ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

Τελείωσε κι αυτή η χρονιά! Με δυσκολίες και πρωτόγνωρες καταστάσεις αλλά και με όμορφες αναμνήσεις. Καλή Πρόοδο σε όλα τα παιδιά και με τις καλύτερες ευχές για του χρόνου !!!

Καλή αρχή στο νέο τους ξεκίνημα στο Δημοτικό για τα νήπια μας!!

Φωτογραφία από την καλοκαιρινή γιορτή λήξης μας με θέμα ” Καθαρή παραλία”

 

 

Οι φάκελοι με τις εργασίες των παιδιών όλης της χρονιάς, μαζί με τις τελευταίες όμορφες καλοκαιρινές χειροτεχνίες τους!

 

Ένα αναμνηστικό βίντεο με διάφορες φωτογραφίες της σχολικής χρονιάς.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για την συνεργασία, την αγάπη σας, την εμπιστοσύνη σας, την εκτίμηση που μας δείξατε ο καθένας με τον δικό του ξεχωριστό τρόπο.

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!!!!!

 

 

 

 

Για να γνωρίσουμε πρώτα κάποια ζώα της θάλασσας

Αφήγηση παραμυθιού »Μια θάλασσα πλαστικά»

Το βιβλίο αυτό είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιληφθούμε το μέγεθος της οικολογικής καταστροφής και να καλλιεργήσουμε μια πιο φιλική προς τον πλανήτη φιλοσοφία.

Ζωγραφίζουν  πως φαντάζονται την θάλασσα όταν είναι καθαρή και βρώμικη

 

Δημιουργούν μια αφίσα για την καθαρή θάλασσα και μια για την βρώμικη θάλασσα

Φτιάξαμε καλάμια με μαγνητάκι και ψαράκια, σαγιονάρες και μπουκάλια με ένα συνδετήρα πάνω για να μπορέσουν  να τα “ψαρέψουν”

Στη συνέχεια έπρεπε να ψαρέψουν πρώτα όλα τα σκουπίδια από τον βυθό της θάλασσας και μετά να ψαρέψουν τα ψαράκια που έφτιαξαν. Η θάλασσα κινδυνεύει και είναι απαραίτητο να γίνουν ενέργειες για την προστασία της.

Αφίσες και TV-spots του Γλάρου της HELMEPA

Από το 1983, το μήνυμα “Όχι Σκουπίδια, Όχι Πλαστικά σε Θάλασσες και Ακτές” διαδίδεται με αφίσες του Γλάρου, ο οποίος  μέσα από τηλεοπτικά spot κινουμένων σχεδίων λέει σε όσους ζούμε στην Ελλάδα
“Σεβαστείτε τις Ακτές και τις Θάλασσές που σας Προσφέρουν τη Χαρά κάθε Καλοκαίρι“.

 

 

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος είναι παγκόσμια ημέρα η οποία εορτάζεται στις 5 Ιουνίου κάθε έτος. Ο εορτασμός αυτής της ημέρας καθιερώθηκε προκειμένου να ευαισθητοποιήσει τους πολίτες όλου του κόσμου για την προστασία και τη σωτηρία του πλανήτη μας, ο οποίος χρόνο με το χρόνο απειλείται από ποικίλους  κινδύνους. Είναι ανάγκη να ευαισθητοποιούνται τα παιδιά  για το θέμα αυτό από μικρή ηλικία.

Στο βίντεο αυτό, που θα δούμε , παρακολουθούμε την παράλληλη ιστορία 2 φανταστικών κόσμων. Από τη μία ο κόσμος των μεγάλων (που με τις πράξεις του καταστρέφει το περιβάλλον)   και από την άλλη ο κόσμος των μικρών(που με τις πράξεις τους προστατεύουν το περιβάλλον), που αναπτύσσονται παράλληλα

δείτε ακόμα ένα μικρό βίντεο που μας περιγράφει πως  καταστρέφουμε τον πλανήτη μας!!!

Μετά την παρακολούθηση των παραπάνω βίντεο καταγράφουμε τους προβληματισμούς (για ποιες μορφές επιβάρυνσης του περιβάλλοντος μας περιέγραφε  το βίντεο, ποιες λύσεις πρότεινε, τι θα προτείνατε εσείς,  εσείς στο σπίτι κάνετε κάτι από αυτά…).

Ονομάζουμε τις βασικότερες μορφές μόλυνσης ή ρύπανσης του περιβάλλοντος, όπως προκύπτουν από τα βίντεο.

Παρατηρούμε και περιγράφουμε τι βλέπουμε  στις παρακάτω εικόνες.

ΑΙΤΙΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 

(που οφείλονται στον άνθρωπο)

ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΩΝ

ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ ΤΩΝ ΔΑΣΩΝ

ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΗ ΞΥΛΕΙΑ

ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ – ΧΩΜΑΤΕΡΕΣ

ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ

ΚΑΥΣΑΕΡΙΑ

ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΥΔΑΤΩΝ

ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΡΥΠΑΝΣΗ

       

Μαθαίνουμε πόσα πολλά χρόνια χρειάζονται τα διάφορα σκουπίδια για να διαλυθούν.

Δεν κάνουμε κακό στο περιβάλλον μας μόνο με αυτά που είδαμε , αλλά και με άλλα πράγματα όπως:

ΚΑΚΗ ΧΡΗΣΗ ΝΕΡΟΥ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΣΠΑΤΑΛΗ ΝΕΡΟΥ

                

Πώς μπορούμε να κάνουμε οικονομία στο νερό και να βοηθήσουμε όσο μπορούμε κι εμείς;

ΣΠΑΤΑΛΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

         

Πώς μπορούμε να εξοικονομήσουμε ενέργεια και να βοηθήσουμε όσο μπορούμε κι εμείς;

( Εκπαιδευτικό Υλικό από την Ανθή Ζήση)

Ακούστε αυτό το τραγουδάκι που μας  περιγράφει  πως μπορούμε να σώσουμε τον πλανήτη μας!

Να παρατηρήσουμε και να περιγράψουμε τις παρακάτω εικόνες και να σκεφτούμε μια ιστορία με αυτές;

Πώς είναι η γη; Είναι χαρούμενη; Τι της συμβαίνει; Τι έπαθε και γιατί έχει θερμόμετρο; Τι βλέπει στην φωτογραφία και τι να σκέφτεται άραγε; Γιατί κλαίει και πώς σας φαίνεται; Τα παιδιά τι της κάνουν; Ποιες είναι οι ανάγκες της; Τι χρειάζεται από εμάς;

      

Ένα ωραίο τραγουδάκι για το περιβάλλον

ΑΧ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΟΥ ΓΛΥΚΟ (Παγκόσμια Ημέρα περιβάλλοντος – 5 Ιουνίου – τραγούδι ευαισθητοποίησης)

Να βάλουμε την κάθε εικόνα στη σωστή ομάδα;

Τι κάνει καλό και τι κακό στο περιβάλλον μας;

Βρες τα γράμματα κάθε λέξης!

Ώρα να παίξουμε, ταίριαξε τα ζευγάρια!

Ήρθε και η σειρά για τα παζλ μας