• φωτόδεντρο
  • Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων

    Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
  • Aγ. Γραφή

    Aγ. Γραφή
  • kutsal kitap

    startmenu
  • τυπικόν

    content
  • γραφείο νεότητας Αρχιεπισκοπής

    γραφείο νεότητας Αρχιεπισκοπής
  • Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών

    Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών
  • Ι. Μ. Ν. Σμύρνης

    Ι. Μ. Ν. Σμύρνης
  • Συναξαριστής

    Συναξαριστής
  • EDUCATION AND religion

    religion
  • εθελουσία λήθη 2

    biz029
  • εθελουσία λήθη 3

    12 - 1.jpgPadraic MoodCollector
  • Π.Θ.Σ. ΚΑΙΡΟΣ

    foto kairos
  • ΠΑΝΣΜΕΚΑΔΕ

    logo
  • Η ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΜΕΣΟΠΕΛΑΓΑ

    mesopelaga
  • religionslehrer.gr/

    religionslehrer.gr/
  • thriskeutikametaxi

    thriskeutikametaxi
  • θρησκευτικά αλλιώς

    θρησκευτικά αλλιώς
  • e- Θρησκευτικά.

    e- Θρησκευτικά.
  • Virtual School

    Virtual School
  • stavrodromi

    stavrodromi
  • δός μοι τοῦτον τὸν ξένον

    δός μοι τοῦτον τὸν ξένον
  • προφίλ

    SL384668

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΛΑΣΚΑΡΙΔΗ 12.12.2016

http://video.sch.gr/asset/detail/j2APPhdeKnxYfJBD5hn3aObT/

100% ΥΠΕΡΟΧΟΙ: ΤΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΕΜΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ;

Ένα πρόγραμμα για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή και την ένταξη

Ομάδα: 40 μαθητές, διάρκεια: 90΄

Εισηγητές: Μάριος Κουκουνάρας Λιάγκης, Λέκτορας ΕΚΠΑ, Θεολόγος, Φιλόλογος

 Ηρώ Ποταμούση, Κοινωνιολόγος, Θεατροπαιδαγωγός

 Κατερίνα Λασκαρίδη, Ψυχολόγος, Ειδική παιδαγωγός

Οι συμμετέχοντες μέσα από πρωτότυπες ιστορίες-κόμικς, τους χαρακτήρες και τους

υπερήρωές τους, προσεγγίζουν τη διαφορετικότητα αλλά κυρίως αναζητούν στον εαυτό

τους τις προσωπικές θέσεις και δυνατότητες σε σχέση με την αποδοχή και την ένταξη τού

«άλλου» στο σχολικό περιβάλλον.

Βασικά θέματα του προγράμματος είναι

 η αναζήτηση και η διαμόρφωση της ταυτότητας του παιδιού και εφήβου

 η ένταξη και η φοίτηση των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες-ιδιαίτερα

όσων βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού

 ο φόβος που προκαλείται από τη θυματοποίηση, τον αποκλεισμό και την

απομόνωση στο σχολείο

 η ανάληψη προσωπικής ευθύνης

Το πρόγραμμα αντιμετωπίζει την αποδοχή της διαφορετικότητας ως ένα πολυδιάστατο,

δυναμικό, κοινωνικό φαινόμενο, που δεν αφορά απλοϊκά μόνο το αδύναμο παιδί, αλλά

εμπλέκει συνολικά όλη τη σχολική κοινότητα και κάθε πρόσωπο ξεχωριστά.

Συνδυάζεται με πολλά μαθήματα του Γυμνασίου και προτείνεται για ποικίλες σχολικές

ομάδες με διαφορετικά χαρακτηριστικά και θέματα (εφηβεία, διαφορετικότητα, βία,

αυτισμός κ.ά).

IMG_20161212_124520 IMG_20161212_124444

100% ΥΠΕΡΟΧΟΙ: ΤΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΕΜΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ; Ένα πρόγραμμα για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή και την ένταξη Ομάδα: 40 μαθητές, διάρκεια: 90΄ Εισηγητές: Μάριος Κουκουνάρας Λιάγκης, Λέκτορας ΕΚΠΑ, Θεολόγος, Φιλόλογος  Ηρώ Ποταμούση, Κοινωνιολόγος, Θεατροπαιδαγωγός  Κατερίνα Λασκαρίδη, Ψυχολόγος, Ειδική παιδαγωγός

100% ΥΠΕΡΟΧΟΙ: ΤΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΕΜΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ;
Ένα πρόγραμμα για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή και την ένταξη
Ομάδα: 40 μαθητές, διάρκεια: 90΄
Εισηγητές: Μάριος Κουκουνάρας Λιάγκης, Λέκτορας ΕΚΠΑ, Θεολόγος, Φιλόλογος
Ηρώ Ποταμούση, Κοινωνιολόγος, Θεατροπαιδαγωγός
Κατερίνα Λασκαρίδη, Ψυχολόγος, Ειδική παιδαγωγός

IMG_20161212_124431 IMG_20161212_124426 IMG_20161212_124419

Μ. Κουκουνάρας - Λιάγκης

Στο Ίδρυμα Λασκαρίδη 12.12.2016 Π.Γ.Ε.Σ.Σμύρνης

;


Αφήστε μια απάντηση

Copyright © …για το Μάθημα των Θρησκευτικών          Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr
Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων