Μάθημα Webex: γλώσσα #14, γεωγραφία(25.5.2020)

0

Συγγραφέας: ΚΟΤΑΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ | Κατηγορία Γεωγραφία, Γλώσσα | , στις 25-05-2020

Γεια σας αγαπημένα μου πεμπτάκια!

‘Οπως είπαμε και πριν πλησιάζει η μέρα που θα τα πούμε και από κοντά!!! 🙂 Πλησιάζει η Δευτέρα!!!

Ένα από τα τελευταία μας webexομαθήματα έφτασε στο τέλος του με αρκετή γραμματική και σήμερα και γεωγραφία!Πάμε να δούμε λοιπόν τι πρέπει να διαβάσετε για τα επόμενα μαθήματα!

ΓΛΩΣΣΑ

Στη γλώσσα μιλήσαμε για τις καταλήξεις των ρημάτων και την ορθογραφία τους! Θέλω να διαβάσετε πολύ προσεχτικά όσα σημειώσαμε στο βιβλίο σελ.79-81, το φυλλάδιο γραμματικής εδώ αλλά και στη γραμματική σας την κλίση του ρήματος θεωρώ-θεωρούμαι σελ. 151-152.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

1. Να κάνετε τις ασκήσεις 4,5 σελ. 80-81.

2. Να συμπληρώσετε ένα φύλλο εργασίας, έχοντας δίπλα τη γραμματική και όσα μάθαμε σήμερα για τις καταλήξεις.

3. Να κάνετε χρονική αντικατάσταση στην οριστική το ρήμα κινώ , κινούμαι στο α΄πρόσωπο ενικού, γ΄πρόσωπο ενικού και β΄πρόσωπο πληθυντικού. Να κλίνετε κανονικά όσους χρόνους και πρόσωπα υπάρχουν σε υποτακτική και προστακτική. (σύμφωνα με το θεωρώ-θεωρούμαι) (να μου στείλετε τη συγκεκριμένη άσκηση στο email ή στο eclass)

4. Εξασκηθείτε στις καταλήξεις ρημάτων εδώ και εδώ!

 

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

Στη γεωγραφία ασχοληθήκαμε με το κεφ.14: Οι πεδιάδες της Ελλάδας και το κεφ.15: Η ζωή στα βουνά και στις πεδιάδες, το οποίο είπαμε να διαβάσετε μόνοι σας στο σπίτι και να υπογραμμίσετε τα βασικά σημεία!

Παίρνουμε λοιπόν στα χέρια τον χάρτη ή τον άτλαντα και ξεκινάμε! Πατήστε στην εικόνα για να δείτε τον χάρτη!

Δραστηριότητες

1. Να διαβάσετε πολύ καλά όσα σημειώσαμε στο βιβλίο μας! Μην ξεχνάτε το γεωγραφικό γλωσσάριο στο τέλος κάθε κεφαλαίου!

2. Επισκεφτείτε το φωτόδεντρο και δείτε τις πεδιάδες και την κοιλάδα των Τεμπών.

Οι πεδιάδες της Ελλάδας

Η κοιλάδα των  Τεμπών

3. Να συμπληρώσετε στο τετράδιο εργασιών τις ασκ.1, 2 σελ.21 και ασκ.1, 2, 3 σελ.22. Θα τις ελέγξουμε μαζί στο επόμενο μάθημα!

4. Πατήστε εδώ για ένα παιχνίδι γεωγραφίας με πεδιάδες!

Καλή συνέχεια σε όλους!!!

Μάθημα Webex: γλώσσα, ιστορία (21.5.2020)

0

Συγγραφέας: ΚΟΤΑΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ | Κατηγορία Γλώσσα, Ιστορία | , στις 21-05-2020

Γεια σας αγαπημένα μου πεμπτάκια!

Άλλο ένα webexομάθημα έφτασε στο τέλος του με μικρή συμμετοχή δυστυχώς σήμερα!Δεν προχωρήσαμε λόγω της μικρής συμμετοχής σε παρακάτω μάθημα ωστόσο να δούμε τι πρέπει να διαβάσετε για τα επόμενα μαθήματα!

ΓΛΩΣΣΑ

Στη γλώσσα μιλήσαμε ξανά για τις εγκλίσεις! Θέλω να διαβάσετε πολύ προσεχτικά όσα είχαμε σημειώσει στο βιβλίο σελ.71-72, το φυλλάδιο γραμματικής αλλά και στη γραμματική σας την κλίση των εγκλίσεων.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

1. Να κάνετε την άσκ. 4 σελ. 73 στο βιβλίο γλώσσας. Βάζετε τα ρήματα στην προστακτική!

2. Να κάνετε χρονική αντικατάσταση στην οριστική τα ρήματα μαζεύονται, καθορίζουν, σημαδεύουν. Να κλίνετε την υποτακτική και προστακτική(όσους χρόνους και πρόσωπα έχουν) για τα ίδια ρήματα. (η άσκηση να γίνει στο τετράδιο σας και να μου τη στείλετε με email ή στο eclass)

3. Να κάνετε την ασκ.5 σελ.74 στο βιβλίο γλώσσας.( Διαβάστε πρώτα τους κανόνες συλλαβισμού)

4. Η ενότητα μας αφορά τα διάφορα παιχνίδια! Ετοιμάστε λοιπόν για τη Δευτέρα μια λίστα με θετικά και αρνητικά των ηλεκτρονικών παιχνιδιών (στο τετράδιο σας) και θα τα συζητήσουμε στο μάθημα!

5. Πατήστε εδώ και συμπληρώστε το φύλλο εργασίας. Μόλις τελειώσετε πατήστε Finish και μετά επιλέξτε  Email my answers to my teacher.

ΙΣΤΟΡΙΑ

Στο μάθημα της ιστορίας μιλήσαμε ξανά για τα δύο κεφάλαια που κάναμε την προηγούμενη φορά και γι αυτό θα έχετε μια επανάληψη των κεφαλαίων 30α και 31.

Πατήστε εδώ για να δείτε όλα όσα είχαμε για αυτά τα κεφάλαια.

Προετοιμαστείτε στις ερωτήσεις που υπάρχουν στο τέλος κάθε κεφαλαίου και βρείτε τις απαντήσεις μέσα στα κείμενα!!!!

Αύριο Παρασκευή έχουμε Φυσική!!Σας περιμένω όλους!!

 

Μάθημα Webex : γλώσσα #13(18.5.2020)

0

Συγγραφέας: ΚΟΤΑΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ | Κατηγορία Γλώσσα | , στις 18-05-2020

Γεια σας πεμπτάκια και καλή εβδομάδα!!!

Ολοκληρώσαμε άλλο ένα δευτεριάτικο μάθημα μέσω webex πριν λίγο!!! Ας δούμε τι θα έχετε για εργασίες στο σπίτι!

ΓΛΩΣΣΑ

Στη γλώσσα προχωρήσαμε στην ενότητα 11 με θέμα τα παιχνίδια! Η συγκεκριμένη ενότητα έχει γραμματική σχετικά με τα ρήματα, τις εγκλίσεις αλλά και τις διάφορες καταλήξεις τους! Σήμερα είπαμε μερικά μόνο πράγματα τα οποία όμως πρέπει να διαβάσετε πολύ προσεχτικά για να τα κατανοήσετε και την επόμενη φορά να λύσουμε τυχόν απορίες!

Δραστηριότητες

1. Να κάνετε εξάσκηση στην ανάγνωση στο κείμενο της σελ. 70. Επισκεφτείτε τη σελίδα που ακολουθεί για να μάθετε για διάφορα παραδοσιακά παιχνίδια! «Παιχνίδια στην αυλή»

2. Να διαβάσετε πολύ καλά τη θεωρία για τις εγκλίσεις στο βιβλίο σελ. 71-72, στο αρχείο που ακολουθεί πατώντας Εγκλίσεις του ρήματος αλλά και στη γραμματική σελ. 144-145, 149-150 όσα σημειώσαμε για τις καταλήξεις και τον σχηματισμό των εγκλίσεων.

3. Να συμπληρώσετε το Φύλλο εργασίας #13 και να παίξετε ένα κουίζ γραμματικής εδώ! Να έχετε έτοιμες τις ασκήσεις για την Πέμπτη γιατί θα τις ελέγξουμε στο μάθημα!

Σημείωση: έως αύριο οφείλετε την άσκηση με τις ερωτήσεις κατανόησης στο eclass!!!

Υπενθύμιση: Αύριο 10:00-11:00 έχετε μαθηματικά!

Καλό απόγευμα!!! 🙂

Λύσεις ασκήσεων #9, #10, #11

0

Συγγραφέας: ΚΟΤΑΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ | Κατηγορία Γλώσσα | , στις 17-05-2020

Καλησπέρα σε όλους!!!

Παρακάτω θα βρείτε λύσεις των φύλλων εργασίας πατώντας στους τίτλους! Μπορείτε να τα βρείτε και στο eclass στους αντίστοιχους φακέλους!

Ασκήσεις Γλώσσας #9-Ενότητα 10-λύσεις ασκήσεων

Ασκήσεις Γλώσσας #10-Ενότητα 10-λύσεις ασκήσεων

Ασκήσεις Γλώσσας #11-Ενότητα 10-λύσεις ασκήσεων

1. Αύριο μην ξεχάσετε το μάθημα Πληροφορικής με τον κ. Ανδρέα στις 14:30!!!

2. Να έχετε για το μάθημα μας στις 15:00 τις λύσεις του τελευταίου φύλλου εργασίας, καθώς θα ελέγξουμε κάποιες ασκήσεις!

Καλό απόγευμα!!!

Μάθημα Webex: γλώσσα #12, ιστορία (14.5.2020)

0

Συγγραφέας: ΚΟΤΑΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ | Κατηγορία Γλώσσα, Ιστορία | , στις 14-05-2020

Γεια σας πεμπτάκια μου!

Ολοκληρώσαμε άλλο ένα webexομάθημα Πέμπτης με γλώσσα και ιστορία!

ΓΛΩΣΣΑ

Στη γλώσσα ολοκληρώσαμε την 10η ενότητα και κάναμε μερικές ασκήσεις ακόμη!! Για τη Δευτέρα λοιπόν θα έχετε τις παρακάτω δραστηριότητες!

1. Θα διαβάσετε προσεχτικά το κείμενο του ανθολογίου «Η καλλονή με το φιδίσιο κορμί» σελ.261. Αναφέρεται σε μια ιστορία μεταξύ δυο πλασμάτων της ελληνικής μυθολογίας! Έπειτα θα απαντήσετε στις ερωτήσεις κατανόησης για το κείμενο στο eclass–>Ασκήσεις–>[Η καλλονή με το φιδίσιο κορμί], Ειρήνη Μάρρα-ερωτήσεις κατανόησης. Προσοχή: η προθεσμία για την άσκηση λήγει το βράδυ της Δευτέρας και μετά δεν θα είναι διαθέσιμη!

Θα βρείτε το κείμενο από το ανθολόγιο κι εδώ!

2. Θα κάνετε μερικές ασκήσεις στο φύλλο εργασίας. Εάν κάτι δεν θυμάστε, θα πρέπει να δείτε τη γραμματική που υπάρχει στη θεωρία του eclass για το κεφάλαιο 10 αλλά και τις αντίστοιχες σελίδες της γραμματικής μας.

3. Περιμένω από όλους να μου στείλετε τις χρονικές αντικαταστάσεις που κάναμε στο μάθημα!!!

ΙΣΤΟΡΙΑ

Στην ιστορία ασχοληθήκαμε σήμερα με την άλωση της πόλης από τους Φράγκους(30α) αλλά και την ανάκτηση της από τον Μιχαήλ Η΄, τον Παλαιολόγο(31). Για την άλλη Πέμπτη θέλω να διαβάσετε όσα σημειώσαμε και να μελετήσετε τα σχεδιαγράμματα παρακάτω! Στο eclass θα βρείτε και τα αντίστοιχα βιντεομαθήματα και ερωτήσεις των κεφαλαίων εδώ!

30α.Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους

31.Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η, τον Παλαιολόγο

1. Πατήστε εδώ και δείτε στο φωτόδεντρο τη διαμόρφωση των συνόρων της βυζαντινής αυτοκρατορίας την περίοδο 1204-1261.

2. Προσπαθήστε να λύσετε ένα σταυρόλεξο εδώ και να βάλετε τα γεγονότα στη σωστή σειρά εδώ!

3. Να σκεφτείτε και να προετοιμάσετε προφορικά τις ερωτήσεις που υπάρχουν στο τέλος του καθε κεφαλαίου!

 

Μην ξεχαστείτε!!!

Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για αύριο 14:00-15:00 με Φυσική!

Να έχετε μαζί σας βιβλίο και τετράδιο εργασιών!!! 🙂

Μάθημα Webex γλώσσα #11, γεωγραφία (11.5.2020)

0

Συγγραφέας: ΚΟΤΑΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ | Κατηγορία Γεωγραφία, Γλώσσα | , στις 12-05-2020

Καλησπέρα πεμπτάκια μου! 🙂

Λόγω τεχνικών προβλημάτων όπως καταλάβατε τα μαθήματα από το χθεσινό webexομάθημα ανεβαίνουν σήμερα!
Ακολουθούν όσα θέλω από εσάς να διαβάσετε και να προετοιμάσετε για τα επόμενα μαθήματά μας!

ΓΛΩΣΣΑ

Στη γλώσσα διαβάσαμε για ακόμη ένα ανεξήγητο φαινόμενο, που αφορά τα πέτρινα μνημεία σε διάφορα σημεία του κόσμου! Μπορείτε να πατήσετε στους παρακάτω τίτλους για μια εικονική περιήγηση στο Στόουνχετζ ή πληροφορίες για τα αγάλματα στο νησί του Πάσχα.

ΣτόουνχετζΑγάλματα στο νησί του Πάσχα

Θυμηθήκαμε ξανά τα μέρη του λόγου και πιο συγκεκριμένα μιλήσαμε για τα επιρρήματα. Θα βρείτε εδώ τη θεωρία για τα επιρρήματα, καθώς και στη γραμματική σας σελ.162

Δραστηριότητες

1. Να δώσετε τίτλο σε κάθε μία από τις παραγράφους του κειμένου(στο τετράδιο σας)

2. Να κάνετε εξάσκηση στο φύλλο εργασίας (μπορείτε να ρίχνετε ματιές στην εικόνα με τα μέρη του λόγου!)

3. Παίξτε δυο κουίζ και τεστάρετε τις γνώσεις σας! Πατήστε εδώ κι εδώ!

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

Στη γεωγραφία κάναμε μια γρήγορα επανάληψη σε όσα μάθαμε έως τώρα για το φυσικό περιβάλλον της χώρας μας! Μπορείτε να τα θυμηθείτε βλέποντας την παρουσίαση στο eclass (Έγγραφα, φάκελος Γεωγραφία, Ενότητα Β΄)

Επιπλέον, μιλήσαμε για τα βουνά της Ελλάδας και μάθαμε τι είναι ο κατακόρυφος διαμελισμός! Να διαβάσετε προσεχτικά όσα είδαμε μαζί και έπειτα πάμε στις δραστηριότητες!

1. Πατήστε στον τίτλο που ακολουθεί και θα κάνετε μια περιήγηση στα βουνά της Eλλάδας μέσω του google earth!  «Τα βουνά της Ελλάδας» Για να ξεκινήσει η παρουσίαση επιλέγετε «Παρουσιάστε», ίσως χρειαστεί λίγος χρόνος για να φορτώσει η σελίδα!

Δείτε εδώ ένα βίντεο με φαράγγια της Κρήτης!

2. Εξασκηθείτε με τις δραστηριότητες στο Φωτόδεντρο:

Βρες τους γεωγραφικούς όρους της ξηράς!

Βρες τα βουνά της Ελλάδας!

3. Μην ξεχάσετε τις ασκ. 1,2 σελ. 20 στο τετράδιο εργασιών!

Καλή συνέχεια στην ημέρα σας και καλή μελέτη!!!

Μάθημα Webex: γλώσσα #10, ιστορία (7.5.2020)

0

Συγγραφέας: ΚΟΤΑΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ | Κατηγορία Γλώσσα, Ιστορία | , στις 07-05-2020

Γεια σας!!! 🙂

Μόλις τελειώσαμε άλλο ένα webexομάθημα λοιπόν! Ακολουθούν μερικές δραστηριότητες και φυσικά μετά ξεκούραση για να γεμίσουμε μπαταρίες το Σαββατοκύριακο! 🙂

ΓΛΩΣΣΑ

Τα μέρη του λόγου!

Σήμερα μιλήσαμε για χαμένους πολιτισμούς και θυμηθήκαμε τα μέρη του λόγου. Στο eclass, φάκελος Θεωρία, θα βρείτε την εικόνα με τα μέρη του λόγου, για τα οποία θα διαβάσετε και στη γραμματική σελ. 58 για να τα θυμηθείτε καλύτερα!

Δραστηριότητες

1. Να κάνετε ανάγνωση το κείμενο σελ. 60 και να απαντήσετε γραπτά στις ερωτήσεις της ασκ. 1 σελ. 61. (Ξεκινάμε με την ερώτηση για να δώσουμε ολοκληρωμένη απάντηση!). Επίσης κάνουμε την άσκ. 7 σελ.59.

2. Θυμόμαστε ξανά τα μέρη του λόγου αλλά και τη γραμματική της ενότητας στο φύλλο εργασίας!

3. Γράφουμε μια φανταστική ιστορία για μια χώρα της φαντασίας μας και την ιστορία της, έχοντας πάντα στο μυαλό μας όσα είπαμε στο μάθημα (δείτε και ασκ.3 σελ.61)! Δείτε κι εδώ ποια στοιχεία πρέπει να συμπεριλάβουμε στην αφήγηση μιας ιστορίας αλλά δείτε και τις  σημειώσεις σας! (Θα μου στείλετε φωτογραφία της έκθεσής σας είτε στο eclass μέσω μηνύματος είτε με email στο  gramkotani@sch.gr μέχρι την Κυριακή)

4. Ευκαιρία και για μια παιδική ταινία το Σαββατοκύριακο, σχετική και με το μάθημά μας! Η ταινία λέγεται «Η χαμένη Ατλαντίδα» και θα τη βρείτε δωρεάν σε σελίδες με online ταινίες!

ΙΣΤΟΡΙΑ

Στην ιστορία μιλήσαμε για το κεφάλαιο 29 και τους νέους εχθρούς που απειλούν το Βυζάντιο! Θέλω να διαβάσετε όσα υπογραμμίσαμε, να συμβουλευτείτε το σχεδιάγραμμα αλλά και το βιντεομάθημα που ακολουθεί!

Βιντεομάθημα: Κεφ. 29

Κάνουμε την ασκ.1 σελ.38(τετράδιο εργασιών) και διαβάζουμε το κείμενο 5 στο βιβλίο μας! Αφού το διαβάσετε, σκεφτείτε πως θα χαρακτηρίζατε τον αρχηγό των Σελτζούκων.Θα το συζητήσομε στο επόμενο μάθημα!

Ας κλείσουμε με ένα κουίζ για να δούμε τι θυμόμαστε!!!

Καλή συνέχεια σε όλους!!!

Λύσεις ασκήσεων γλώσσας #7,#8

0

Συγγραφέας: ΚΟΤΑΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ | Κατηγορία Γλώσσα | , στις 06-05-2020

Καλησπέρα σε όλους!!!

Παρακάτω θα βρείτε τις λύσεις των ασκήσεων #7 και #8 της ενότητας 9 από το μάθημα της γλώσσας. Πατήστε στους τίτλους για να δείτε το αντίστοιχο αρχείο.

Ασκήσεις Γλώσσας #7-Ενότητα 9-λύσεις ασκήσεων

Ασκήσεις Γλώσσας #8-Ενότητα 9-λύσεις ασκήσεων

Στο αυριανό μάθημα webex (14:45-16:00) θα ελέγξουμε μαζί τις ασκήσεις που έχετε από τη Δευτέρα, οπότε φροντίστε να έχετε μαζί σας τη φωτοτυπία ή το τετράδιο που τις έχετε λύσει!

Μέχρι τότε, να προσέχετε και καλή συνέχεια! 🙂

Ασκήσεις γλώσσας #9(4.5.2020)

0

Συγγραφέας: ΚΟΤΑΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ | Κατηγορία Γλώσσα | , στις 04-05-2020

Καλησπέρα πεμπτάκια μου!

ΓΛΩΣΣΑ

Σήμερα στο μάθημά μας στο Webex, προχωρήσαμε στην ενότητα 10 της γλώσσας, διαβάσαμε το κείμενο σελ. 54 και ασχοληθήκαμε με τη γραμματική της ενότητας !

Ελπίζω πως όλοι έχετε ολοκληρώσει τις προηγούμενες δραστηριότητες και μπορούμε να προχωρήσουμε στις σημερινές! Μην ξεχνάτε πως έχετε περιθώριο να τις ολοκληρώσετε μέχρι το επόμενο μάθημα γλώσσας, την ερχόμενη Πέμπτη!

Ξεκινάμε, λοιπόν, με τη γραμματική, με την οποία ασχοληθήκαμε στο σημερινό μάθημα. Θα βρείτε τη θεωρία εδώ αλλά και στις σελίδες της γραμματικής 134-135 και 196 για τους μελλοντικούς χρόνους και τις υποθετικές προτάσεις, αντίστοιχα. Ακολουθεί και μια παρουσίαση για τις υποθετικές προτάσεις!

Όταν ολοκληρώσετε το διάβασμα των παραπάνω είμαστε έτοιμοι για τις δραστηριότητες!

1. Να παίξουμε ένα κουίζ γνώσεων εδώ!

2. Πατήστε στον σύνδεσμο ! Θα συμπληρώσετε το όνομα σας, θα πατήσετε στο «Λούνα παρκ» κι έπειτα στον κ. Πατάτα! Εκεί θα συμπληρώσετε τον σωστό χρόνο των ρημάτων!

3. Ας εξασκηθούμε και σε ένα φύλλο εργασίας και στις ασκήσεις του βιβλίου σελ.57 ασκ.4, σελ.58 ασκ.5!

4. Μπορείτε εδώ να δείτε ένα βίντεο σχετικά με το τι είναι ο διαστημικός σταθμός που διαβάσαμε και στο κείμενο μας!

(Πηγές : daskalosa.eu )

Υ.Γ. Μην ξεχνάτε πως ακόμη έχετε την άσκηση στο eclass με τις ερωτήσεις κατανόησης του κειμένου [Η βιβλιοθήκη μας] από το ανθολόγιο!

Καλή συνέχεια στην ημέρα σας!!! 🙂

Ασκήσεις γλώσσας #8, Ιστορία (30.4.2020)

0

Συγγραφέας: ΚΟΤΑΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ | Κατηγορία Γλώσσα, Ιστορία | , στις 30-04-2020

Καλησπέρα και πάλι πεμπτάκια μου!

Όπως είπαμε και στο μάθημα μας πριν λίγο, ακολουθούν μερικές δραστηριότητες, τις οποίες θα έχετε να ολοκληρώσετε μέχρι το επόμενο μάθημα γλώσσας, τη Δευτέρα 4 Μαΐου!

ΓΛΩΣΣΑ

Στη γλώσσα σήμερα μιλήσαμε γενικά για τις βιβλιοθήκες! Εδώ μπορείτε να δείτε την παρουσίαση με τον δικό σας ρυθμό! (Πηγή:Ψηφιακή τάξη)

Επίσης, θυμηθήκαμε λίγο τις κύριες και δευτερεύουσες προτάσεις! Μπορείτε να βρείτε τη θεωρία εδώ, αλλά και στο βιβλίο γραμματικής σελ. 190-200. Ακολουθεί ένα  βίντεο από την εκπαιδευτική τηλεόραση με θέμα τις δευτερεύουσες προτάσεις! *Δεν έχουμε προλάβει να μιλήσουμε για όλα τα είδη προτάσεων, οπότε μην ανησυχείτε εάν κάτι σας είναι άγνωστο!

Μαθαίνουμε στο Σπίτι | Ε’ Τάξη | Γλώσσα – Επανάληψη: Δευτερεύουσες Προτάσεις | 07/04/2020 | ΕΡΤ

 

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

1. Διαβάζουμε την παραπάνω θεωρία και προχωράμε στο φύλλο εργασίας.

2. Κάνουμε την άσκηση στο βιβλίο σελ43 ασκ.3 και λύνουμε ένα σταυρόλεξο με τις λέξεις.

3. Διαβάζουμε στο ανθολόγιο το κείμενο [Η βιβλιοθήκη μας],του Φιλίπ Μπαρμπώ. Αν δεν έχετε το ανθολόγιο θα βρείτε το κείμενο εδώ! Να απαντήσετε στις ερωτήσεις κατανόησης στο eclass, στην άσκηση με τίτλο [Η βιβλιοθήκη μας], Φιλίπ Μπαρμπώ – Ερωτήσεις κατανόησης.

ΙΣΤΟΡΙΑ 

1. Για το μάθημα της ιστορίας, μέχρι την επόμενη Πέμπτη, θα ολοκληρώσετε την επανάληψη της Ε’ ενότητας και θα κάνετε την αντίστοιχη άσκηση στο eclass. (Δείτε την ανάρτηση σχετικά με την επανάληψη εδώ)

2. Στα έγγραφα του eclass θα βρείτε το σχεδιάγραμμα για το κεφάλαιο 28. Αφού το διαβάσετε, να κάνετε τις ασκήσεις 1 και 4 σελ.37 (τετράδιο εργασιών).

Καλή συνέχεια σε όλους! 🙂

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση