Αρχείο για "Ιανουάριος, 2019"

Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) & Δ.Δ.Ε. Β’ Αθήνας – Εκδήλωση Βράβευσης σχολείων στο πλαίσιο του Διεθνούς Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία»

Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης και η Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης Β’ Αθήνας στο πλαίσιο του Διεθνούς Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία» συνδιοργανώνουν Εκδήλωση Βράβευσης των σχολείων που συμμετέχουν με επιτυχία στο Δίκτυο επί δύο ή περισσότερα συναπτά έτη.

Στην εκδήλωση οι μαθητές-εκπρόσωποι της Περιβαλλοντικής Επιτροπής των βραβευόμενων σχολείων θα παρουσιάσουν τις δράσεις τους με τη μορφή δρώμενου (καλλιτεχνικό, θεατρικό, μουσικό-χορευτικό, οπτικοακουστικό, κα) ή αναρτημένης ανακοίνωσης (αφίσα / poster).

Η εκδήλωση πρόκειται να διεξαχθεί στο Αμφιθέατρο του Μουσείου Μπενάκη στην οδό Πειραιώς 138 & Ανδρονίκου το Σάββατο 6  Απριλίου 2019.

Καλούμε όλα τα βραβευόμενα σχολεία να παραβρεθούν και να παραλάβουν το βραβείο τους, την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων.

Δηλώσεις συμμετοχής έως την Παρασκευή 15 Φεβρουαρίου 2019 στην ηλετρονική φόρμα https://goo.gl/forms/EcJ8mIjU7vIs50mR2

Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας – Ημερίδα με θέμα: «Σεισμός: Καταστρώνω το οικογενειακό μου σχέδιο δράσης»

Mouseio

Το Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας διοργανώνει το Σάββατο, 16 Φεβρουαρίου 2019
Ώρες 10.00 – 15.00, στο Αμφιθέατρο «Άγγελος Γουλανδρής» του Κέντρου ΓΑΙΑ
Ημερίδα με θέμα: «Σεισμός: Καταστρώνω το οικογενειακό μου σχέδιο δράσης»

Η Hμερίδα βασίζεται στην ομώνυμη νέα Περιοδική Ψηφιακή Έκθεση του Μουσείου που δημιουργήθηκε σε συνεργασία με το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και την ΑΧΑ Ασφαλιστική.
Η ψηφιακή Έκθεση «Σεισμός στο Μουσείο» πραγματοποιείται για πρώτη φορά στην Ελλάδα. Σκοπός της Έκθεσης και της Ημερίδας είναι οι επισκέπτες να ενημερωθούν για το πώς μπορούν να προστατευτούν και να εξοικειωθούν με αυτό το φυσικό φαινόμενο, ιδιαίτερα σημαντικό για τη χώρα μας, που χαρακτηρίζεται από έντονη σεισμική δραστηριότητα.
Η Ημερίδα εστιάζει στην ενημέρωση για θέματα που αφορούν την προετοιμασία και την αποτελεσματική αντιμετώπιση του σεισμού.

Εισηγητές:

Δρ. Ασημίνα Κούρου: Προϊσταμένη του Τμήματος Εκπαίδευσης του Ο.Α.Σ.Π. (Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας)
Αντιπύραρχος Αθανάσιος Μπαλάφας: Αξιωματικός Πυροσβεστικού Σώματος
Χάρις Κατάκη: PhD Ψυχολόγος ,, Ιδρύτρια & Διευθύντρια Εργαστηρίου Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων

Μετά το πέρας των εισηγήσεων, θα πραγματοποιηθεί ξενάγηση στην ψηφιακή έκθεση «Σεισμός στο Μουσείο».
Ώρες: 13.30 – 15.00.

Σημειώνεται ότι η συμμετοχή είναι δωρεάν.
Δήλωση Συμμετοχής Ημερίδα Δήλωση Συμμετοχής (word docx)

Έγκριση Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2018-2019

ΑΠΟΦΑΣΗ έγκρισης Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2018-2019

Απόφαση 1289/18-01-2019

(Για την απόφαση έγκρισης παρακαλούμε, επικοινωνήστε με την Υπεύθυνη Π.Ε.)

Εκπαιδευτικές επισκέψεις και επιμορφωτικές δράσεις στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (νυν ΚΕΑ) για το σχολικό έτος 2018-19

Έχοντας υπόψη την επικείμενη λήξη της κατά παρ. 12 του άρθρου 20 του ν.4547/2018 (ΦΕΚ 102/Α/12-6-2018) μεταβατικής λειτουργίας των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) που μετατράπηκαν σε Κέντρα Εκπαίδευσης για την Αειφορία (ΚΕΑ), με την παρ. 1 του άρθρου 12 του ιδίου νόμου, ο σχεδιασμός και η οργάνωση (α) των εκπαιδευτικών επισκέψεων των σχολικών μονάδων σε ΚΠΕ και (β) των επιμορφωτικών δράσεων των ΚΠΕ για εκπαιδευτικούς, καθώς και η ένταξη των σχολικών μονάδων σε θεματικά δίκτυα (τοπικά, περιφερειακά, εθνικά και διεθνή) προβλέπονται με την παρούσα ως ακολούθως:

Πλαίσιο σχεδιασμού και οργάνωσης
Οι σχολικές μονάδες που υλοποιούν εγκεκριμένα Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων, στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την Αειφορία, βάσει της με αρ. πρωτ. 212004/Δ7/07-12-2018 εγκυκλίου του ΥΠΠΕΘ, δύνανται:
α) να αιτηθούν εκπαιδευτικής επίσκεψης των μαθητών/τριών και των εμπλεκόμενων εκπαιδευτικών τους σε Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (νυν ΚΕΑ), προκειμένου να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικά προγράμματα που οργανώνονται και υλοποιούνται από αυτά,
β) να υποβάλουν αίτηση για επιμόρφωση των εκπαιδευτικών τους,
γ) να αιτηθούν τη συμμετοχή τους σε θεματικά δίκτυα (τοπικά, περιφερειακά, εθνικά και διεθνή).

1.1 Υποβολή αιτήσεων για εκπαιδευτικές επισκέψεις σε ΚΠΕ (νυν ΚΕΑ)
Στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) της επικράτειας (συν. Α) δύνανται να υποβάλουν αίτημα επίσκεψης (συν. Δ) για παρακολούθηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων:

α) Οι εκπαιδευτικοί που υλοποιούν εγκεκριμένα προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων (ΠΕ, ΑΥ, ΠΘ), όπως αυτά περιγράφονται στην με αρ. πρωτ. 212004/Δ7/7-12-2018 εγκύκλιο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. με θέμα: «Σχεδιασμός και Υλοποίηση προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων ( ΠΕ, ΑΥ, ΠΘ ), για το σχολικό έτος 2018-2019». Η αίτηση υποβάλλεται από τον/τη Συντονιστή/στρια του κάθε Προγράμματος, στον/στην Υπεύθυνο/η ΠΕ ή ΑΥ ή ΠΘ ή ΣΔ των οικείων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, ανάλογα με το θεματικό περιεχόμενο του εγκεκριμένου προγράμματος.
Βασικό κριτήριο για την επιλογή του ΚΠΕ από τους/τις εκπαιδευτικούς αποτελεί η συνάφεια του προγράμματος που εκπονούν με τα προσφερόμενα εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΠΕ, το οποίο αιτούνται να επισκεφθούν.

β) Οι εκπαιδευτικοί που έχουν την εποπτεία και την ευθύνη υλοποίησης Ερευνητικών Εργασιών στο Γενικό Λύκειο υποβάλλουν αίτηση σε ΚΠΕ της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης και η εκπαιδευτική επίσκεψη δεν μπορεί να είναι άνω της μίας ημέρας. Η επιλογή των σχολικών μονάδων που θα επισκεφθούν κάποιο ΚΠΕ θα βασίζεται στη συνάφεια του θέματος της Ερευνητικής Εργασίας με τα υλοποιούμενα προγράμματα του ΚΠΕ και θα αποφασίζεται από την Παιδαγωγική oμάδα του ΚΠΕ.
Σε κάθε περίπτωση, οι εκπαιδευτικές επισκέψεις που αφορούν Ερευνητικές Εργασίες δεν μπορούν να υπερβαίνουν το 30% των εκπαιδευτικών επισκέψεων που δέχεται το KΠΕ.
γ) Οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε Δομές Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (ΔΥΕΠ) υποβάλλουν αίτηση σε ΚΠΕ της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης όπου ανήκει η Δομή. Λόγω της ιδιαιτερότητας της λειτουργίας των ΔΥΕΠ, ειδικά για τις δομές αυτές, ισχύουν τα ακόλουθα:
α) η εκπόνηση προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων δεν αποτελεί προϋπόθεση για την υποβολή αίτησης εκπαιδευτικής επίσκεψης (μονοήμερης ή πολυήμερης),
β) τα ΚΠΕ σε συνεννόηση με τους Συντονιστές Εκπαίδευσης Προσφύγων διευκολύνουν την εκπαιδευτική επίσκεψη με προσαρμογή του ωραρίου της επίσκεψης στο ωρολόγιο πρόγραμμα των ΔΥΕΠ,
γ) οι αιτήσεις για εκπαιδευτική επίσκεψη σε ΚΠΕ, ειδικά για τις ΔΥΕΠ, μπορούν να κατατεθούν και μετά τη λήξη των προθεσμιών και θα εξετασθούν κατά περίπτωση και ανάλογα με τη διαθεσιμότητα του ΚΠΕ.
1.2.1 Ενέργειες σχολικών μονάδων
Οι σχολικές μονάδες για κάθε πρόγραμμα που εκπονούν έχουν δικαίωμα να κάνουν αίτηση επίσκεψης σε δύο (2) ΚΠΕ. Συνεπώς, οι επισκέψεις που μπορεί να πραγματοποιήσει κάθε σχολική μονάδα, στο πλαίσιο κάθε προγράμματος, είναι δύο (2): μία (1) επίσκεψη σε ΚΠΕ εντός εμβέλειας όπου ανήκει το σχολείο και μία (1) σε ΚΠΕ εκτός εμβέλειας. Για το τρέχον σχολικό έτος οι νομοί εμβέλειας των ΚΠΕ παραμένουν οι ίδιοι (βλ. έγγραφο 154927/Γ7/7-12-2010).
Ειδικότερα:
α) για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, οι επισκέψεις των σχολικών ομάδων της μπορούν να πραγματοποιηθούν μέχρι 10 ημέρες πριν τη λήξη των μαθημάτων και υλοποιούνται σύμφωνα με την παρ.1 του άρθρου 3 της με αρ. πρωτ. 33120/ΓΔ4/28-02-2017 Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ 681/Β/6-3- 2017),
β) για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, οι ενδιαφερόμενες σχολικές ομάδες μπορούν να πραγματοποιούν επισκέψεις μέχρι και τις 10 Ιουνίου. Υλοποιούνται σύμφωνα με την παρ. 7 του άρθρου 16 του Π.Δ. 79/2017 (109Α’) και περιλαμβάνονται στις 9 διδακτικές επισκέψεις.Εμβέλεια ΚΠΕ που αφορούν τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Β΄ Αθήνας

KPE B-ATH new

 

 

 

 

Λίστα των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Οι εκπαιδευτικοί των σχολικών μονάδων που υλοποιούν με τους μαθητές τους προγράμματα ΠΕ, ΑΥ, ΠΘ καταθέτουν στους αρμόδιους Υπεύθυνους των οικείων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης αίτηση παρακολούθησης εκπαιδευτικού προγράμματος σε ΚΠΕ έως τις 25/01/2019
Οι Υπεύθυνοι ΠΕ, ΑΥ, ΠΘ ή ΣΔ α) Συγκεντρώνουν τα αιτήματα των σχολικών μονάδων και καταρτίζουν σχετικό πίνακα με τις σχολικές μονάδες που αιτούνται εκπαιδευτικές επισκέψεις, λαμβάνοντας υπόψη (αα) τη συνάφεια του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων που υλοποιούν με το προσφερόμενο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΠΕ και (ββ) τη συχνότητα εκπαιδευτικών επισκέψεων της ίδιας σχολικής μονάδας σε ΚΠΕ, δίνοντας προτεραιότητα σε σχολικές μονάδες με χαμηλή συχνότητα επισκέψεων σε ΚΠΕ της χώρας.β) Μεριμνούν για τη διαβίβαση των σχετικών αιτημάτων στα ΚΠΕ μέσω των οικείων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης.

Παρακαλούνται τα σχολεία να δίνουν προκαταβολικά, κατά το δυνατό, ακριβή αριθμό μαθητών που πρόκειται να επισκεφθούν ένα Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Επίσης, κατά την επίσκεψη οι Συνοδοί Εκπαιδευτικοί πρέπει να προσκομίσουν κατάσταση με τα ονοματεπώνυμα των μαθητών των σχολικών ομάδων, ημερομηνία επίσκεψης, σφραγίδα και υπογραφή του Διευθυντή/Διευθύντριας του Σχολείου.

Πανελλήνιος Επιστημονικός και Αθλητικός Σύλλογος Εκπαιδευτικών για την Ανάπτυξη του Αγωνίσματος του Προσανατολισμού (ΠΕΑΣΕΑΑΠ) – Orienteering, Ημέρα Προσανατολισμού Λαύριο 20/02/2019

Ημέρα Προσανατολισμού Λαύριο 20/02/2019 (Κλειστό Γυμναστήριο Λαυρίου).

Σκοπός η γνωριμία του αγωνίσματος του προσανατολισμού (Orienteering) από μαθητές, γονείς, καθηγητές και σχολικές ομάδες.

  • Το κόστος της δράσης είναι 3 Ευρώ ανά μαθητή που θα συμμετάσχει. Όλα τα παιδιά που θα συμμετέχουν θα λάβουν αναμνηστικό μετάλλιο (αποκλειστικά της συγκεκριμένης δράσης) και βεβαίωση συμμετοχής.
  • Τα ενδιαφερόμενα σχολεία θα πρέπει να επικοινωνήσουν το αργότερο μέχρι Παρασκευή 1 Φεβρουαρίου, με τον Δημήτρη Καραδημητρίου, με email ή στο τηλέφωνο : 22920-24330 ή 6974-778828, για πληροφορίες ή περαιτέρω συνεννοήσεις.
  • Η δήλωση συμμετοχής στον αγώνα από κάθε σχολείο θα γίνει με email (όχι FAX), στον Καραδημητρίου (karadimitrioud@gmail.com), μέχρι την Τρίτη 12Φεβρουαρίου, στην επισυναπτόμενη φόρμα με χαρακτήρες πεζούς (να φαίνεται ο τόνος), σε Arial 16, σε WORD ( όχι EXCEL,PDF ή κάτι άλλο).Είναι σημαντικό να τηρηθούν τα παραπάνω αυστηρά, για να μην υπάρχει ταλαιπωρία για την οργανωτική επιτροπή, την γραμματεία, και τους συμμετέχοντες.

Πληροφορίες στο ενημερωτικό : Ημέρα Προσανατολισμού Λαύριο 20/02/2019
ΕΝΤΥΠΟ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΕΝΤΥΠΟ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

 

 

ΚΠΕ Στυλίδας-Υπάτης – Εθνικά Θεματικά Δίκτυα «Γεωπεριβαλλοντικά – Γεωμυθολογικά Μονοπάτια» και «Κλιματικές Αλλαγές-Ακραία Καιρικά Φαινόμενα»

kpe stylidaΤα εθνικά θεματικά δίκτυα του ΚΠΕ Στυλίδας-Υπάτης,«Γεωπεριβαλλοντικά – Γεωμυθολογικά Μονοπάτια» και «Κλιματικές Αλλαγές-Ακραία Καιρικά Φαινόμενα», είναι ενεργά κατά το τρέχον σχολικό έτος. Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί που εκπονούν προγράμματα σχετικά με τα δίκτυα και επιθυμούν να ενταχτούν σε αυτά, να αποστείλουν τις αιτήσεις τους ηλεκτρονικά στο ΚΠΕ, με παράλληλη κοινοποίηση στους Υπευθύνους Σχολικών Δραστηριοτήτων ή Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των Διευθύνσεών τους, μέχρι τις 10/02/2019. Πρότυπα αιτήσεων έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα : http://kpestylidas.wixsite.com/kpestylidas στο σχετικό με τα δίκτυα πλαίσιο.

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος σε δράση ευαισθητοποίησης για το Περιβάλλον και την Αειφορία με θέμα «Πράσινη Δευτέρα »

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υποστήριξης των καθηγητών που αναλαμβάνουν προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της ενδυνάμωσης στο έργο τους, συνεργάζεται με την Διεύθυνση Β΄/ θμιας Εκπ/σης Γ’ Αθήνας για τη διοργάνωση δράσης ευαισθητοποίησης για το Περιβάλλον και την Αειφορία με θέμα «Μια πράσινη Δευτέρα χωρίς κρέας ή ψάρι, ως μέρος μιας εκστρατείας για την αλλαγή της διατροφικής μας συμπεριφοράς » Η δράση απευθύνεται, στις περιβαλλοντικές ομάδες όλων των Σχολείων της Διεύθυνσης ή και σε ολόκληρες τάξεις που θα ήθελαν να πλαισιώσουν την δράση.

Προβληματική που οδήγησε στην ανάληψη δράσης :
Η δράση μας αυτή είχε ως πηγή έμπνευσης την δημόσια δέσμευση από 500 προσωπικότητες ‐ καλλιτέχνες, επιστήμονες, αθλητές και ηθοποιούς στην Γαλλία, να μειώσουν συλλογικά την κατανάλωση ζωικής σάρκας. Η δράση εφαρμόζεται σε σαράντα χώρες του κόσμου, συντονίζεται από το Πανεπιστήμιο της Grenoble και άλλα Πανεπιστημιακά Ιδρύματα, το CNRS ( Εθνικό Κέντρο Ερευνών) και το INRA ( Εθνικό Ινστιτούτο Αγροτικής Ερευνας).
Πιστεύουν ότι κάθε άτομο μπορεί να το κάνει ένα σημαντικό βήμα προς αυτήν την κατεύθυνση για έναν από τους ακόλουθους λόγους : την επιβίωση του πλανήτη, την υγεία των ανθρώπων, τον σεβασμό για τη ζωή των ζώων. Συγκεκριμένα δεσμεύτηκαν να αντικαταστήσουν με άλλα τρόφιμα το κρέας και τα ψάρια κάθε Δευτέρα του 2019.
Διαδικασία Υλοποίησης :
Ενημερώνουμε τους μαθητές μας για την προτεινόμενη δράση, δίνοντάς τους και κάποιο από το προτεινόμενο συνοδευτικό υποστηρικτικό υλικό ή όποιο αντίστοιχο κρίνει ο εκπαιδευτικός κατάλληλο. Για τους γαλλόφωνους μαθητές υπάρχει δυνατότητα υποστήριξης ώστε να αντικαταστήσουν το κρέας και το ψάρι με τροφές με ισοδύναμο περιεχόμενο θρεπτικών συστατικών και να μην τα αφαιρέσουν, στην ιστοσελίδα lundi‐vert.fr, όπου μια ομάδα ερευνητών από διάφορα ιδρύματα προσφέρει εξατομικευμένη υποστήριξη κάθε εβδομάδα, ως μέρος ενός επιστημονικού έργου με στόχο την βιώσιμη αλλαγή των διατροφικών συμπεριφορών.
Στη συνέχεια οι μαθητές ενημερώνουν τις οικογένειές τους και εφόσον συμφωνήσουν με το περιεχόμενο της δράσης Πράσινη Δευτέρα https://www.lundi‐vert.fr/ προχωρούν στην υλοποίησή της. Κάθε εβδομάδα οι μαθητές, ενημερώνουν εάν συμμετείχαν και εάν θα συνεχίσουν και την ερχόμενη εβδομάδα. Στην ειδική ομάδα στο κοινωνικό δίκτυο Facebook
https://www.facebook.com/groups/287828968596087/
μπορούν να ενημερώνουν, ατομικά ή μέσω των εκπαιδευτικών που θα την υποστηρίξουν για την πορεία της δράσης, να αναρτούν συνταγές, να προτείνουν μέρη που μπορεί κανείς να φάει χωρίς κρέας ή ψάρι (που θα βοηθήσουν στην υλοποίηση της δράσης) ή άλλες ιδέες που θα ενεργοποιήσουν την επιθυμία για εφαρμογή της δράσης ( εμψυχωτικά μηνύματα κ.λπ).

Η δράση είναι εθελοντική και προαιρετική. Οι συμμετέχοντες μπορούν να αποχωρήσουν από την υλοποίηση της δράσης οποιαδήποτε στιγμή επιθυμούν!

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

ΚΠΕ Λιθακιάς Ζακύνθου – Πρόσκληση συμμετοχής σχολικών περιβαλλοντικών ομάδωνΕθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Το σεισμικό τόξο που μας… ενώνει»

Σας ενημερώνουμε ότι το Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης “Το σεισμικό τόξο που μας… ενώνει” (αρ. έγκρισης ίδρυσης και λειτουργίας του Υπ.Π.Ε.Θ. 150147/Γ7/20-11-2008), που συντονίζει το ΚΠΕ Λιθακιάς Ζακύνθου συνεχίζει τη λειτουργία του για ενδέκατη συνεχή χρονιά.
Προσκαλούμε τις σχολικές περιβαλλοντικές ομάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης (εκπαιδευτικούς-μαθητές/τριες), που κατά το σχολικό έτος 2018-2019 θα υλοποιήσουν περιβαλλοντικά προγράμματα σχετικά με τις θεματικές ενότητες του δικτύου, να δηλώσουν συμμετοχή συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική αίτηση ή μέσω του δικτυακού τόπου του ΚΠΕ Λιθακιάς (http://www.kpezakyn.gr/index.php?id=245).

Η διαδικασία είναι ίδια τόσο για όσους συμμετείχαν παλαιότερα όσο και για αυτούς που επιθυμούν να ενταχθούν για πρώτη φορά στο δίκτυο. Η συμμετοχή-ένταξη στο δίκτυο αφορά το σχολικό έτος 2018-19.

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το Ε.Θ.Δ.: «Το Σεισμικό Τόξο που μας… ενώνει» μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του ΚΠΕ Λιθακιάς Ζακύνθου (https://www.kpezakyn.gr/diktio/). Επίσης μπορείτε να επικοινωνήσετε τηλεφωνικά στο 2695053417 ή μέσω email (kpezakyn@gmail.com)

Έγγραφο του ΚΠΕ Λιθακιάς Ζακύνθου

Το ΚΠΕ Λιθακιάς Ζακύνθου, στο πλαίσιο του υποέργου 2 (ΑΠ6-Περιφέρειες σε Μετάβαση), της πράξης: «Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) – Περιβαλλοντική Εκπαίδευση», του επιχειρησιακού προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρωπίνου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020», το οποίο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΚΤ) & από Εθνικούς Πόρους, υλοποιεί προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για μαθητές/τριες και σεμινάρια περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης για εκπαιδευτικούς.

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Επιμορφωτική ημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο 24-01-2019

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υποστήριξης των εκπαιδευτικών και της ενδυνάμωσης στο έργο τους, συνεργάζεται με τις Δ.Δ.Ε. Α΄& Δ΄Αθήνας και Δ.Π.Ε. Α΄Αθήνας, δια των αντιστοίχων Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και με το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο για τη διοργάνωση Επιμορφωτικής Ημερίδας με θέμα :

«Σπατάλη τροφίμων: προεκτάσεις και εκπαιδευτικές προτάσεις»

Η ημερίδα θα διεξαχθεί στις 24 Ιανουαρίου 2019 στις εγκαταστάσεις του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου (Ελ. Βενιζέλου 70, Τμήμα Γεωγραφίας) σύμφωνα με το εξής πρόγραμμα: Πέμπτη, 24 Ιανουαρίου 2019, 17:00 – 18.30, Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο
Αίθουσα Τελετών

Η Ημερίδα απευθύνεται συνολικά σε σαράντα (40) εκπαιδευτικούς.
Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης της Ημερίδας, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα :
https://goo.gl/forms/TwimJxg6aRkdXykq2

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : 21-01-2019.
Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Εκπαιδευτική Ημερίδα με θέμα: «Παγκόσμια Γεωπάρκα UNESCO Ελλάδας – Κύπρου και Βιώσιμη ανάπτυξη» 16-01-2019

Τετάρτη 16 Ιανουαρίου 2018, ώρα 17:00

Ίδρυμα Ευγενίδου, Αθήνα

Το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου, η Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO και το Κέντρο Πληροφόρησης του ΟΗΕ διοργανώνουν ειδική ημερίδα για εκπαιδευτικούς στην Αθήνα στο Αμφιθέατρο του Ιδρύματος Ευγενίδου, την Τετάρτη 16 Ιανουαρίου 2019 στις 17.00 με θέμα «Παγκόσμια Γεωπάρκα UNESCO Ελλάδας – Κύπρου και Βιώσιμη Ανάπτυξη».
Σκοπός της εκδήλωσης είναι να παρουσιασθούν στους εκπαιδευτικούς και στα σχολεία που έχουν αναπτύξει δραστηριότητες σε θέματα βιωσιμότητας, οι δυνατότητες συνεισφοράς των περιοχών που έχουν αναγνωρισθεί ως Παγκόσμια Γεωπάρκα UNESCO στην Ελλάδα και την Κύπρο στους στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών.
Η Ημερίδα διοργανώνεται στα πλαίσια των δράσεων ενημέρωσης, προώθησης και προβολής της συμμετοχής της Ελλάδας στο νέο Διεθνές Πρόγραμμα Παγκόσμια Γεωπάρκα UNESCO.
Παράλληλα με την εκδήλωση λειτουργεί επίσης η περιοδική έκθεση ΜΝΗΜΕΣ ΓΑΙΑΣ Παγκόσμια Γεωπάρκα UNESCO Ελλάδας – Κύπρου στο Ίδρυμα Ευγενίδου (Oκτώβριος 2018 – Μάιος 2019) κατά την διάρκεια της οποίας πραγματοποιούνται εκπαιδευτικές δράσεις για μαθητές
Δηλώσεις συμμετοχής στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIO3_gICRNkLLRLEtXg9Ty9lpG54MZcyIIPp-9G8NPjkaDQ/viewform?usp=sf_link

ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΕΩΠΑΡΚΑ – ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ 16-1-2019 

Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων