Αγαπημένα μου παιδιά!
Την επόμενη εβδομάδα επιστρέφουμε στο σχολείο υπό νέες συνθήκες!!!
Μπείτε στο eclass όπου θα δείτε στην αρχική οθόνη της Ε’ τάξης το τμήμα που ανήκει ο καθένας (Α’ ή Β’) καθώς και ποια μέρα ξεκινάει μάθημα κάθε υπο-τμήμα της τάξης μας.
Θα τα πούμε κι από κοντά!!! 🙂
Αγαπημένα μου πεμπτάκια!
Σήμερα ολοκληρώσαμε και το τελευταίο μάθημα Webex μαζί! Αν και καινούρια εμπειρία, βάλαμε όλοι τα δυνατά μας κι ελπίζω σε όλους κάτι καλό να έμεινε από τις νέες αυτές συνθήκες!
Όπως είπαμε η επιστροφή στο σχολείο τη Δευτέρα θα είναι διαφορετική αλλά και πάλι πιστεύω θα τα καταφέρετε όλοι και όλες μια χαρά για να τελειώσει η σχολική χρονιά με τον καλύτερο δυνατό τρόπο!!!
Σήμερα δεν προχωρήσαμε παρακάτω στα μαθήματα αλλά είπαμε πως καλό είναι μέχρι τη Δευτέρα, να θυμηθούμε ξανά όλα όσα κάναμε αυτόν τον καιρό ρίχνοντας μια γρήγορη ματιά!
Συγκεκριμένα στη γλώσσα θα ήθελα να κάνετε καλή επανάληψη στην κλίση και τις καταλήξεις των ρημάτων, να 
θυμηθείτε ξανά τις εγκλίσεις (!), την κλίση ουσιαστικών και επιθέτων, τα μέρη του λόγου αλλά και το βασικό συντακτικό που μάθαμε (υποκείμενο-ρήμα-αντικείμενο/κατηγορούμενο).
Σημείωση: Το αυριανό μάθημα δεν θα πραγματοποιηθεί.
Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για την ερχόμενη εβδομάδα που θα τα πούμε από κοντά!
Γεμίστε τις μπαταρίες σας και ετοιμαστείτε για τον τελευταίο μήνα μαθημάτων!!! 🙂
Το μάθημα των Γαλλικών για σήμερα Τετάρτη 27.5.2020 ακυρώνεται λόγω τεχνικών προβλημάτων!
Γεια σας αγαπημένα μου πεμπτάκια!
‘Οπως είπαμε και πριν πλησιάζει η μέρα που θα τα πούμε και από κοντά!!! 🙂 Πλησιάζει η Δευτέρα!!!
Ένα από τα τελευταία μας webexομαθήματα έφτασε στο τέλος του με αρκετή γραμματική και σήμερα και γεωγραφία!Πάμε να δούμε λοιπόν τι πρέπει να διαβάσετε για τα επόμενα μαθήματα!
ΓΛΩΣΣΑ
Στη γλώσσα μιλήσαμε για τις καταλήξεις των ρημάτων και την ορθογραφία τους! Θέλω να διαβάσετε πολύ προσεχτικά όσα σημειώσαμε στο βιβλίο σελ.79-81, το φυλλάδιο γραμματικής εδώ αλλά και στη γραμματική σας την κλίση του ρήματος θεωρώ-θεωρούμαι σελ. 151-152.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
1. Να κάνετε τις ασκήσεις 4,5 σελ. 80-81.
2. Να συμπληρώσετε ένα φύλλο εργασίας, έχοντας δίπλα τη γραμματική και όσα μάθαμε σήμερα για τις καταλήξεις.
3. Να κάνετε χρονική αντικατάσταση στην οριστική το ρήμα κινώ , κινούμαι στο α΄πρόσωπο ενικού, γ΄πρόσωπο ενικού και β΄πρόσωπο πληθυντικού. Να κλίνετε κανονικά όσους χρόνους και πρόσωπα υπάρχουν σε υποτακτική και προστακτική. (σύμφωνα με το θεωρώ-θεωρούμαι) (να μου στείλετε τη συγκεκριμένη άσκηση στο email ή στο eclass)
4. Εξασκηθείτε στις καταλήξεις ρημάτων εδώ και εδώ!
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Στη γεωγραφία ασχοληθήκαμε με το κεφ.14: Οι πεδιάδες της Ελλάδας και το κεφ.15: Η ζωή στα βουνά και στις πεδιάδες, το οποίο είπαμε να διαβάσετε μόνοι σας στο σπίτι και να υπογραμμίσετε τα βασικά σημεία!
Παίρνουμε λοιπόν στα χέρια τον χάρτη ή τον άτλαντα και ξεκινάμε! Πατήστε στην εικόνα για να δείτε τον χάρτη!
Δραστηριότητες
1. Να διαβάσετε πολύ καλά όσα σημειώσαμε στο βιβλίο μας! Μην ξεχνάτε το γεωγραφικό γλωσσάριο στο τέλος κάθε κεφαλαίου!
2. Επισκεφτείτε το φωτόδεντρο και δείτε τις πεδιάδες και την κοιλάδα των Τεμπών.
3. Να συμπληρώσετε στο τετράδιο εργασιών τις ασκ.1, 2 σελ.21 και ασκ.1, 2, 3 σελ.22. Θα τις ελέγξουμε μαζί στο επόμενο μάθημα!
4. Πατήστε εδώ για ένα παιχνίδι γεωγραφίας με πεδιάδες!
Καλή συνέχεια σε όλους!!!
Καλησπέρα πεμπτάκια μου!!!
Παρασκευή σήμερα και τελειώσαμε πριν λίγο το μάθημα της φυσικής! Συνεχίζουμε στην ενότητα της θερμότητας και γνωρίζουμε τα διάφορα φαινόμενα που προκαλούν αλλαγή φυσικής κατάστασης στα υλικά σώματα! Σήμερα μιλήσαμε για την τήξη και την πήξη (ΦΕ3) !
1. Για το επόμενο μάθημα μας θα πρέπει να έχετε διαβάσει πολύ καλά όσα σημειώσαμε στο πράσινο βιβλίο, να γνωρίζετε τι συμβαίνει σε κάθε φαινόμενο(ποια μετατροπή φυσικής κατάστασης) και όσα σημειώσαμε στο τετράδιο εργασιών ως συμπεράσματα.
2. Ακολουθούν κάποια βίντεο με πειράματα του κεφαλαίου ΦΕ3 Θέλω να τα παρακολουθήσετε με προσοχή !
Με τον μικρόκοσμο εξηγώ: Τήξη και πήξη
3. Να απαντήσεις στις ερωτήσεις του τετραδίου εργασιών 2,3 σελ. 81. Αφού ολοκληρώσετε τη μελέτη σας μπορείτε να παίξετε εδώ ένα quiz!
Δείτε κι ένα πολύ ενδιαφέρον βίντεο για την κατασκευή ενός γυάλινου βάζου εδώ! Σκεφτείτε πως συνδέεται με τα φαινόμενα που γνωρίσαμε σήμερα!
Καλό Σαββατοκύριακο! Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τη Δευτέρα!! 🙂
Γεια σας αγαπημένα μου πεμπτάκια!
Άλλο ένα webexομάθημα έφτασε στο τέλος του με μικρή συμμετοχή δυστυχώς σήμερα!Δεν προχωρήσαμε λόγω της μικρής συμμετοχής σε παρακάτω μάθημα ωστόσο να δούμε τι πρέπει να διαβάσετε για τα επόμενα μαθήματα!
ΓΛΩΣΣΑ
Στη γλώσσα μιλήσαμε ξανά για τις εγκλίσεις! Θέλω να διαβάσετε πολύ προσεχτικά όσα είχαμε σημειώσει στο βιβλίο σελ.71-72, το φυλλάδιο γραμματικής αλλά και στη γραμματική σας την κλίση των εγκλίσεων.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
1. Να κάνετε την άσκ. 4 σελ. 73 στο βιβλίο γλώσσας. Βάζετε τα ρήματα στην προστακτική!
2. Να κάνετε χρονική αντικατάσταση στην οριστική τα ρήματα μαζεύονται, καθορίζουν, σημαδεύουν. Να κλίνετε την υποτακτική και προστακτική(όσους χρόνους και πρόσωπα έχουν) για τα ίδια ρήματα. (η άσκηση να γίνει στο τετράδιο σας και να μου τη στείλετε με email ή στο eclass)
3. Να κάνετε την ασκ.5 σελ.74 στο βιβλίο γλώσσας.( Διαβάστε πρώτα τους κανόνες συλλαβισμού)
4. Η ενότητα μας αφορά τα διάφορα παιχνίδια! Ετοιμάστε λοιπόν για τη Δευτέρα μια λίστα με θετικά και αρνητικά των ηλεκτρονικών παιχνιδιών (στο τετράδιο σας) και θα τα συζητήσουμε στο μάθημα!
5. Πατήστε εδώ και συμπληρώστε το φύλλο εργασίας. Μόλις τελειώσετε πατήστε Finish και μετά επιλέξτε Email my answers to my teacher.
ΙΣΤΟΡΙΑ
Στο μάθημα της ιστορίας μιλήσαμε ξανά για τα δύο κεφάλαια που κάναμε την προηγούμενη φορά και γι αυτό θα έχετε μια επανάληψη των κεφαλαίων 30α και 31.
Πατήστε εδώ για να δείτε όλα όσα είχαμε για αυτά τα κεφάλαια.
Προετοιμαστείτε στις ερωτήσεις που υπάρχουν στο τέλος κάθε κεφαλαίου και βρείτε τις απαντήσεις μέσα στα κείμενα!!!!
Αύριο Παρασκευή έχουμε Φυσική!!Σας περιμένω όλους!!
Γεια σας πεμπτάκια και καλή εβδομάδα!!!
Ολοκληρώσαμε άλλο ένα δευτεριάτικο μάθημα μέσω webex πριν λίγο!!! Ας δούμε τι θα έχετε για εργασίες στο σπίτι!
ΓΛΩΣΣΑ
Στη γλώσσα προχωρήσαμε στην ενότητα 11 με θέμα τα παιχνίδια! Η συγκεκριμένη ενότητα έχει γραμματική σχετικά με τα ρήματα, τις εγκλίσεις αλλά και τις διάφορες καταλήξεις τους! Σήμερα είπαμε μερικά μόνο πράγματα τα οποία όμως πρέπει να διαβάσετε πολύ προσεχτικά για να τα κατανοήσετε και την επόμενη φορά να λύσουμε τυχόν απορίες!
Δραστηριότητες
1. Να κάνετε εξάσκηση στην ανάγνωση στο κείμενο της σελ. 70. Επισκεφτείτε τη σελίδα που ακολουθεί για να μάθετε για διάφορα παραδοσιακά παιχνίδια! «Παιχνίδια στην αυλή»
2. Να διαβάσετε πολύ καλά τη θεωρία για τις εγκλίσεις στο βιβλίο σελ. 71-72, στο αρχείο που ακολουθεί πατώντας Εγκλίσεις του ρήματος αλλά και στη γραμματική σελ. 144-145, 149-150 όσα σημειώσαμε για τις καταλήξεις και τον σχηματισμό των εγκλίσεων.
3. Να συμπληρώσετε το Φύλλο εργασίας #13 και να παίξετε ένα κουίζ γραμματικής εδώ! Να έχετε έτοιμες τις ασκήσεις για την Πέμπτη γιατί θα τις ελέγξουμε στο μάθημα!
Σημείωση: έως αύριο οφείλετε την άσκηση με τις ερωτήσεις κατανόησης στο eclass!!!
Υπενθύμιση: Αύριο 10:00-11:00 έχετε μαθηματικά!
Καλό απόγευμα!!! 🙂
Καλησπέρα σε όλους!!!
Παρακάτω θα βρείτε λύσεις των φύλλων εργασίας πατώντας στους τίτλους! Μπορείτε να τα βρείτε και στο eclass στους αντίστοιχους φακέλους!
Ασκήσεις Γλώσσας #9-Ενότητα 10-λύσεις ασκήσεων
Ασκήσεις Γλώσσας #10-Ενότητα 10-λύσεις ασκήσεων
Ασκήσεις Γλώσσας #11-Ενότητα 10-λύσεις ασκήσεων
1. Αύριο μην ξεχάσετε το μάθημα Πληροφορικής με τον κ. Ανδρέα στις 14:30!!!
2. Να έχετε για το μάθημα μας στις 15:00 τις λύσεις του τελευταίου φύλλου εργασίας, καθώς θα ελέγξουμε κάποιες ασκήσεις!
Καλό απόγευμα!!!
Καλημέρα πεμπτάκια!!! Σας ανεβάζω όσα θέλω να δείτε για το μάθημα της Φυσικής για την επόμενη Παρασκευή!
ΦΥΣΙΚΗ
Στο μάθημα χθες θυμηθήκαμε λίγα πράγματα για τα κεφάλαιο 1,2 στην ενότητα της θερμότητας! Θέλω να διαβάσετε από το πράσινο βιβλίο (να προσπαθήσετε να θυμάστε όσα σημειώσαμε!) αλλά και τις αντίστοιχες σελίδες στο τετράδιο εργασιών!. Ακολουθούν παρουσιάσεις και βίντεο για το θερμόμετρο και τις έννοιες θερμοκρασία-θερμότητα. Πατήστε στους τίτλους!
1. Θερμόμετρο 2. Μετρώντας τη θερμοκρασία 3. Θερμοκρασία-Θερμότητα(α) 4. Θερμοκρασία-θερμότητα (β)
Μιας και δεν έχουμε την ευκαιρία να κάνουμε τα πειράματα στην τάξη μας , να δείτε το παρακάτω πείραμα από την Ε’ τάξη άλλου σχολείου και να συμπληρώσετε τους πίνακες σελ 75-76!
Μην ξεχάσετε μόλις τελειώσετε με το διάβασμα να ολοκληρώσετε τις δραστηριότητες στο τετράδιο εργασιών σελ. 77!
Μπορείτε να δείτε εδώ και ένα βίντεο που αφορά τη μέτρηση της θερμοκρασίας!
(Πηγές : Ψηφιακή τάξη, daskalosa.eu )
Καλό Σαββατοκύριακο!!! 🙂
Γεια σας πεμπτάκια μου!
Ολοκληρώσαμε άλλο ένα webexομάθημα Πέμπτης με γλώσσα και ιστορία!
ΓΛΩΣΣΑ
Στη γλώσσα ολοκληρώσαμε την 10η ενότητα και κάναμε μερικές ασκήσεις ακόμη!! Για τη Δευτέρα λοιπόν θα έχετε τις παρακάτω δραστηριότητες!
1. Θα διαβάσετε προσεχτικά το κείμενο του ανθολογίου «Η καλλονή με το φιδίσιο κορμί» σελ.261. Αναφέρεται σε μια ιστορία μεταξύ δυο πλασμάτων της ελληνικής μυθολογίας! Έπειτα θα απαντήσετε στις ερωτήσεις κατανόησης για το κείμενο στο eclass–>Ασκήσεις–>[Η καλλονή με το φιδίσιο κορμί], Ειρήνη Μάρρα-ερωτήσεις κατανόησης. Προσοχή: η προθεσμία για την άσκηση λήγει το βράδυ της Δευτέρας και μετά δεν θα είναι διαθέσιμη!
Θα βρείτε το κείμενο από το ανθολόγιο κι εδώ!
2. Θα κάνετε μερικές ασκήσεις στο φύλλο εργασίας. Εάν κάτι δεν θυμάστε, θα πρέπει να δείτε τη γραμματική που υπάρχει στη θεωρία του eclass για το κεφάλαιο 10 αλλά και τις αντίστοιχες σελίδες της γραμματικής μας.
3. Περιμένω από όλους να μου στείλετε τις χρονικές αντικαταστάσεις που κάναμε στο μάθημα!!!
ΙΣΤΟΡΙΑ
Στην ιστορία ασχοληθήκαμε σήμερα με την άλωση της πόλης από τους Φράγκους(30α) αλλά και την ανάκτηση της από τον Μιχαήλ Η΄, τον Παλαιολόγο(31). Για την άλλη Πέμπτη θέλω να διαβάσετε όσα σημειώσαμε και να μελετήσετε τα σχεδιαγράμματα παρακάτω! Στο eclass θα βρείτε και τα αντίστοιχα βιντεομαθήματα και ερωτήσεις των κεφαλαίων εδώ!
30α.Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους
31.Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η, τον Παλαιολόγο
1. Πατήστε εδώ και δείτε στο φωτόδεντρο τη διαμόρφωση των συνόρων της βυζαντινής αυτοκρατορίας την περίοδο 1204-1261.
2. Προσπαθήστε να λύσετε ένα σταυρόλεξο εδώ και να βάλετε τα γεγονότα στη σωστή σειρά εδώ!
3. Να σκεφτείτε και να προετοιμάσετε προφορικά τις ερωτήσεις που υπάρχουν στο τέλος του καθε κεφαλαίου!
Μην ξεχαστείτε!!!
Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για αύριο 14:00-15:00 με Φυσική!
Να έχετε μαζί σας βιβλίο και τετράδιο εργασιών!!! 🙂
