-
Πρόσφατα άρθρα
Πρόσφατα σχόλια
Ιστορικό
Kατηγορίες
Μεταστοιχεία
Άρθρα κατηγορίας Χωρίς κατηγορία
Διάβρωση
Εργαστηριακή άσκηση για την Α΄ Γυμνασίου :http://users.sch.gr/fonbat/FE_diavrosi.pdf Παρουσίαση της άσκησης: http://users.sch.gr/fonbat/diavrosi.pps
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Γράψτε σχόλιο
Φτιάξε το δικό σου πηγάδι
Εργαστηριακή άσκηση για την Α΄ Γυμνασίου : http://users.sch.gr/fonbat/FE_pigadi.pdf Παρουσίαση της κατασκευής : http://users.sch.gr/fonbat/pigadi.pps
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Γράψτε σχόλιο
Ύλη και οδηγίες για την διδασκαλία της Γεωλογίας-Γεωγραφίας για την Β΄ Γυμνασίου 2016-17
http://users.sch.gr/fonbat/geology_b_gym_16_17.pdf
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Γράψτε σχόλιο
Ύλη και οδηγίες για την διδασκαλία της Γεωλογίας Γεωγραφίας Α΄Γυμνασίου 2016-17
http://users.sch.gr/fonbat/geology_a_gym_16_17.pdf
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Γράψτε σχόλιο
Ύλη και οδηγίες για την διδασκαλία της Γεωλογίας – Γεωγραφίας Β΄ Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2014-15
http://users.sch.gr/fonbat/geology_b_gym_14_15.pdf
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Γράψτε σχόλιο
Ύλη και οδηγίες για την διδασκαλία της Γεωλογίας – Γεωγραφίας Α΄ Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2014-15
http://users.sch.gr/fonbat/geology_a_gym_14_15.pdf
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Γράψτε σχόλιο
Φύλλο εργασίας για την διδασκαλία του 1ου μαθήματος: Οι έννοιες “γεωγραφική” και “σχετική” θέση
Στη διεύθυνση http://users.sch.gr/fonbat/thesi.pdf
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Γράψτε σχόλιο
Ύλη και οδηγίες για την διδασκαλία της Γεωλογίας – Γεωγραφίας Β΄ Γυμνασίου για το σχ. έτος 2013-14
Στη διεύθυνση http://users.sch.gr/fonbat/geology_b_gym_13_14.pdf
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Γράψτε σχόλιο
΄Υλη και οδηγίες για την διδασκαλία της Γεωλογίας – Γεωγραφίας Α΄ Γυμνασίου για το σχ. έτος 2013-14
Στη διεύθυνση http://users.sch.gr/fonbat/geology_a_gym_13_14.pdf
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Γράψτε σχόλιο
Ερωτήσεις σε επιλεγμένες ενότητες του σχολικού βιβλίου της Γεωλογίας Β΄ Γυμνασίου
Χρήσιμο για τους διαγωνισμούς… http://users.sch.gr/fonbat/geo_b_gym_erotiseis.pdf
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Γράψτε σχόλιο