georgia's blog

Την Τετάρτη 27/03/2024, στο πλαίσιο της συνεργασίας των δασκάλων της Α΄ και Β΄ τάξης με την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου, υλοποιήθηκε δράση με θέμα «Τα δικαιώματα των παιδιών».

Κατά τη διάρκεια αυτής της δράσης, οι μαθητές/τριες των δύο τάξεων ανέφεραν πράγματα που χρειάζεται τόσο ένα σκυλάκι όσο και ένα παιδί για να είναι ευτυχισμένο, ασφαλές και υγιές, αναπτύσσοντας την κριτική και συγκριτική τους ικανότητα. Έγινε σύνδεση των ανθρώπινων αναγκών με τα ανθρώπινα δικαιώματα και έλαβε χώρα συζήτηση σχετικά με το ποιοι είναι υπεύθυνοι για την διασφάλιση αυτών των δικαιωμάτων.

Στο τέλος, οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν το παζλ των δικαιωμάτων των παιδιών.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης, εκδηλώθηκε ενδιαφέρον και υπήρξε ενεργητική συμμετοχή εκ μέρους των παιδιών.

Με αφορμή την 6^η Μαρτίου, την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, πραγματοποιήθηκαν δράσεις με τους/τις μαθητές/τριες της Α’ τάξης, όπως προβολή βίντεο, ανάγνωση βιβλίων, εικαστική δημιουργία- Το Αλφαβητάρι της Φιλίας- η οποία αναρτήθηκε σε εμφανές σημείο της αίθουσας.

Επίσης, την Τετάρτη 27/03/2024, υλοποιήθηκε δράση συνεργασίας των δασκάλων της Α΄, Β΄ και Γ’ τάξης με την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου με θέμα τη «Σχολική Βία». Κατά τη διάρκεια αυτής της δράσης, έλαβε χώρα συζήτηση στο πλαίσιο της οποίας οι μαθητές/τριες ανέφεραν πράγματα που μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας (π.χ. να αγκαλιάζουμε) και πράγματα που δεν πρέπει να κάνουμε (π.χ. να χτυπάμε). Μάλιστα, τα παιδιά έγραψαν τα πράγματα που μπορούμε να κάνουμε σε παλάμες των χεριών τους τις οποίες έκοψαν και κόλλησαν σε ένα μεγάλο χαρτόνι το οποίο αναρτήθηκε σε τοίχο του σχολικού κτιρίου.

Στο τέλος, η συζήτηση επικεντρώθηκε στη βία και, πιο συγκεκριμένα, στα θύματα, στους θύτες και στους παρατηρητές με τα παιδιά να υποδύονται ρόλους και να εκφράζουν τα συναισθήματα που βιώνουν κάθε φορά.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές/τριες επέδειξαν ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά.

Την Πέμπτη 08/02/2024, κατά τη διάρκεια της 5ης ώρας, στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας συγκεντρώθηκαν οι μαθητές/τριες της Α’, Β’, Ε’ και ΣΤ΄ τάξης.

Δύο παιδιά των μεγαλύτερων τάξεων (Ε’ & ΣΤ’) “υιοθέτησαν” ένα παιδί της Α’ και Β’ τάξης. Στην αρχή συζήτησαν και γνωρίστηκαν καλύτερα στον κύκλο της αγάπης.

Ύστερα, έπαιξαν από κοινού σκυταλοδρομία και η δράση ολοκληρώθηκε με το μήνυμα “Προσέχουμε και αγαπάμε τους συμμαθητές μας”.

Κατά το χρονικό διάστημα Δεκεμβρίου- Φεβρουαρίου, υλοποιήθηκε το Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων “Τα ζώα κι εμείς: Μία συνύπαρξη” της Θεματικής Ενότητας “Φροντίζω το Περιβάλλον”. Στο πλαίσιο αυτού του Προγράμματος πραγματοποιήθηκαν ποικίλες δραστηριότητες. Ενδεικτικά, αναφέρονται οι ακόλουθες:

Ταξινόμηση των ζώων σε κατηγορίες

Ζωγραφίζοντας τα αγαπημένα μας ζώα!

Ακρόαση του παραμυθιού “Η αλεπού και το λελέκι” και εικαστική απόδοσή του

Παρακολούθηση του βίντεο “Ζώα Υπό Εξαφάνιση” και σχετική συζήτηση

https://www.youtube.com/watch?v=V_F0pYOf9pY

Κατασκευή: Υιοθετώντας ένα αδέσποτο σκυλάκι

Καθ’ όλη τη διάρκεια του Προγράμματος, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις δραστηριότητες και έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον!

Με αφορμή την εορτή των Τριών Ιεραρχών στις 30 Ιανουαρίου, μιλήσαμε στην τάξη για τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο, τον Μέγα Βασίλειο και τον Γρηγόριο τον Θεολόγο, τους Τρεις Αγίους και Προστάτες των Γραμμάτων. Είδαμε σχετικά βίντεο στον υπολογιστή και φτιάξαμε τη δική μας εκκλησία που είναι αφιερωμένη σε Αυτούς τους Τρεις Αγίους.

Κατά τους μήνες Οκτώβριο-Νοέμβριο, υλοποιήθηκε το Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων “Δόντια γερά, τρώγοντας υγιεινά” της Θεματικής Ενότητας “Ζω καλύτερα – Ευ ζην”. Στο πλαίσιο αυτού του Προγράμματος, πραγματοποιήθηκαν ποικίλες δραστηριότητες. Ενδεικτικά, αναφέρονται οι ακόλουθες:

Κατασκευή οδοντοστοιχίας

Ακρόαση του παραμυθιού “Ο Σοκολάκης και η Ζαχαρούλα Τρυποδόντη” και εικαστική απόδοσή του

Διάκριση τροφών σε αυτές που κάνουν χαρούμενο το δόντι και σε αυτές που το κάνουν λυπημένο

Δημιουργία Διατροφικής Πυραμίδας

Ζωγραφίζοντας τους βοηθούς του δοντιού

Την Παρασκευή 22.12.2023 πραγματοποιήθηκε η Χριστουγεννιάτικη γιορτή στον χώρο του σχολείου μας.

Οι μαθητές/τριες της Α΄ και Β΄ τάξης συμμετείχαν σε δύο θεατρικά (“Νύχτα Χριστουγέννων” & “Καλικαντζαράκια”), προβάλλοντας πρώτον το χαρμόσυνο μήνυμα της Γέννησης του Χριστού και δεύτερον το μήνυμα της συναδέλφωσης.

Οι μαθητές/τριες της Ε΄ και ΣΤ’ τάξης αποτέλεσαν τη χορωδία τραγουδώντας κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια.

Την Τρίτη 5 Δεκεμβρίου 2023 εκπονήθηκε πρόγραμμα Διατροφικής Αγωγής στο σχολείο μας από την κ. Χονδρογιάννη Νεοκλεία, Διατροφολόγο του Κέντρου Υγείας Αργαλαστής, το οποίο παρακολούθησαν όλοι/ες οι μαθητές/τριες του σχολείου.

Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού της Α’ τάξης κ. Λιάκου Γεωργίας και εντάσσεται στα πλαίσια της εσωτερικής αξιολόγησης του σχολείου και του Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων της Α’ τάξης με τίτλο “Δόντια γερά, τρώγοντας υγιεινά” της Θεματικής Ενότητας “Ζω καλύτερα – Ευ ζην”.

Στην 1η εισήγηση στην οποία συμμετείχαν οι μαθητές/τριες των Α΄, Β΄και Γ΄ τάξεων, η διατροφολόγος μίλησε για τη διατροφή και τα δόντια, ενώ οι μαθητές/τριες έλυσαν τις απορίες τους, δημιούργησαν μέσω της ζωγραφικής το πιάτο της ημέρας και άκουσαν ένα σχετικό τραγούδι.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Χονδρογιάννη Νεοκλεία για την ανταπόκρισή της να έρθει στο σχολείο μας και να πραγματοποιήσει την όμορφη εισήγησή της!