Τα παιδιά καλούνται να επαληθεύσουν την κατάκτηση των προηγούμενων δεξιοτήτων με τη δραστηριότητα του «πιάτου της υγιεινής διατροφής», όπου θα πρέπει να βρουν τι θα πρέπει να περιέχει και σε τι ποσοστό.
Ολοκληρώνοντας τα παιδιά έφτιαξαν ένα ψηφιακό βιβλίο
Τα παιδιά δουλεύουν σε ομάδες και κατηγοριοποιούν τα τρόφιμα σε γαλακτοκομικά, λαχανικά, φρούτα, δημητριακά και όσπρια, ψάρι- κρέας- πουλερικά- αυγά με κολλάζ από διαφημιστικά των σούπερ μάρκετ
Τα παιδιά, σε συνεργασία με τους γονείς τους, επιλέγουν ένα φρούτο ή ένα λαχανικό και αναζητούν πληροφορίες, γι΄ αυτό, στο διαδίκτυο. Στην συνέχεια, παρουσιάζουν τα αποτελέσματα της ερευνάς τους στην ομάδα.
Αξιολόγηση: φύλλα εργασίας
Αξιολόγηση:Φύλλα εργασίας”Φτιάχνω μία εποχιακή σαλάτα για τον χειμώνα και μία για το καλοκαίρι”
Αξιολόγηση:Φύλλα εργασίας
Κατασκευή επιτραπέζιου παιχνιδιού
ΤΙΤΛΟΣ: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής» Εργαστήριο 1ο / Το συμβόλαιο της τάξης
