Το ΚΠΕ Φιλίππων σε συνεργασία με τα ΚΠΕ Δραπετσώνας, Λαυρίου, Ελευσίνας και Νάουσας, διοργανώνουν επιμορφωτικό σεμινάριο σύγχρονο από απόσταση με τίτλο

«Βιομηχανικοί τόποι: αφηγήσεις και εικόνες, μέσα από τη σκοπιά της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία», 

την Τετάρτη 14 Απριλίου 2021 και ώρες 6.00-9.00 μμ. Το επιμορφωτικό σεμινάριο εντάσσεται στο πλαίσιο της Πράξης «Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) – Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (Β Κύκλος)» του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020»,  με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης,

Σύμφωνα με τη Χάρτα του NizhnyTagil, που υιοθετήθηκε στη 12η Διεθνή Διάσκεψη της Διεθνούς Επιτροπής για τη Διατήρηση της Βιομηχανικής Κληρονομιάς (2003), ως «βιομηχανική κληρονομιά θεωρούνται τα κατάλοιπα του βιομηχανικού πολιτισμού που έχουν ιστορική, τεχνολογική, κοινωνική, αρχιτεκτονική ή επιστημονική αξία. Αυτά τα κατάλοιπα αποτελούνται από κτήρια και μηχανήματα, εργαστήρια, μύλους και εργοστάσια, μεταλλεία, χώρους μεταποίησης και διύλισης, χώρους φύλαξης και αποθήκευσης, τόπους όπου παράγεται, μεταφέρεται και χρησιμοποιείται ενέργεια, μεταφορές με όλη την υποδομή τους, καθώς και χώρους που χρησιμοποιούνταν για κοινωνικές δραστηριότητες σχετικές με τη βιομηχανία, όπως η στέγαση, η θρησκευτική λατρεία και η εκπαίδευση».

Η Βιομηχανική Κληρονομιά, ως μέρος της ευρύτερης πολιτιστικής κληρονομιάς  ενός τόπου εμπεριέχει κάποιες αξίες.Οι αξίες αυτές είναι εγγενείς στον ίδιο το χώρο, στον ιστό του, στα συστατικά του, τα μηχανήματα  και το πλαίσιο, στο βιομηχανικό τοπίο, στα γραπτά τεκμήρια και  επίσης  στα  άυλα  ίχνη  της  βιομηχανίας  που  περιέχονται  ή  αναφέρονται  στις ανθρώπινες αναμνήσεις, τις κοινωνικές σχέσεις, τις βιωματικές εμπειρίες καθώς και στα τοπικά ήθη και συνήθειες.

Κατάλοιπα της ελληνικής βιομηχανίας βρίσκονται εγκαταλειμμένα σε όλο τον Ελλαδικό χώρο. Ο ρόλος και η σημασία τους στην οικονομική και κοινωνική ζωή διαγράφονται από τη συλλογική μας μνήμη με πολύ γρήγορους ρυθμούς. Η απαξίωση και η διολίσθηση στη λήθη της ιστορίας του κλάδου αυτού της οικονομίας, που συνετέλεσε δυναμικά στην ανάπτυξη της χώρας, είναι αισθητή.

Το σεμινάριο έχει ως σκοπό την ανάδειξη της βιομηχανικής κληρονομιάς και την προσέγγιση των βιομηχανικών τοπίων από τη σκοπιά της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία. Δίνει έμφαση σε ζητήματα αξιών και διαχείρισης της βιομηχανικής κληρονομιάς σε μεγάλα αστικά κέντρα (Πειραιάς/Δραπετσώνα, Ελευσίνα, Λαύριο, Νάουσα, Καβάλα) όπως διαμορφώθηκαν από την Επανάσταση του 1821 και μετά.  Προτείνει την υλοποίηση δραστηριοτήτων (και με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων) που έχουν στόχο την ενεργοποίηση της φαντασίας, την ανάπτυξη της συνδυαστικής ικανότητας, την καλλιέργεια της κριτικής ματιάς και της ενσυναίσθησης, επιτρέποντας στουςμαθητές να ανασυνθέσουν την πολύτιμη ιστορία των ανθρώπων του παρελθόντος, να έρθουν στη θέση τους, να κατανοήσουν τη διαφορετικότητα τους. Αποτελεί μια προσπάθεια που φιλοδοξεί να συνεισφέρει στην ενεργοποίηση, του  ενδιαφέροντος τους, αφού αυτό αποτελεί τον πιο ασφαλή τρόπο για τη διατήρησης της κληρονομιάς του τόπου τους.

Το σεμινάριο θα υλοποιηθεί μέσω πλατφόρμας σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και όσοι/όσες εκπαιδευτικοί επιθυμούν να  συμμετάσχουν παρακαλούνται να υποβάλλουν αίτηση στην ηλεκτρονική φόρμα:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfmfG_ldVexGoA2jB1Cnfj4Eug7WewhcMWgwVgwdCIoK0LMQQ/viewform

μέχρι και την Κυριακή 14 Μαρτίου 2021, ώστε να  τους αποσταλεί ο σχετικός σύνδεσμος για την πλατφόρμα σύνδεσης.  Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων 250.

Έγγραφο του ΚΠΕ Φιλίππων

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, προτίθεται να διοργανώσει και να υλοποιήσει σε συνεργασία με «Το Χαμόγελο του παιδιού», επιμορφωτικό εξ αποστάσεως σεμινάριο, με θέμα:

‘‘Διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα’’

Το σεμινάριο διοργανώνεται στο πλαίσιο της ενδυνάμωσης των εκπαιδευτικών στο έργο τους.
Περιγραφή: Το σχολείο στη σύγχρονη πραγματικότητα καλείται συχνά να αντιμετωπίσει κάποιας μορφής δυσκολία ή κρίση, από περιστατικά πένθους ή κάποιας βίαιης απώλειας, μέχρι καταστάσεις που αφορούν στην ευρύτερη κοινωνία και αναπόφευκτα επηρεάζουν τη σχολική ζωή, όπως η τρέχουσα πανδημία. Γνωρίζουμε πως όσο καλύτερα είναι προετοιμασμένο το σχολείο απέναντι στην κρίση, τόσο μικρότερες θα είναι οι απώλειες που θα βιώσουν τα παιδιά και τόσο γρηγορότερα θα επανέλθει το σχολείο στους ρυθμούς που είχε πριν από την έλευση της κρίσης. Τι μπορεί λοιπόν να κάνει το σχολείο για να προετοιμαστεί κατάλληλα απέναντι στο ενδεχόμενο μίας κρίσης; Πώς μπορεί το σχολείο να υποστηρίξει τα παιδιά, διασφαλίζοντας τη σωματική και ψυχική τους ασφάλεια κατά τη φάση της κρίσης; Από πού μπορεί ένα σχολείο να λάβει βοήθεια σε μία συνθήκη κρίσης;

Αυτό το σεμινάριο θα απαντήσει σε αυτά τα ερωτήματα, μέσα από την επεξεργασία πραγματικών περιστατικών κρίσης που έχουν πλήξει τη σχολική κοινότητα. Εισηγήτρια: Ιωάννα Χαρδαλούπα, Ψυχολόγος από «Το Χαμόγελο του παιδιού»

Το σεμινάριο έχει εργαστηριακό χαρακτήρα, με βιωματικές δραστηριότητες και θα υλοποιηθεί την Τετάρτη 03/03/2021 (ώρες: 17.00 έως 19.00). Στους/στις συμμετέχοντες/ουσες θα δοθεί σχετική βεβαίωση.
Το σεμινάριο απευθύνεται σε όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας, με προτεραιότητα στις/στους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν προγράμματα Π.Ε., Α.Υ., Π.Θ. και με όριο αιτήσεων τις 100.

Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης του Σεμιναρίου, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική Φόρμα συμμετοχής

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : Κυριακή 28 Φεβρουαρίου στις 14:00.

Οι εκπαιδευτικοί που θα συμμετέχουν θα λάβουν με e-mail, τον απαραίτητο σύνδεσμο για την συμμετοχή τους στην πλατφόρμα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης Webex. (ΠΡΟΣΟΧΗ: να ελέγχετε και την ανεπιθύμητη αλληλογραφία).

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Καλαμάτας, ως συντονιστικός φορέας του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «ΕΛΙΑ» οργανώνει από το 2012 την καταγραφή υπεραιωνόβιων ελαιόδεντρων. Η καταγραφή περιλαμβάνει: – την περιγραφή, φωτογράφιση και επισήμανση της γεωγραφικής θέσης των υπεραιωνόβιων ελαιόδεντρων – την συγκέντρωση των πιθανών μύθων, θρύλων ή ιστοριών που υπάρχουν και σχετίζονται με τα ελαιόδεντρα και προέρχονται από τη λαϊκή παράδοση ή τη βιβλιογραφία. Σχετική ιστοσελίδα δράσης: http://kpe-kal.mes.sch.gr/elianet/

Επιπλέον, στο πλαίσιο εορτασμού των 200 χρόνων από την Επανάσταση του 1821, το ΚΠΕ Καλαμάτας θα δημοσιεύσει άμεσα τα ελαιόδεντρα που έχουν καταγράψει έως σήμερα οι μαθητικές ομάδες και σχετίζονται με εκείνη την περίοδο, στο σύνδεσμο 1821-2021 ελιές | Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης “Ελιά” (sch.gr)

Έγγραφο του ΚΠΕ Καλαμάτας

Το ΚΠΕ Άμφισσας  προτίθεται  να υλοποιήσει επιμορφωτικό εξ’ αποστάσεως σεμινάριο εκπαιδευτικών στις 17/02/2021 (18.00-20.30) με θέμα Βιοποικιλότητα: Οικοσυστηματική και παιδαγωγική σημασία

Η επιμόρφωση   θα υλοποιηθεί μέσω πλατφόρμας σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (ΕξΑΕ). Στους επιλεγέντες θα αποσταλεί ο σύνδεσμος για τη συμμετοχή στο σεμινάριο, καθώς και βεβαίωση παρακολούθησης (δια μέσω του e-mail  τους).

Η αίτηση συμμετοχής των ενδιαφερομένων  εκπαιδευτικών γίνεται στη διεύθυνση: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd4D6gAttWxZYWxOARTjx2QgOtiP509xxf2H-Hl4giWRKcxJw/viewform?usp=sf_link  μέχρι και την 15/01/2021 και θα πρέπει να κοινοποιείται οπωσδήποτε  στους Υπευθύνους  Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ή Σχολικών Δραστηριοτήτων της οικίας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.

Έγγραφο ΚΠΕ Άμφισσας

Το ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου στο πλαίσιο της Πράξης «Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) – Περιβαλλοντική Εκπαίδευση», το οποίο υλοποιείται μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης και στο πλαίσιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου “Βιώσιμη Πόλη:
Η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία” που συντονίζει πρόκειται να οργανώσει στις 3/12/2020 και ώρες 18.30 – 21.00, σύγχρονο από απόσταση εισαγωγικό επιμορφωτικό σεμινάριο (webinar) με θέμα «Βιώσιμη Πόλη… εξ αποστάσεως».

 Το πρόγραμμα του σεμιναρίου περιλαμβάνει τα εξής θέματα:

• Περιγραφή του δικτύου και του εκπαιδευτικού του υλικού
• Αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων για τη γνωριμία με τη γειτονιά (1^η φάση)
• Αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων για σχεδιασμό αστικού περιβαλλοντικού μονοπατιού (2^η φάση)
• Συζήτηση

Εισηγητές του σεμιναρίου είναι τα μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου.
Ο τρόπος διεξαγωγής του σεμιναρίου (σύγχρονο από απόσταση) μέσω διαδικτύου επιλέχθηκε λόγω των συνθηκών αλλα και για να δώσει τη δυνατότητα σε όλους τους εκπαιδευτικούς μέλη του δικτύου, να παρακολουθήσουν το σεμινάριο, ανεξάρτητα από τον τόπο κατοικίας τους. Η πλατφόρμα υλοποίησης του σεμιναρίου είναι το Webex.
Στο σεμινάριο θα αναπτυχθούν θέματα που σχετίζονται με τη φιλοσοφία και τη λειτουργία του δικτύου και θα απαντηθούν ερωτήματα που σχετίζονται με αυτό από την παιδαγωγική ομάδα του ΚΠΕ. Στόχος του σεμιναρίου εκτός από την ενημέρωση είναι η συζήτηση και κατάθεση απόψεων σχετικά με το δίκτυο.

Στο σεμινάριο μπορούν να κάνουν αίτηση συμμετοχής: 

• Εκπαιδευτικοί Περιβαλλοντικών Ομάδων που συμμετέχουν στο δίκτυο και εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να ενημερωθούν και να ενταχθούν στο δίκτυο.
• Υπεύθυνοι ΠΕ/ΣΔ που συμμετέχουν στο δίκτυο
• Μέλη των ΚΠΕ που συμμετέχουν στο δίκτυο
• Συντονιστές Εκπαίδευσης για την Αειφορία των Διευθύνσεων των σχολείων μελών του δικτύου

Η αίτηση γίνεται στη διεύθυνση https://tinyurl.com/viosimi2020 μέχρι τις 30/11/2020.

Για τεχνικούς λόγους ο μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων είναι 50 άτομα. Στην περίπτωση που υποβληθούν περισσότερες αιτήσεις, τα κριτήρια επιλογής των συμμετεχόντων θα είναι:

• Επιλογή 40 εκπαιδευτικών από σχολικές μονάδες μέλη του δικτύου και 10 άτομα από τις άλλες κατηγορίες
• Προτεραιότητα στην σειρά επιλογής θα έχουν οι εκπαιδευτικοί που 
  • είναι μέλη του δικτύου
  • δεν έχουν παρακολουθήσει τα προηγούμενα χρόνια σεμινάριο του δικτύου 
• Θα επιλεγεί κατα αρχήν ένας/μια εκπαιδευτικός από κάθε σχολείο.

Στους συμμετέχοντες θα αποσταλεί βεβαίωση παρακολούθησης.
Για την παρακολούθηση του σεμιναρίου δεν χρειάζεται ιδιαίτερος εξοπλισμός, ούτε ειδικές γνώσεις. Είναι όμως απαραίτητος υπολογιστής με γρήγορη σύνδεση στο διαδίκτυο και ακουστικά με μικρόφωνο. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί tablet ή smartphone με σύνδεση στο διαδίκτυο.
Στους επιλεγέντες θα αποσταλεί ο σύνδεσμος για τη συμμετοχή τους στο σεμινάριο.

Έγγραφο του ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου

Το ΚΠΕ Αργυρούπολης μετά από συνεννόηση με τους Υπευθύνους Π.Ε. των Δ/νσεων Β/θμιας Εκπ/σης της Αττικής, προγραμματίζει σε συνεργασία μαζί τους, την πραγματοποίηση διαδικτυακού επιμορφωτικού σεμιναρίου για εκπαιδευτικούς των παραπάνω Δ/νσεων με θέμα:

«Από την Κλιματική Αλλαγή στην Κλιματική Κρίση. Ψηφιακά εκπαιδευτικά εργαλεία για την Κλιματική Εκπαίδευση: “Cli.c.k. for Schools”»

και θα διεξαχθεί μέσω της πλατφόρμας Webex την Πέμπτη 17 Δεκεμβρίου 2020 και ώρες 17.00 – 19.40. Σημειώνουμε ότι το σεμινάριο είχε προγραμματιστεί να πραγματοποιηθεί διά ζώσης πέρσι στις 3-4 Απριλίου 2020 (θα ήταν το 112^ο Σεμινάριο από ιδρύσεως του ΚΠΕ) αλλά λόγω του κλεισίματος των Σχολείων είχε αναβληθεί. Το Σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και δια βίου Μάθηση 2014-2020» με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ε.Ε.

Το σεμινάριο απευθύνεται συνολικά σε σαρανταοκτώ (48) εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης ως εξής: 9 από τη Δ΄ Δ/νση Αθηνών, 8 από κάθε μια από τις άλλες τρεις Δ/νσεις των Αθηνών (Α΄, Β΄, Γ΄) και 5 από κάθε μια από τις υπόλοιπες Δ/νσεις της Αττικής (Πειραιά, Ανατολικής και Δυτικής Αττικής – διαθέτουν ΚΠΕ στην περιοχή τους). Σε περίπτωση που μια Δ/νση δεν συμπληρώνει τον προβλεπόμενο αριθμό συμμετοχών, τα κενά θα συμπληρώνονται από αναπληρωματικούς εκπαιδευτικούς των άλλων. Οι εκπαιδευτικοί που θα παρακολουθήσουν θα επιλεγούν από τους Υπευθύνους Π.Ε. και τους Διευθυντές των Δ/νσεων Εκπαίδευσης. Προτεραιότητα έχουν οι εκπ/κοί  που υλοποιούν πρόγραμμα Π.Ε. στα Σχολεία τους τη φετινή σχολική χρονιά και οι εκπαιδευτικοί που είχαν γίνει δεκτοί στην περσινή πρόσκληση ενδιαφέροντος του Σεμιναρίου.  

Οι αιτήσεις συμμετοχής από τους εκπαιδευτικούς θα γίνονται μέσω της φόρμας Google: 

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : 16 Νοεμβρίου 2020 και ώρα 12.00 

Σε όσους παρακολουθήσουν κανονικά το σεμινάριο θα χορηγηθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης. Το εκπαιδευτικό υλικό του ΚΠΕ είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα μας (www.kpea.gr) και το εκπαιδευτικό υλικό που θα αξιοποιηθεί στο πλαίσιο του σεμιναρίου είναι επίσης διαθέσιμο στην ιστοσελίδα: https://www.clickforschools.eu/index.php/home_gr/. Το σεμιναρίο θα λάβει χώρα διαδικτυακά μέσω της πλατφόρμας Webex και θα έχει συνολική διάρκεια τεσσάρων (4) διδακτικών ωρών.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Πέμπτη 17 Δεκεμβρίου 2020
17.00 – 17.05: Σύνδεση
17.05 – 17.15: Χαιρετισμοί – Στοχοθεσία του σεμιναρίουΣτοχοθεσία του σεμιναρίου.
17.15 – 17.35: Εισήγηση: «Από την Κλιματική Αλλαγή στην Κλιματική Κρίση: η αναγκαιότητα της κλιματικής εκπαίδευσης για την αντιμετώπιση της κρίσης»
17.35 – 17.50: Το Πρόγραμμα Erasmus+ “Climate Change Kit for Schools” (Cli.c.k. for Schools)
17.50 – 18.10: Παρουσίαση της ιστοσελίδας του προγράμματος
18.10 – 18.20: Διάλειμμα
18.20 – 18.50: Εφαρμογή του εκπαιδευτικού υλικού (εργασία σε ομάδες)
18.50 – 19.20: Παρουσιάσεις εργασίας ομάδων στην ολομέλεια
19:20 – 19:40: Συζήτηση με τους Εκπαιδευτικούς και αξιολόγηση του σεμιναρίου

Έγγραφο του ΚΠΕ Αργυρούπολης

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Το ΚΠΕ Ομηρούπολης Χίου, στα πλαίσια των υποχρεώσεων του, που απορρέουν από το ΤΔΥ του, (Υποέργο 2, Άξονας Προτεραιότητας 6) και στα πλαίσια της εκπαίδευσης  για το περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη, προτίθεται να υλοποιήσει  διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο – εργαστήριο περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης εκπαιδευτικών,  διάρκειας 2  ωρών με θέμα: 

«Ψηφιοποιημένο υλικό εκπαιδευτικών προγραμμάτων του ΚΠΕ Ομηρούπολης Χίου».

Το σεμινάριο θα υλοποιηθεί ,  την  Παρασκευή 6 Νοεμβρίου  2020 και ώρες 18.00 -20.00 και θα φιλοξενηθεί σε  διαδικτυακή  παλτφόρμα.

Το ΚΠΕ Ανωγείων  σε συνεργασία με το ΚΠΕ  Ιεράπετρας-Νεάπολης και το ΚΠΕ Ευεργέτουλα στο πλαίσιο του Εθνικού Θεματικού Δίκτυου Π.Ε. του ΚΠΕ Ανωγείων με θέμα: «Ψηλαφώντας τη μνήμη της γης μέσα από τη γεωποικιλότητα, τα Γεωπάρκα και τις ανθρωπογενείς δραστηριότητες», διοργανώνουν  μία  επιμορφωτική τηλε-ημερίδα σε συνεργασία με το Γεωπάρκο του Ψηλορείτη και το Γεωπάρκο της Σητείας  για τους εκπαιδευτικούς του Δικτύου, για εκπαιδευτικούς της εμβέλειάς των ΚΠΕ. Το θέμα της τηλε-ημερίδας είναι :

«Η Εκπαιδευτική Αξία των Γεωπάρκων»

Θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 30 Ιουνίου 2020 και στις 6.00-8.00 το απόγευμα.

Η τηλε-ημερίδα θα γίνει στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «ΚΕΝΤΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΚΠΕ) – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» και του υποέργου 2, Άξονας προτεραιότητας 6, στις περιφέρειες σε μετάβαση και μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Πρόγραμμα

Η τηλε-ημερίδα  θα υλοποιηθεί μέσω πλατφόρμας σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί που θέλουν να συμμετάσχουν να υποβάλλουν αίτηση στην ηλεκτρονική φόρμα υποβολής αίτησης παρακολούθησης παρακάτω  https://forms.gle/WFUNzqcArrsxvYq4A

μέχρι την Κυριακή 28 Ιουνίου, ώστε να τους αποσταλεί ο σχετικός σύνδεσμος με τον οποίο θα εισέλθουν στην πλατφόρμα.

Έγγραφο του Κ.Π.Ε. Ανωγείων

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κλειτορίας-Ακράτας, στο πλαίσιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που συντονίζει το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ανωγείων με θέμα: «Ψηλαφώντας τη μνήμη της γης μέσα από τη Γεωποικιλότητα, τα Γεωπάρκα και τις Ανθρωπογενείς Δραστηριότητες», σε συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ανωγείων, τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας και το Φορέα Διαχείρισης Χελμού – Βουραϊκού θα υλοποιήσει Επιμορφωτική Τηλε-Ημερίδα για τους εκπαιδευτικούς των νομών εμβέλειας του Κ.Π.Ε. Η Τηλε-Ημερίδα θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 29 Ιουνίου 2020 από τις 6:00 έως τις 7:30 μ.μ μέσω της πλατφόρμας Webex του Υπουργείου Παιδείας.
Η Τηλε-Ημερίδα θα έχει ως θέμα:

«Η Εκπαιδευτική Αξία του Γεωπάρκου Χελμού – Βουραϊκού»

Σκοπός της Τηλε-Ημερίδας είναι να επιμορφώσει και να ευαισθητοποιήσει τους εκπαιδευτικούς για την ιδιαίτερη σημασία και την ανάγκη προστασίας, ανάδειξης και αξιοποίησης σε Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των περιοχών με Γεωπάρκα και ιδιαίτερα του Γεωπάρκου Χελμού – Βουραϊκού.
Η Τηλε-Ημερίδα θα περιλαμβάνει:
Εισηγήσεις για:

• Το Γεωπάρκο Χελμού – Βουραϊκού
• Την εκπαιδευτική σημασία των Γεωπάρκων και τη σύνδεσή τους με τους στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης στην υλοποίηση προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης • Δραστηριότητες που υλοποιούνται στους γεώτοπους του Γεωπάρκου Χελμού –Βουραϊκού μέσα και από τα προγράμματα του Κ.Π.Ε Κλειτορίας – Ακράτας.
Παρακαλούνται οι Υπεύθυνοι Π.Ε. και Σχολικών Δραστηριοτήτων των Διευθύνσεων Α/θμιας Εκπ/σης και Β/θμιας Εκπ/σης νομών εμβέλειας να αποστείλουν στα σχολεία του νομού τους την πρόσκληση συμμετοχής τους στην Τηλε- Ημερίδα και οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να υποβάλουν την ηλεκτρονική φόρμα στον παρακάτω υπερσύνδεσμο μέχρι και την Πέμπτη 25 Ιουνίου 2020 ώρα 1.00 μμ.:
https://docs.google.com/forms/d/1kaZ_zL46huvv3yXMs4WXUftZGqFr_3rkyCvJtafVYhA/edit

Έγγραφο του Κ.Π.Ε.Κλειτορίας-Ακράτας