Αρχική » εκπαιδευτικό υλικό
Αρχείο κατηγορίας εκπαιδευτικό υλικό
Παρασκευή Κηραλοιφής
Με βάση τον Πλίνιο, η συνταγή για την παραγωγή αλοιφών περιλαμβάνει δύο στοιχεία, τους χυμούς και το στερεό μέρος. Οι χυμοί ήταν ένα σύνολο από έλαια
και τα στερεά ένα σύνολο από αρωματικές ουσίες. Το τρίτο στοιχείο που χρησιμοποιούνταν για
την παραγωγή αλοιφών ήταν το χρώμα. Τα έλαια ραντίζονταν με αλάτι για τη διατήρησή τους.
Τα αρώματα και οι αλοιφές της αρχαιότητας γίνονταν πιο παχύρευστα, μέσω της θέρμανσης του
λαδιού και των καρυκευμάτων μέσα σε μία δεξαμενή νερού, με την προσθήκη ρετσινιού και γόμμας. Στην τελική σύνθεση αρωμάτων και αλοιφών σημαντικό ρόλο έπαιζαν, επίσης, τα αρωματικά κρασιά, το νερό και το μέλι. Η λανολίνη χρησιμοποιούνταν μόνο από την εποχή του Πλίνιου
και μετά, αναμειγμένη με μέλι, ως αλοιφή για την απομάκρυνση των λεκέδων από το πρόσωπο.
Κηραλοιφή
Η κηραλοιφή είναι μια πανάρχαια συνταγή καλλωπισμού και περιποίησης του δέρματος. Είναι
μια κρέμα λιπαρή, φτιαγμένη από δύο και μόνο φυσικά συστατικά: κερί μέλισσας και ελαιόλαδο.
Μπορούμε να τη χρησιμοποιήσουμε για έμμεση ενυδάτωση προσώπου ως κρέμα ημέρας και ως
κρέμα σώματος σε πιο υγρή μορφή. Δρα θεραπευτικά στην ξηροδερμία, στο έκζεμα, στις δερματίτιδες, στην ακμή, στα συγκάματα, στα αποστήματα, σε καψίματα, σε κοψίματα, σε σκασμένα
χείλη αλλά και σε φτέρνες που έχουν ανοίξει.
Υλικά και σκεύη
1. 1 κουταλιά της σούπας μελισσοκέρι
2. 5 κουταλιές της σούπας ελαιόλαδο
3. Τρίφτης
4. Μπεν μαρί
5. Ποτήρι ζέσης
6. Ξύλινη σπάτουλα
7. Βάζο
8. Θερμαντικό μέσο
Διαδικασία
Τρίβουμε σε ένα τρίφτη το μελισσοκέρι. Το λιώνουμε σε ένα πυρίμαχο σκεύος, πάντα σε bain
marie, προσθέτουμε το ελαιόλαδο και ανακατεύουμε μέχρι να ομογενοποιηθούν. Αποσύρουμε το
μείγμα από τη φωτιά και το βάζουμε σε ένα αποστειρωμένο βαζάκι. Το αφήνουμε να κρυώσει και
να στερεοποιηθεί και είναι έτοιμο για χρήση.
Η άσκηση διεξήχθη στα πλαίσια του έργου ‘Photography Art in Science” e-Twinning 2021-2022
ΠΗΓΗ: Βιβιλάκη Ε.,Δενδραμή Φ., Θεοδωροπούλου Μ., Μπενέτου Α.,Νταουντάκη Ε. “Αρχαιοελληνικές Τεχνικές Αισθητικής και Ευεξίας” Γ΄ ΕΠΑ.Λ Ειδικότητα: Αισθητικής Τέχνης. ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
Παρασκευή Σαπουνιού
Οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης του τμήματος Αισθητικής παρασκεύασαν σαπούνι στα πλαίσια του μαθήματος της κοσμητολογίας και του έργου ‘Photography Art in Science”. Στην δράση αυτή συμμετείχαν και παρακολούθησαν τα τμήματα της ειδικότητας κομμωτικής και τμήματα της Α΄ τάξης.
Παρασκευή Αιθέριων Ελαίων
Το τμήμα Αισθητικής του Γ΄ΕΠΑΛ Μεσολογγίου παρασκεύασε Αιθέρια Έλαια από Ευκάλυπτο στα πλαίσια του μαθήματος της Κοσμητολογίας και e-Twinning έργου “Photography Art in Science”. Την παρουσίαση παρακολούθησαν μαθητές/τριες καθώς και εκπαιδευτικοί των τμημάτων της Α΄ τάξης . preparation of eucalyptus essential oils
Συμβατότητα ομάδων αίματος
Το σύστημα ΑΒΟ και το σύστημα RHESUS είναι πολύ σημαντικά κατά τη διαδικασία της μετάγγισης. Σε περίπτωση που χορηγηθούν λανθασμένα προιόντα αίματος, προκαλούνται σοβαρές αιμολυτικές αντιδράσεις, οι οποίες μπορεί να οδηγήσουν μέχρι και στο θάνατο.
Ο κάθε άνθρωπος έχει διαφορετικά αντισώματα στο αίμα του ανάλογα με την ομάδα αίματός του, γι’ αυτό και οι ομάδες αίματος δεν είναι όλες συμβατές μεταξύ τους. Η μετάγγιση ερυθρών αιμοσφαιρίων και πλάσματος φαίνεται δίπλα στον πίνακα συμβατότητας ερυθροκυττάρων. (περισσότερα…)
Πρόσφατα σχόλια