Αρχεία για ‘Έδαφος’


Μάντεψε από τι είμαι φτιαγμένη…

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ

Ηλικιακή Ομάδα: Μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου

Εκπαιδευτικός σκοπός: Να αντιληφθούν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές  την ωφελιμότητα της  σωστής διατροφής μέσω της καλλιέργειας λαχανικών σε σχολικούς κήπους και της διατροφής τους με αυτά.

Εκπαιδευτικός στόχος: Να  παρασκευάσουν  οι μαθητές σαλάτες με είδη λαχανικών που ευδοκιμούν  στην περιοχή τους, καταγράφοντας  συνοδευτικά για τα συγκεκριμένα είδη που θα χρησιμοποιήσουν τα θρεπτικά συστατικά που παρέχουν αυτά στον άνθρωπο.

Διδακτική στρατηγική: Διαγωνισμός παρασκευής σαλάτας, χειροτεχνία

Εκπαιδευτικό υλικό

Σύνδεσμος: https://blogs.sch.gr/schoolgardens/  

Είμαι ότι τρώω!

 

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ

Ηλικιακή Ομάδα: Μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου

Εκπαιδευτικός σκοπός: Να αντιληφθούν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές  την ωφελιμότητα της  σωστής διατροφής μέσω της καλλιέργειας λαχανικών σε σχολικούς κήπους.

Εκπαιδευτικός στόχος: Να  συλλέξουν οι μαθητές πληροφορίες για τα είδη των λαχανικών που ευδοκιμούν  στην περιοχή τους, τον κύκλο ζωής τους, τις καλλιεργητικές ενέργειες που απαιτούνται για την ανάπτυξή τους και τα θρεπτικά συστατικά που παρέχουν στον άνθρωπο.

Διδακτική στρατηγική: Ανακαλυπτική μέθοδος, Ιστοεξερεύνηση, Βιβλιογραφική ανασκόπηση, συνεντεύξεις από εμπειροτέχνες και γεωπόνους

Εκπαιδευτικό υλικό

Σύνδεσμος: https://blogs.sch.gr/schoolgardens/  

ΕΛΙΑ, Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ

Ηλικιακή Ομάδα: Μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου

Εκπαιδευτικός σκοπός:Να αντιληφθούν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές  την ωφελιμότητα της  δικτύωσης και -μέσω αυτής-  της αλληλεπίδρασης με τους άλλους κατά τη μαθησιακή διαδικασία.

Εκπαιδευτικός στόχος: Να ενστερνιστούν την ανάγκη συμμετοχής στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο ΠΕ «ΕΛΙΑ»,   κατά τη μελέτη της Ελιάς στο πλαίσιο ομοθεματικού πολύμηνου σχολικού προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων.

Διδακτική στρατηγική: Ιστοεξερεύνηση

Εκπαιδευτικό υλικό

Σύνδεσμοι:

http://www.kpe-kalamatas.gr/gr_pages/diktia.html

http://www.elia-diktyo.gr/stoxoi_gr.htm

http://www.elia-diktyo.gr/ekpaideytiko_gr.htm

http://www.elia-diktyo.gr/ergasies_gr.htm

ΚΑΣΤΡΟ: Ο ΤΟΠΟΣ ΤΟ ΟΡΙΖΕΙ ΚΙ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΤΟ ΧΤΙΖΕΙ, το Κάστρο της Μονεμβασιάς

monemvasia

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ

Ηλικιακή Ομάδα: Μαθητές τελευταίων τάξεων Δημοτικού, μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου

Εκπαιδευτικός σκοπός:Να αντιληφθούν οι μαθητές τη σπουδαιότητα  της  αειφορικής λειτουργίας ενός  κάστρου για τον άνθρωπο και το περιβάλλον διαχρονικά, θέτοντας παραμέτρους κινδύνου, απειλής  και ασφάλειας.

Εκπαιδευτικός στόχος: Να διαπιστώσουν από τη φωτογραφία τη θέση του κάστρου και να προβληματιστούν και να διαμορφώσουν τεκμηριωμένη άποψησχετικά με την επιλογή της τοποθεσίας εντάσσοντας στον προβληματισμό τους τα δεδομένα της εποχής που χτίστηκε.

Διδακτική στρατηγική: Έρευνα πεδίου (λήψη φωτογραφίας),Ιστοεξερεύνηση, Συζήτηση (με επιχειρηματολογία)

Εκπαιδευτικό υλικό

α.Βιβλίο: Μυλωνά, Μ., Λέντζα, Ε., Μαστορόπουλος, Ν.(2012), Εθνικό θεματικό δίκτυο «Κάστρο: Ο τόπος το ορίζει κι ο άνθρωπος το χτίζει», Υλικό για Εκπαιδευτικούς, Μολάοι 2012,

β.Σύνδεσμος: http://www.kpemolaon.gr/wp-content/uploads/2014/06/Νέα-έκδοση-Μονεμβασία-ΚΠΕ-Μολάων1.pdf


Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων