Η φίλη μας, η Λόνα η χελώνα, ήταν πολύ λυπημένη σήμερα!!!

Έχασε το αρχικό της γράμμα και από Λόνα έγινε….

….όνα

Έτσι, της είπαμε ότι θα την βοηθήσουμε να το βρει για να μην νιώθει πια λυπημένη. Της προτείναμε μάλιστα και νέα ονόματα. Της δώσαμε το Σ και έγινε Σόνα, το Γ και έγινε Γόνα, το Ν και έγινε Νόνα, το Χ και έγινε Χόνα κλπ., αλλά δεν της άρεσαν καθόλου τα νέα της ονόματα. Χάσαμε κι εμείς το δικό μας και της συστηθήκαμε δίχως αυτό, για να νιώσει καλύτερα. Εντέλει, βρήκαμε το αρχικό της και από ….όνα έγινε ξανά Λόνα.

Στη συνέχεια ανακαλύψαμε και το δικό μας αρχικό γράμμα και φτιάξαμε το ατομικό μας ρολογάκι με το μονόγραμμά μας.

Την ιδέα τη δανείστηκα από τη συνάδελφο Βασιλική Α.

Σε όλη την Ευρώπη, 700 εκατομμύρια Ευρωπαίοι εκπροσωπούνται από τα 46 κράτη μέλη του Συμβουλίου της Ευρώπης και ενθαρρύνονται να μάθουν όλο και περισσότερες ξένες γλώσσες, σε οποιαδήποτε ηλικία, εντός ή εκτός σχολείου. Το γεγονός αυτό πηγάζει από την πεποίθηση του Συμβουλίου της Ευρώπης ότι η γλωσσική πολυμορφία αποτελεί εργαλείο για την επίτευξη ευρύτερης διαπολιτισμικής κατανόησης και βασικό στοιχείο στην πλούσια πολιτιστική κληρονομιά της ηπείρου μας. Ως εκ τούτου, το Συμβούλιο της Ευρώπης στο Στρασβούργο προωθεί την πολυγλωσσία σε όλη την Ευρώπη.

Το σημερινό μας μάθημα αφιερώθηκε στην αξία εκμάθησης ξένων γλωσσών, με σκοπό την αύξηση της πολυγλωσσίας και της διαπολιτισμικής κατανόησης.

Ακολουθήσαμε τη φίλη μας τη Λάρα στο γλωσσικό της ταξίδι στην Ευρώπη

Επισκεφτήκαμε διάφορες της Ευρώπης που μας εντυπωσίασαν με τα αξιοθέατά τους

και θα θέλαμε να τις επισκεφτούμε μεγαλώνοντας.

Ακόμα παρακολουθήσαμε μια ταινία μικρού μήκους από τους μαθητές της Α΄ Τάξης του Αρσακείου Λυκείου Ιωαννίνων με θέμα «Ο Γλωσσικός Πύργος της Βαβέλ»

Τέλος ζωγραφίσαμε τους εαυτούς μας και μιλήσαμε σε διάφορες γλώσσες με αφορμή το υλικό που λάβαμε από τον Εθνικό εκπρόσωπο της χώρα μας στο συμβούλιο της Ευρώπης