<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Εκπαιδευτικές Κοινότητες &amp; Ιστολόγια ΠΣΔ | Ομάδα test | Δραστηριότητα</title>
	<link>https://blogs.sch.gr/groups/default/</link>
	<atom:link href="https://blogs.sch.gr/groups/default/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description>RSS feed δραστηριότητας της ομάδας, Ομάδα test.</description>
	<lastBuildDate>Sat, 04 Apr 2026 10:33:32 +0300</lastBuildDate>
	<generator>https://buddypress.org/?v=11.4.3</generator>
	<language>el</language>
	<ttl>30</ttl>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>
	
						<item>
				<guid isPermaLink="false">c80ae249b77eb5f999dd202c6c87dd18</guid>
				<title>. edited the blog post HTML : Video και Ήχος in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2026/01/27/html-video-kai-ichos/</link>
				<pubDate>Mon, 26 Jan 2026 22:22:41 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=491" rel="nofollow ugc">HTML : Video και Ήχος</a></strong>Αποθήκευσε το παρακάτω video στον υπολογιστή σου σύμφωνα με τις οδηγίες που ακολουθούν     	Πάτα στον παρακάτω σύνδεσμο για να ανοίξει <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=491" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">628159350920800258e1beea87631b02</guid>
				<title>. edited the blog post Βράβευση του ΕΝΕΕΓΥΛ Πάτρας σε διεθνή διαγωνισμό in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2026/01/13/aponomi-2oy-vraveioy-apo-to-ekomed-sto-eneegyl-patras/</link>
				<pubDate>Tue, 13 Jan 2026 21:22:55 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=475" rel="nofollow ugc">Βράβευση του ΕΝΕΕΓΥΛ Πάτρας σε διεθνή διαγωνισμό</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=475" rel="nofollow ugc"><img alt="80880" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2026/01/award_ekomed_best-1024x574.jpg" /></a> Θερμά  συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τη βράβευση τους στον 5ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Εκπαιδευτικού Επιτραπέζιου κ <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=475" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">c946d00832098822667c37ad4fa41b50</guid>
				<title>. edited the blog post Μονάδες Εισόδου Εξόδου in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/11/26/monades-eisodoy-exodoy/</link>
				<pubDate>Wed, 26 Nov 2025 20:30:43 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=435" rel="nofollow ugc">Μονάδες Εισόδου Εξόδου</a></strong>1.Κάνε το κρυπτόλεξο που βρίσκεται στην θέση: <a href="https://content.e-me.edu.gr/wp-admi" rel="nofollow ugc">https://content.e-me.edu.gr/wp-admi</a> <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=435" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">516c5e2f152701835e889d0920b7bdb7</guid>
				<title>. edited the blog post L.A.M. in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/11/21/lams/</link>
				<pubDate>Fri, 21 Nov 2025 05:08:11 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=432" rel="nofollow ugc">L.A.M.</a></strong>Πήγαινε στην διεύθυνση <a href="https://lams.sch.gr/lams/tool/lanb11/learning/learner.do?toolSessionID=186234 " rel="nofollow ugc">https://lams.sch.gr/lams/tool/lanb11/learning/learner.do?toolSessionID=186234 </a>  και κάνε τις ερωτήσεις</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">2fd499e58f0268719543b120b9c68460</guid>
				<title>. wrote a new blog post Ανάλυση αλγορίθμων in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/11/04/analysi-algorithmon/</link>
				<pubDate>Tue, 04 Nov 2025 20:55:07 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=415" rel="nofollow ugc">Ανάλυση αλγορίθμων</a></strong>Παρακάτω ακολουθεί ένα σχετικό κρυπτόλεξο:</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">7675250408e6d7895f91ce9f850ee42d</guid>
				<title>. wrote a new blog post Alice: Δομή ακολουθίας-Μια ιστορία αγάπης στην Αφρική in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/11/04/alice-domi-akoloythias-mia-istoria-agapis-stin-afriki/</link>
				<pubDate>Tue, 04 Nov 2025 20:46:31 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=413" rel="nofollow ugc">Alice: Δομή ακολουθίας-Μια ιστορία αγάπης στην Αφρική</a></strong>Παρακάτω υπάρχει το σενάριο που πρέπει να υλοποιήσετε στον υπολογιστή σας:         </p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">0db137a629ea5c7d672d629f9e84948e</guid>
				<title>. edited the blog post edublocks: Μεταβλητές in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/10/22/edublocks-metavlites/</link>
				<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 04:24:01 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=408" rel="nofollow ugc">edublocks: Μεταβλητές</a></strong>Μπες στο edublocks και κάνε την άσκηση spiral .  (Επισυνάπτονται σελίδες από το βιβλίο της Πληροφορικής.)</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">f2f642e0ada577a8a79fb7195a182cf4</guid>
				<title>. wrote a new blog post Έννοια του αλγορίθμου in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/10/22/ennoia-toy-algorithmoy/</link>
				<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 02:09:04 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=407" rel="nofollow ugc">Έννοια του αλγορίθμου</a></strong>1. Κάνε το κρυπτόλεξο που βρίσκεται στην θέση:   2 Λύσε τις ασκήσεις στο βιβλίο στην σελίδα 28 και 29</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">fc9cca5f078f386d24a5644bbba283df</guid>
				<title>. wrote a new blog post Ρωμαϊκό σύστημα αρίθμησης in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/10/19/romaiko-systima-arithmisis/</link>
				<pubDate>Sun, 19 Oct 2025 18:52:05 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=405" rel="nofollow ugc">Ρωμαϊκό σύστημα αρίθμησης</a></strong>Άνοιξε το αρχείο .pdf που ακολουθεί και κάνε την άσκηση</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">b241daba98cffb23cadc988466b07a92</guid>
				<title>. wrote a new blog post Εικόνα-Video in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/10/19/eikona-video/</link>
				<pubDate>Sun, 19 Oct 2025 18:05:47 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=403" rel="nofollow ugc">Εικόνα-Video</a></strong>Διάβασε λίγα λόγια για την εικόνα και το Video όπως εμφανίζεται στο παρακάτω αρχείο .pdf και λύσε τις ασκήσεις.        Στην συνέχεια επισκέψου τις π <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=403" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">58cf1311f41a1ce31846f3c1498f2f6f</guid>
				<title>. wrote a new blog post Δυαδικό σύστημα αρίθμησης in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/10/12/dyadiko-systima-arithmisis/</link>
				<pubDate>Sun, 12 Oct 2025 18:58:11 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=401" rel="nofollow ugc">Δυαδικό σύστημα αρίθμησης</a></strong>Διάβασε λίγα λόγια για το δυαδικό σύστημα:   και παίξε με το κρυπτόλεξο που είναι στην θέση:</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">55f3c826fb30cd6cb8430a3a0c803122</guid>
				<title>. wrote a new blog post Πνευματικά Δικαιώματα in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/10/12/pneymatika-dikaiomata/</link>
				<pubDate>Sun, 12 Oct 2025 17:02:30 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=400" rel="nofollow ugc">Πνευματικά Δικαιώματα</a></strong>Ένα κρυπτόλεξο για τα πνευματικά δικαιώματα:</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">c0b82da0b5f5a71ab774e89a63aa02f6</guid>
				<title>. edited the blog post 4. Εικόνα-Πολυμέσα in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/10/07/4-eikona-polymesa/</link>
				<pubDate>Tue, 07 Oct 2025 05:51:56 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=397" rel="nofollow ugc">4. Εικόνα-Πολυμέσα</a></strong>Επισκέψου τον ιστότοπο του αρχαιολογικού μουσείου:   και απάντησε στις ερωτήσεις που θα βρεις στο επισυναπτόμενο φύλλο εργασίας:</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">f9bfa17b4fb935f934b86ca0188d798d</guid>
				<title>. wrote a new blog post Αναπαράσταση αριθμών in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/10/03/anaparastasi-arithmon/</link>
				<pubDate>Fri, 03 Oct 2025 04:06:41 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=395" rel="nofollow ugc">Αναπαράσταση αριθμών</a></strong>Άνοιξε την παρακάτω ψηφιακή μορφή του εγγράφου και ακολούθησε τις οδηγίες:</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">034ab05f8d6a629bc66c11ea1b39ad0d</guid>
				<title>. wrote a new blog post Edublocks: Κατασκευή γραφικού in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/10/02/edublocks-kataskeyi-grafikoy/</link>
				<pubDate>Wed, 01 Oct 2025 22:16:34 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=393" rel="nofollow ugc">Edublocks: Κατασκευή γραφικού</a></strong>Άνοιξε το παρακάτω έγγραφο και ακολούθησε τις οδηγίες:</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">605eefcae801f0d319ce722c8e061246</guid>
				<title>. edited the blog post Αναπαράσταση χαρακτήρων-ASCII και Byte, in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/09/23/anaparastasi-charaktiron-ascii-kai-byte/</link>
				<pubDate>Tue, 23 Sep 2025 04:11:42 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=391" rel="nofollow ugc">Αναπαράσταση χαρακτήρων-ASCII και Byte,</a></strong>Κώδικας ASCII: <a href="https://users.sch.gr/stfotoglou/it/ascii/" rel="nofollow ugc">https://users.sch.gr/stfotoglou/it/ascii/</a>    Ψηφιακή μορφή εγγράφου:</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">17c31383a91b1877ab4053c0d7803c04</guid>
				<title>. edited the blog post Δεδομένα-Πληροφορίες in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/09/21/dedomena-plirofories/</link>
				<pubDate>Sun, 21 Sep 2025 19:52:16 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=389" rel="nofollow ugc">Δεδομένα-Πληροφορίες</a></strong>Με τον όρο δεδομένα (data) εννοούμε πρωτογενή, ακατέργαστα, ανοργάνωτα στοιχεία γνώσης,  τα οποία μπορούν να επεξεργαστούν από τον άνθρωπο ή <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=389" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">5f4d7e6534e9a369889d3edaae33e04c</guid>
				<title>. edited the blog post Κωδικοποίηση: Κώδικας Μορς in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/09/18/kodikopoiisi-kodikas-mors/</link>
				<pubDate>Thu, 18 Sep 2025 16:32:07 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=387" rel="nofollow ugc">Κωδικοποίηση: Κώδικας Μορς</a></strong>Λύστε  την άσκηση που υπάρχει στο παρακάτω .pdf .     </p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">d02936ee503cc11c231b008485c889ec</guid>
				<title>. edited the blog post Αξιολόγηση στο Scratch in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/09/15/axiologisi-sto-scratch/</link>
				<pubDate>Mon, 15 Sep 2025 03:56:31 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=386" rel="nofollow ugc">Αξιολόγηση στο Scratch</a></strong>Άνοιξε την γλώσσα προγραμματισμού Scratch που βρίσκεται στον υπολογιστή σας και κάνε τα παρακάτω:     	Πρόσθεσε το αντικείμενο-μορφή Amon <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=386" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">79ca93c709760a9f2ede447538216b6d</guid>
				<title>. wrote a new blog post Τεστ Αξιολόγησης in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/09/15/test-axiologisis/</link>
				<pubDate>Mon, 15 Sep 2025 03:53:01 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=381" rel="nofollow ugc">Τεστ Αξιολόγησης</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=381" rel="nofollow ugc"><img alt="130219" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/09/Olympos-300x145.jpg" /></a> Τεστ Αξιολόγησης    Άσκησεις:     	Να παίξετε το παιχνίδι “To κυνήγι των αριθμών” που βρίσκεται στην θέση: <a href="https://scratch.mit.edu/projects/384" rel="nofollow ugc">https://scratch.mit.edu/projects/384</a> <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=381" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">e6f52c075e64b60c4029e7cc397b4661</guid>
				<title>. wrote a new blog post Μηχανική μάθηση: Εκπαιδεύοντας ένα μοντέλο in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/05/18/michaniki-mathisi-ekpaideyontas-ena-montelo/</link>
				<pubDate>Sun, 18 May 2025 19:18:24 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=379" rel="nofollow ugc">Μηχανική μάθηση: Εκπαιδεύοντας ένα μοντέλο</a></strong>Θέλουμε να δημιουργήσετε ένα μοντέλο μηχανικής μάθησης με το εργαλείο teachable machine της google ακολουθώντας τις οδηγίες που θα βρείτε στο παρακάτω (.pdf) αρχείο</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">d2bdc671cc612496200424b2bfb4a07a</guid>
				<title>. edited the blog post Μηχανική Μάθηση (Machine Learning) in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/05/13/michaniki-mathisi/</link>
				<pubDate>Tue, 13 May 2025 04:16:04 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=376" rel="nofollow ugc">Μηχανική Μάθηση (Machine Learning)</a></strong>Δες το video  <a href="https://www.youtube.com/watch?v=CnR2ChzACQM" rel="nofollow ugc">https://www.youtube.com/watch?v=CnR2ChzACQM</a>  και στην συνέχεια κάνε ότι σου λέει το το συνημμένο αρχείο:</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">a159ef522f0365fd7ae97f7d32ed428d</guid>
				<title>. edited the blog post Παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/05/07/paragogiki-techniti-noimosyni/</link>
				<pubDate>Wed, 07 May 2025 04:38:34 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=373" rel="nofollow ugc">Παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη</a></strong>Κάνε την άσκηση (Δραστηριότητα 2) που βρίσκεται στο συνημμένο (.pdf)</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">807b666a543f044d52f4af97e156fc79</guid>
				<title>. wrote a new blog post Η συμμετοχή του ΕΝΕΕΓΥΛ Πάτρας σε διαγωνισμούς ψηφιακού παιχνιδιού (24-25) in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/05/01/i-symmetochi-toy-eneegyl-patras-se-diagonismoys-psifiakoy-paichnidioy-24-25/</link>
				<pubDate>Thu, 01 May 2025 19:58:33 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=371" rel="nofollow ugc">Η συμμετοχή του ΕΝΕΕΓΥΛ Πάτρας σε διαγωνισμούς ψηφιακού παιχνιδιού (24-25)</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=371" rel="nofollow ugc"><img alt="253325" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/05/eneegylthumpnail-1-300x300.jpg" /></a> Το ΕΝΕΕΓΥΛ Πάτρας συμμετέχει στους παρακάτω δύο διαγωνισμούς με το ψηφιακό παιχνίδι:  «Κυβερνοασφάλεια: Οι φύλακες του διαδικτύου»: <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=371" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">479e385683850e400b8078cb948a8c22</guid>
				<title>. edited the blog post Τεχνητή Νοημοσύνη AI: Εισαγωγή στην Χρήση της in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/04/09/techniti-noimosyni-ai-chrisi-tis/</link>
				<pubDate>Wed, 09 Apr 2025 03:57:11 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=369" rel="nofollow ugc">Τεχνητή Νοημοσύνη AI: Εισαγωγή στην Χρήση της</a></strong>1)Τι είναι η τεχνητή νοημοσύνη και πως το chatgpt γνωρίζει τα πάντα    2) Τεχνητή νοημοσύνη και κινητικά προβλήματα: <a href="https://drive.goog" rel="nofollow ugc">https://drive.goog</a> <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=369" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">9c958311f748e06712b5da8d38fae78e</guid>
				<title>. edited the blog post Δράση Ενεργού Πολίτη: Βιβλιογραφία - ΦΕΚ in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/03/30/vivliografia-fek/</link>
				<pubDate>Sun, 30 Mar 2025 18:34:08 +0300</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=368" rel="nofollow ugc">Δράση Ενεργού Πολίτη: Βιβλιογραφία &#8211; ΦΕΚ</a></strong>Βιβλιογραφία    ΦΕΚ ενεργού πολίτη: <a href="https://dide.lef.sch.gr/wp-" rel="nofollow ugc">https://dide.lef.sch.gr/wp-</a> <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=368" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">2823b05047373cfac398f8e50b37be85</guid>
				<title>. edited the blog post Δίκτυα Κινητής Τηλεφωνίας in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/03/16/diktya-kinitis-tilefonias/</link>
				<pubDate>Sun, 16 Mar 2025 20:34:56 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=365" rel="nofollow ugc">Δίκτυα Κινητής Τηλεφωνίας</a></strong>1.Να συμπληρώσετε το κρυπτόλεξο που βρίσκεται στην θέση <a href="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-aj" rel="nofollow ugc">https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-aj</a> <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=365" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">c0bbba97bb4f7f01d69885717caeaf20</guid>
				<title>. edited the blog post Η συνάρτηση raw_input() στην Python 2.7 in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/02/11/i-synartisi-raw_input-stin-python-2-7/</link>
				<pubDate>Tue, 11 Feb 2025 20:07:40 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=363" rel="nofollow ugc">Η συνάρτηση raw_input() στην Python 2.7</a></strong>Παρακάτω θα βρεις την χρήση της συνάρτησης raw_input( ) στην Python 2.7 και  τις διαφορές της από την input( )    </p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">24bc7ce80931b020457c02c5242a3602</guid>
				<title>. edited the blog post Κρυπτόλεξο για τους αλγορίθμους in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/02/10/kryptolexo-gia-toys-algorithmoys/</link>
				<pubDate>Mon, 10 Feb 2025 18:50:50 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=362" rel="nofollow ugc">Κρυπτόλεξο για τους αλγορίθμους</a></strong>Παρακάτω υπάρχει ένα κρυπτόλεξο για τους αλγορίθμους</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">894dfe925f7c445fd330cf31253849c1</guid>
				<title>. wrote a new blog post Αλγόριθμος κρυπτογράφησης του Καίσαρα in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/02/09/algorithmos-kryptografisis-toy-kaisara/</link>
				<pubDate>Sun, 09 Feb 2025 19:23:03 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=360" rel="nofollow ugc">Αλγόριθμος κρυπτογράφησης του Καίσαρα</a></strong>Στο αρχείο που ακολουθεί επισυνάπτεται υπάρχει μία άσκηση για τον αλγόριθμο κρυπτογράφησης του Καίσαρα</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">3cce15d86f5837104c03a131c9c96f29</guid>
				<title>. wrote a new blog post Grace Hopper: Οι δυσκολίες που αντιμετώπισε in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/02/09/grace-hopper-oi-dyskolies-poy-antimetopise/</link>
				<pubDate>Sun, 09 Feb 2025 18:05:48 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=358" rel="nofollow ugc">Grace Hopper: Οι δυσκολίες που αντιμετώπισε</a></strong>Οι δυσκολίες που αντιμετώπισε η δημιουργός της γλώσσας Cobol περιγράφονται στο παρακάτω αρχείο:</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">53f75fd338a93d7cd6cd77fd128dba10</guid>
				<title>. edited the blog post Αλγόριθμος Ι in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/02/03/algorithmos-i/</link>
				<pubDate>Mon, 03 Feb 2025 20:35:00 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=355" rel="nofollow ugc">Αλγόριθμος Ι</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=355" rel="nofollow ugc"><img alt="47492" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/02/Αλγοριθμος-Νερό.png" /></a> Να κάνετε το παρακάτω παράδειγμα</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">d53b7f36c66670cb9f0bb9e4888410fa</guid>
				<title>. edited the blog post Έννοια του Προβλήματος ΙΙ in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/02/03/ennoia-toy-provlimatos-ii/</link>
				<pubDate>Mon, 03 Feb 2025 00:00:20 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=350" rel="nofollow ugc">Έννοια του Προβλήματος ΙΙ</a></strong>Παρακάτω μπορείτε να βρείτε μια έτοιμη σειρά από σκάκι διαστάσεων 8&#215;8:   Λύση του προβλήματος:</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">aaa7324842ef0fa0c50cb8ae5cc04234</guid>
				<title>. wrote a new blog post Δομή επιλογής - Quiz in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/26/domi-epilogis-quiz/</link>
				<pubDate>Sun, 26 Jan 2025 19:13:04 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=348" rel="nofollow ugc">Δομή επιλογής &#8211; Quiz</a></strong>Παρακάτω υπάρχει μια άσκηση &#8211; quiz χρησιμοποιώντας την δομή επιλογής</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">2155b3f889046ad9ce2fcc460348fc7f</guid>
				<title>. edited the blog post Πρόβλημα in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/20/provlima/</link>
				<pubDate>Mon, 20 Jan 2025 18:50:06 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=344" rel="nofollow ugc">Πρόβλημα</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=344" rel="nofollow ugc"><img alt="729028" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/01/Polya-287x300.jpg" /></a> Πρόβλημα είναι μια κατάσταση που χρειάζεται λύση που δεν είναι γνωστή ούτε προφανής    Τα προβλήματα ανάλογα με την δυνατότητα επίλυσης τ <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=344" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">da5f9d0b8ed05cc5edd66b20f2d253aa</guid>
				<title>. edited the blog post Εφαρμογή καρτών μνήμης in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/10/efarmogi-karton-mnimis/</link>
				<pubDate>Fri, 10 Jan 2025 19:23:55 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=339" rel="nofollow ugc">Εφαρμογή καρτών μνήμης</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=339" rel="nofollow ugc"><img alt="477762" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/01/banner-768x567-1-300x221.jpg" /></a> Ένα διαδραστικό παιχνίδι μνήμης . Οι κάρτες μνήμης κρύβουν εικόνες από την ζωή του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Αχαΐας, κυρίως κατά το σχολ. έτος: 2022-2023. <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=339" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">0c724107df36307750dcb7ef988a3057</guid>
				<title>. edited the blog post Εφαρμογή παζλ in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/10/efarmogi-pazl/</link>
				<pubDate>Fri, 10 Jan 2025 19:14:37 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=336" rel="nofollow ugc">Εφαρμογή παζλ</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=336" rel="nofollow ugc"><img alt="688823" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/01/Proxorao-768x439-1.jpg" /></a> Πάζλ από στιγμιότυπο ενός παιχνιδιού με το οποίο το ΕΕΕΕΚ Αχαΐας πήρε μέρος σε διαγωνισμό.    Πάζλ από εικόνα που οι μαθητές του ΕΕΕΕΚ Αχαΐας ε <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=336" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">7a2c5c20fcc2a5add05e9f6e8108c368</guid>
				<title>. edited the blog post Κρυπτόλεξο Ι για το μουσείο in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/10/kryptolexo-i-gia-to-moyseio/</link>
				<pubDate>Fri, 10 Jan 2025 19:06:16 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=334" rel="nofollow ugc">Κρυπτόλεξο Ι για το μουσείο</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=334" rel="nofollow ugc"><img alt="329465" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/01/Mouseio-I-300x279.jpg" /></a> Το κρυπτόλεξο ανοίγει σε νέο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου. Εντοπίζεις τις κρυμμένες <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=334" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">261949f076318ad60793ca565c7015e8</guid>
				<title>. wrote a new blog post Κρυπτόλεξο ΙΙ για το Μουσείο in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/10/kryptolexo-ii-gia-to-moyseio/</link>
				<pubDate>Fri, 10 Jan 2025 19:02:26 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=332" rel="nofollow ugc">Κρυπτόλεξο ΙΙ για το Μουσείο</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=332" rel="nofollow ugc"><img alt="117482" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/01/Mouseio-II-300x278.jpg" /></a> Το κρυπτόλεξο ανοίγει σε καινούργιο παράθυρο αν πατήσεις επάνω στην εικόνα που βρίσκεται στην κορυφή του άρθρου. Εντοπίζεις τις κρυμμένες λέξεις <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=332" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">387fb62be3d06d040af5532d8114dfe7</guid>
				<title>. edited the blog post *Προχωράμε στον δρόμο χωρίς να φοβόμαστε επειδή ακολουθούμε τους κανόνες* in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/10/prochorame-ston-dromo-choris-na-fovomaste-epeidi-akoloythoyme-toys-kanones/</link>
				<pubDate>Fri, 10 Jan 2025 18:54:18 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=330" rel="nofollow ugc">*Προχωράμε στον δρόμο χωρίς να φοβόμαστε επειδή ακολουθούμε τους κανόνες*</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=330" rel="nofollow ugc"><img alt="944490" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/01/1ftiagmeni_200_113-1.png" /></a> Συντελεστές:     Μαθητές: Οδυσσέας, Χρήστος, Αμαλία, Κώστας    Εκπαιδευτικοί: Τσορμπατζόγλου Γιώργος (ΠΕ-86), Στεφάνου Κατερίνα (ΠΕ-02. <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=330" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">dbfecc659b8361401f9588924fcb3800</guid>
				<title>. edited the blog post Εφαρμογή κρυπτόλεξου με λέξεις από τα συναισθήματα κ.α. in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/10/efarmogi-kryptolexoy-me-lexeis-apo-ta-synaisthimata-k-a/</link>
				<pubDate>Fri, 10 Jan 2025 18:40:38 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=328" rel="nofollow ugc">Εφαρμογή κρυπτόλεξου με λέξεις από τα συναισθήματα κ.α.</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=328" rel="nofollow ugc"><img alt="12886" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/01/Emotions-768x649-1-300x254.jpg" /></a> Ένα κρυπτόλεξο στα πλαίσια της δράσης “Επικαιροποίηση, και περαιτέρω ανάπτυξη του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικού <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=328" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">a640941aa81f678e8c32420ccecf61d0</guid>
				<title>. edited the blog post Το κυνήγι των γραμμάτων in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/10/to-kynigi-ton-grammaton/</link>
				<pubDate>Fri, 10 Jan 2025 18:18:08 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=326" rel="nofollow ugc">Το κυνήγι των γραμμάτων</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=326" rel="nofollow ugc"><img alt="22802" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/01/2synthesi_200x112.png" /></a> Συντελεστές:    Μαθητές: Γεωργία, Χρήστος, Αμαλία, Κώστας, Ζώης, Χρήστος    Εκπαιδευτικοί: Τσορμπατζόγλου Γιώργο <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=326" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">997bfb50e7d6574d497338798db09f5d</guid>
				<title>. edited the blog post Το κυνήγι των αριθμών in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/10/to-kynigi-ton-arithmon/</link>
				<pubDate>Fri, 10 Jan 2025 17:57:53 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=324" rel="nofollow ugc">Το κυνήγι των αριθμών</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=324" rel="nofollow ugc"><img alt="594580" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/01/To-κηνύγι-των-αριθμών-300x225.jpg" /></a> Συντελεστές:    Μαθητές: Άννα-Μαρία, Κων/νος, Κων/νος, Χριστίνα, Ζώης, Αμαλία, Χρήστος, Χρήστος, Αμαλία, Πηνελόπη, Ράνια    Εκπαιδευτικ <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=324" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">1c1111240587e0e247f1d80a989f0011</guid>
				<title>. edited the blog post Παιχνίδι αντιστοίχισης: Τα μέρη του υπολογιστή in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/10/paichnidi-antistoichisis-ta-meri-toy-ypologisti/</link>
				<pubDate>Fri, 10 Jan 2025 17:46:31 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=321" rel="nofollow ugc">Παιχνίδι αντιστοίχισης: Τα μέρη του υπολογιστή</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=321" rel="nofollow ugc"><img alt="837652" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/01/proboli-300x111.jpg" /></a> Ένα διαδραστικό παιχνίδι  με τα μέρη του υπολογιστή.     	Το παιχνίδι ανοίγει σε δική του καρτέλα.   	Μετακινείς με την μέθοδο “Σύρε και Άσε” τ <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=321" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">621f1c5847f8880c074359111f6ce7f3</guid>
				<title>. edited the blog post Μία επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Πάτρας in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2025/01/09/mia-episkepsi-sto-archaiologiko-moyseio-tis-patras/</link>
				<pubDate>Thu, 09 Jan 2025 08:43:26 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=318" rel="nofollow ugc">Μία επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Πάτρας</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=318" rel="nofollow ugc"><img alt="48990" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2025/01/κύρια-εικόνα-300x225.png" /></a> Μετάβαση σε πλήρη σελίδα του έργου    Με το έργο αυτό το σχολείο πήρε μέρος στον 10 Διεθνή διαγωνισμό με τίτλο «Δημιουργώντας τα δικά <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=318" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">6061889a3fbc3791ad0e78d407647d36</guid>
				<title>. wrote a new blog post Ευχές in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2024/12/20/eyches/</link>
				<pubDate>Fri, 20 Dec 2024 09:32:10 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=316" rel="nofollow ugc">Ευχές</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=316" rel="nofollow ugc"><img alt="858166" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2024/12/Καλά-Χριστούγεννα-293x300.jpg" /></a> </p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">15b77caa2108741912d9bff5b28f08af</guid>
				<title>. edited the blog post Μεταβλητές - Δραστηριότητες in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2024/12/18/metavlites-drastiriotites/</link>
				<pubDate>Wed, 18 Dec 2024 05:28:24 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=313" rel="nofollow ugc">Μεταβλητές &#8211; Δραστηριότητες</a></strong>Χρησιμοποίησε το Scratch για να κάνεις τις δραστηριότητες που υπάρχουν στο παρακάτω έγγραφο    </p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">4a88def8c1023dcc9e05f9482c2abef3</guid>
				<title>. edited the blog post Παιχνίδι λογικής: Μάντεψε τον αριθμό in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2024/12/11/310/</link>
				<pubDate>Wed, 11 Dec 2024 20:58:49 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=310" rel="nofollow ugc">Παιχνίδι λογικής: Μάντεψε τον αριθμό</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=310" rel="nofollow ugc"><img alt="598370" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2024/12/photo_new_2-300x288.png" /></a> To παιχνίδι με τίτλο «Μάντεψε τον αριθμό» δημιουργήθηκε στα πλαίσια της δράσης «Επικαιροποίηση, και περαιτέρω ανάπτυξη του σχολικο <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=310" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">93488682fb56ea156499896b3c0c962a</guid>
				<title>. wrote a new blog post Kρυπτόλεξο με λέξεις από την Επεξεργασία κειμένου in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2024/12/11/kryptolexo-me-lexeis-apo-tin-epexergasia-keimenoy/</link>
				<pubDate>Wed, 11 Dec 2024 20:53:44 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=308" rel="nofollow ugc">Kρυπτόλεξο με λέξεις από την Επεξεργασία κειμένου</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=308" rel="nofollow ugc"><img alt="999667" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2024/12/epexergasia-768x665-1-300x260.jpg" /></a> Ένα κρυπτόλεξο στα πλαίσια της δράσης “Επικαιροποίηση, και περαιτέρω ανάπτυξη του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογές από εκπαιδευτικού <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=308" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">2e01bab9e79062eec45b3f7a8cef903b</guid>
				<title>. edited the blog post Υλικό του Υπολογιστή – Σταυρόλεξο in the group Ομάδα test</title>
				<link>https://blogs.sch.gr/tsormpat/2024/12/11/yliko-toy-ypologisti-stayrolexo-2/</link>
				<pubDate>Wed, 11 Dec 2024 20:49:01 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=305" rel="nofollow ugc">Υλικό του Υπολογιστή – Σταυρόλεξο</a></strong><a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=305" rel="nofollow ugc"><img alt="953856" loading="lazy" src="https://blogs.sch.gr/tsormpat/files/2024/12/stayrolejo-300x169.jpg" /></a> Το σταυρόλεξο αυτό δημιουργήθηκε στα πλαίσια της δράσης “Επικαιροποίησης, και περαιτέρω ανάπτυξης του σχολικού ιστοτόπου με εκπαιδευτικές εφαρμογ <a href="https://blogs.sch.gr/tsormpat/?p=305" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
		
	</channel>
</rss>
<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Page Caching using Memcached (Page is feed) 

Served from: blogs.sch.gr @ 2026-04-04 13:33:35 by W3 Total Cache
-->