Κυκλοφοριακή αγωγή_Μαρία Βαφειάδου

Δημοσιευμένο στις 10 Μαΐου 2016 Κατηγορία: Γ΄τάξη,Διαθεματικές εργασίες,Διδακτικά Σενάρια,ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ,Ζωγραφιές,κυκλοφοριακή αγωγή από Γεσθημανή Αποστολίδου  Με ετικέτα ,

Όταν μπαίνω στο αμάξι βλέπω ΣΤΟΠ και σταματώ, κι όταν βλέπω τον Γρηγόρη βάζω μπρος και ξεκινώ. Πάντα θα φορώ ζώνη ασφαλείας, δε θα το ξεχνώ ποτέ αυτό στο πίσω κάθισμα να κάθομαι. Πράσινο ο Γρηγόρης, κόκκινος ο Σταμάτης, κάποιον ξεχνώ ο Μελέτης είναι αυτός. Μαρία Βαφειάδου, Γ΄Τάξη

Κυκλοφοριακή αγωγή_Ελπίδα Ρεντάκη

Δημοσιευμένο στις 10 Μαΐου 2016 Κατηγορία: Γ΄τάξη,Διαθεματικές εργασίες,Διδακτικά Σενάρια,ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ,Ζωγραφιές,κυκλοφοριακή αγωγή,Κυκλοφοριακή Αγωγή από Γεσθημανή Αποστολίδου  Με ετικέτα ,

Στον δρόμο περπατούσα και είδα τον τροχονόμο να μου σφυρά και πέρασα απέναντι τόσο προσεκτικά. Τα φανάρι να ανάψει ξανά να μου πει να περάσω απέναντι με ασφάλεια σωστή. Τους κανόνες του ΚΟΚ θα τηρώ για μια ζωή  και θα είμαι ασφαλής πάντα στη γη. Ελπίδα Ρεντάκη, Γ΄Τάξη

Ο Γρηγόρης και ο Σταμάτης_Ελένη Καστάνογλου

Δημοσιευμένο στις 10 Μαΐου 2016 Κατηγορία: Γ΄τάξη,ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ,κυκλοφοριακή αγωγή από Γεσθημανή Αποστολίδου  Με ετικέτα ,

Στο δρόμο σαν περάσω κοιτώ προσεκτικά γυρίζω το κεφάλι δεξιά κι αριστερά. Στο φανάρι περιμένω ο Σταμάτης να χαθεί ετοιμάζομαι να φύγω ο Γρηγόρης σαν φανεί. Απ΄ τη διάβαση πεζών μονάχα εγώ περνάω κοιτάζω δυο και τρεις φορές απέναντι πριν πάω. Ελένη Καστάνογλου,Γ΄Τάξη

Τα φανάρια_Βιργινία Καφετζάκη

Δημοσιευμένο στις 10 Μαΐου 2016 Κατηγορία: Γ΄τάξη,Διαθεματικές εργασίες,Εργασίες μαθητών,κυκλοφοριακή αγωγή από Γεσθημανή Αποστολίδου  Με ετικέτα ,

Σαν ανάβει το κόκκινο σταματώ και δεν προχωρώ σαν το πράσινο ανάψει βιάζομαι να περάσω στο λεπτό πορτοκαλί σταματώ και την ταχύτητα κόβω στο λεπτό το ασφαλές είναι αυτό. Σαν περάσω το πράσινο το τραγούδι ξανά αρχίζω και γελάω στη στιγμή και ανθίζω. Αν περάσω το κόκκινο δεν έχω ελπίδα να σωθώ γιατί ο αστυνόμος […]