο παιδαγωγικό υλικό που απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, εμψυχωτές, ερευνητές, και όλους όσοι ενδιαφέρονται να εκπαιδεύσουν πολίτες, μικρούς και μεγάλους, για τα μεγάλα περιβαλλοντικά ζητήματα της εποχής μας.

Παιδαγωγικό υλικό : «Παιγνιοθήκη»

 

Εκπαιδευτικό υλικό από το διήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «Η βιώσιμη πόλη στην εκπαιδευτική πράξη», 2 – 3 Μαρτίου 2018

Εκπαιδευτικό υλικό από το διήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «Η βιώσιμη πόλη στην εκπαιδευτική πράξη» από το ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού και Βερτίσκου, το ΚΠΕ Δραπετσώνας και σε συνεργασία με τους/τις Υπεύθυνους/ες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των Δ/νσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας, Β΄ Αθήνας και Δυτικής Αττικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας και Δ΄ Αθήνας.

Εκπαιδευτικό υλικό

Περιβαλλοντική – Κλιματική Μετανάστευση Εκπαιδευτικές δραστηριότητες

Το παιδαγωγικό υλικό Περιβαλλοντική – Κλιματική Μετανάστευση δημιουργήθηκε από Υπεύθυνους Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στελέχη Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και εκπαιδευτές Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων του Νομού Αττικής, οι οποίοι συμμετείχαν στο Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Μικτής Μάθησης (Blended Course) του Ευρωπαϊκού έργου «S.A.M.E. WORLD – Αειφορία | Ευαισθητοποίηση | Κινητοποίηση | Περιβάλλον» στην Παγκόσμια Εκπαίδευση. Το έργο S.A.M.E. WORLD συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση στο πλαίσιο του Προγράμματος EuropeAid και συντονίζεται από τον φορέα CIES Onlus (ΙΤ). Εθνικός συντονιστής του έργου για την Ελλάδα είναι το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ», με την υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας.

ΚΠΕ Αργυρούπολης – «Το πράσινο στις πόλεις και γύρω από αυτές – αποκατάσταση τοπίου σε δασικά οικοσυστήματα μετά από πυρκαγιές»

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αργυρούπολης έχει ασχοληθεί από την ίδρυσή του μέχρι σήμερα με τα θέματα του αστικού και περιαστικού πρασίνου όπως και το θέμα των δασικών πυρκαγιών και της αποκατάστασης τοπίου.

Η προσπάθειά μας αυτή περιλαμβάνει διαμόρφωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, θεματικών δικτύων, επιμορφωτικών δράσεων και εκπαιδευτικού υλικού και έχει γίνει με μακροχρόνια συνεργασία με ειδικούς επιστήμονες που ασχολούνται με τα θέματα αυτά  (Πανεπιστήμιο Αθηνών, Γεωπονικό Πανεπιστήμιο, Ινστιτούτο Δασικών Ερευνών, WWF Ελλάς, Φιλοδασική Ένωση Αθηνών, Διεθνή δίκτυα κλπ). Επειδή θεωρούμε ότι υπάρχουν αρκετά κενά στην ενημέρωση των πολιτών και στην εκπαίδευση των μαθητών που μπορεί να οδηγούν σε ατελείς δράσεις και πρακτικές, σας στέλνουμε δύο σχετικά κείμενα. Το πρώτο αφορά στην αποκατάσταση καμένων δασικών εκτάσεων και στις αναδασώσεις και το δεύτερο περιέχει έναν κατάλογο φυτών, κάποια από τα οποία ενδείκνυνται για τις αποκαταστάσεις και κάποια για το πράσινο των αστικών δημόσιων χώρων (δεν αναφερόμαστε σε καλλωπιστικούς κήπους, λαχανόκηπους κλπ). Η γνώμη των ειδικών κατά περίπτωση είναι απαραίτητη. 

 Περισσότερα στο : Έγγραφο του ΚΠΕ Αργυρούπολης

ΚΠΕ Μακρινίτσας – Οδηγός δραστηριοτήτων Ε.Θ.Δ. «Τα βότανα στη ζωή μας»

Η υπεύθυνη του ΚΠΕ Μακρινίτσας Μακέλη Γραμματή και η πρόεδρος του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Σπανοπούλου Κατερίνα προλογίζουν τον Οδηγό δραστηριοτήτων Ε.Θ.Δ. «Τα βότανα στη ζωή μας», που είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας μελών Παιδαγωγικών Ομάδων Κ.Π.Ε., Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων, Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών που εργάζονται σε σχολεία ενταγμένα στο Ε.Θ.Δ..
Ο Οδηγός δραστηριοτήτων Ε.Θ.Δ. «Τα βότανα στη ζωή μας» απευθύνεται κυρίως σε εκπαιδευτικούς Προσχολικής, Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αλλά και σε κάθε άλλο ενδιαφερόμενο.

Οδηγός δραστηριοτήτων Ε.Θ.Δ. «Τα βότανα στη ζωή μας»

ΙΤΥΕ «Διόφαντος» – S.A.M.E. WORLD : Eκπαιδευτικό πακέτο για την Περιβαλλοντική Δικαιοσύνη, την Κλιματική Αλλαγή και την Περιβαλλοντική Μετανάστευση

Αειφορία |Ευαισθητοποίηση | Κινητοποίηση | Περιβάλλον στην Παγκόσμια Εκπαίδευση

Το έργο SAME World είναι το αποτέλεσμα της ευρείας συνεργασίας διαφόρων ευρωπαϊκών φορέων, στους οποίους περιλαμβάνονται εκπαιδευτικοί φορείς, Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις και μια Κοινοπραξία διαδικτυακών Πανεπιστημίων. Το έργο αυτό γίνεται πραγματικότητα συνδυάζοντας προσπάθεια, ενέργεια και ιδέες, με στόχο την ευαισθητοποίηση μαθητών και εκπαιδευτικών γύρω από θέματα Περιβαλλοντικής Δικαιοσύνης, Κλιματικής Αλλαγής και Περιβαλλοντικής Μετανάστευσης.

Το ΙΤΥΕ «Διόφαντος» είναι ο εθνικός συντονιστής του έργου SAME World για την Ελλάδα. Έχει αναλάβει την ανάπτυξη και λειτουργία Ψηφιακού Παρατηρητηρίου κατά της Περιβαλλοντικής Αδικίας, καθώς και τον σχεδιασμό και την υλοποίηση Ευρωπαϊκού Διαγωνισμού καλών πρακτικών Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

Το Eκπαιδευτικό πακέτο στοχεύει στην ευαισθητοποίηση μαθητών και εκπαιδευτικών σε τρία θέματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: Περιβαλλοντική Δικαιοσύνη, Κλιματική Αλλαγή και Περιβαλλοντική Μετανάστευση.
Πρόσβαση στο Eκπαιδευτικό πακέτο : http://edu-kit.sameworld.eu/
Εμφανίζεται το παρακάτω μενού: Επιλέγουμε το edu-kit
 same-1
Εμφανίζεται το παρακάτω μενού: Επιλέγουμε το το εικονίδιο σύνδεσης πάνω δεξιά (απαιτείται η δημιουργία λογαριασμού για να έχουμε πρόσβαση στο πακέτο).
 same-2

Το Συμπόσιο της Πείνας – Το café της περιβαλλοντικής εκπαιδευσης (Ιωάννα Ντίνου)

Το Συμπόσιο της Πείνας – Ιωάννα Ντίνου (Αθήνα 2016)

Το café της περιβαλλοντικής εκπαιδευσης Ιωάννα Ντίνου Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ.Ε. Γ΄Αθήνας & Ελένη Νιάρχου Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Π.Ε. Γ΄Αθήνας

“Προστατεύουμε την Πολιτιστική μας Κληρονομιά” – Νέα βιβλία που προσφέρονται για Ερευνητικές Εργασίες και Βιωματικές Καινοτόμες Δράσεις

Georgiadou
ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΜΑΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ”,
Συγγραφέας: Τασούλα Γεωργιάδου, Χημικός, Επίτιμη Σχολική Σύμβουλος ΠΕ04
Εκδόσεις Σαΐτα – Saita Publications (βιβλία που πετάνε ελεύθερα στο Διαδίκτυο) της σειράς Philosophia Ancilla/ Academica, Ιανουάριος 2016, ISBN: 978-618-5147-75-4.

Στη διαχείριση του Πολιτιστικού Περιβάλλοντος έχουν λόγο, αλλά και υποχρέωση, να συμβάλλουν όλοι οι πολίτες  και οι έφηβοι ως εν δυνάμει πολίτες. Στην περίπτωση αυτή δεν αρκεί να τηρούν το νόμο και να υπερασπίζονται το δίκαιο απέναντι στην παράνομη ανασκαφή, την καταστροφή, την αλλοίωση, την πρόκληση κάθε είδους βλάβη στα μνημεία, την κλοπή ή την εξαγωγή αρχαιοτήτων, κειμηλίων και άλλων πολιτισμικών αγαθών. Μπορούν να υποδείξουν σημεία για εντοπισμό στοιχείων πολιτιστικής κληρονομιάς στις αρμόδιες κρατικές υπηρεσίες, να συνεισφέρουν  στην καταγραφή και την προβολή τους, να συμβάλλουν στην ανάδειξη και την ένταξή τους στη σύγχρονη κοινωνική ζωή. Αρκεί να έχουν την ανάλογη ευαισθησία και παιδεία.

Ι τόμος: Θεωρητικό πλαίσιο 150 σελίδες. Γενικού ενδιαφέροντος που μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως οδηγός διαλέξεων για τους εκπαιδευτές και τους καλεσμένους ειδικούς επιστήμονες, αλλά και από τους εκπαιδευόμενους, αν υπάρχει η δυνατότητα να διανεμηθεί. Το επιστημονικό κείμενο προσαρμόστηκε με κατάλληλη εκλαΐκευση έτσι, ώστε να είναι  κατανοήσιμο από μαθητές και αποφοίτους  Λυκείου. Καταβλήθηκε προσπάθεια να έχει σχετικά μικρό βαθμό δυσκολίας, αλλά να παρουσιάζει πρωτοτυπία, να είναι σύγχρονο, επίκαιρο, ακριβές, προσαρμόσιμο στις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες των  αναγνωστών, ενώ παράλληλα διεγείρει τη κριτική σκέψη και προκαλεί το ενδιαφέρον τους .

ΙΙ τόμος: Εκπαιδευτικές δραστηριότητες + Παράρτημα υποστήριξης 76 σελίδες [προσφέρεται ως εκπαιδευτικό υλικό για ΕΕ ερευνητικές εργασίες του Λυκείου, τις Βιωματικές Καινοτόμες Δράσεις του γυμνασίου με τη μεθοδολογία project, αλλά και άλλων ομάδων (ενηλίκων και ανήλικων) όπως Πολιτιστικών συλλόγων φιλοπροόδων, τμήματα δημιουργικής απασχόλησης πολιτών των πολιτιστικών τομέων  Δήμων και Κοινοτήτων,  τοπικών Ομίλων της UNESCO, προγραμμάτων Λαϊκής Επιμόρφωσης των Νομαρχιών, οργανώσεων νεολαίας που προάγουν τον εθελοντισμό, όπως Προσκόπους και Οδηγούς].

Περίληψη περιεχομένου εκάστου τόμου στο οπισθόφυλλο, στη URL www.saitapublications.gr/2016/01/ebook.196.html    μπορείτε να ξεφυλλίσετε και ΔΩΡΕΑΝ να κατεβάσετε τους δύο τόμους

 

Εκπαιδευτικό πακέτο «Μάθε, Νιώσε, Δράσε», του ευρωπαϊκού προγράμματος Marlisco για τα θαλάσσια απορρίμματα

marliscoΗ Περιβαλλοντική Εκπαίδευση της Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας, παρέλαβε από την Mio-ECSDE/Medies, αντίτυπα του εκπαιδευτικού πακέτου «Μάθε, Νιώσε, Δράσε», το οποίο δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος  Marlisco και αφορά τα θαλάσσια απορρίμματα.

Στο πλαίσιο της υποστήριξης των εκπαιδευτικών στην υλοποίηση σχετικών προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, το εκπαιδευτικό αυτό πακέτο θα δοθεί σε σχολεία που υλοποιούν πρόγραμμα σχετικής θεματικής, κατά προτεραιότητα δήλωσης και έως την εξάντληση των αντιτύπων. Το πακέτο αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως υποστηρικτικό υλικό και όχι ως αυτούσιο πρόγραμμα Π.Ε.

Παρακαλούμε, όσοι επιθυμούν την παραλαβή του πακέτου να ενημερώσουν την Υπεύθυνη Π.Ε., μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων.

Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων