Ρήματα

1) Κάνω κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο και πατώ play. Περνάω με το ποντίκι πάνω από τις καρδούλες και διαβάζω τα ρήματα. 

https://www.thinglink.com/scene/1431337184316620802

2) Στην πρώτη άσκηση αντιστοιχίζω τις λέξεις με τις εικόνες. Στη δεύτερη επιλέγω τα σωστά ρήματα. Το λεξιλόγιο αυτών των ασκήσεων το συναντάμε και στο βιβλίο Paul, Lisa & Co, Τεύχος Α, κεφ.4, σελ. 35. 

https://learningapps.org/watch?v=phr4o1y9t21

https://learningapps.org/watch?v=pkck8r5u521

Διαβάζω σχετικά με τον πληθυντικό ευγένειας.

https://blogs.sch.gr/evouliou/files/2020/12/Sie.pdf

Παρακολουθώ το βίντεο και παρατηρώ σε ποιες περιπτώσεις χρησιμοποιείται το “du” (εσύ) και σε ποιες περιπτώσεις το “Sie” (εσείς – πληθυντικός ευγένειας)

Ακούω προτάσεις στον πληθυντικό ευγένειας και τις επαναλαμβάνω.

Συνεχίζω με τις ασκήσεις. Οι τρεις πρώτες είναι με το γνωστό μου ρήμα spielen (=παίζω) και είναι μεταξύ τους παρόμοιες. Εδώ εμφανίζονται και οι προσωπικές αντωνυμίες του ενικού αριθμού ich, du, er, sie, es. Θα πρέπει κάθε φορά να βρίσκω ποια προσωπική αντωνυμία ταιριάζει σε κάθε ρήμα, λαμβάνοντας υπόψιν της καταλήξεις.  

1) Αντιστοιχίζω τα ρήματα με τις προσωπικές αντωνυμίες. 

https://wordwall.net/play/2516/949/982

2) Επιλέγω τη σωστή απάντηση.

https://wordwall.net/play/2516/949/8648

3) Κουίζ

https://wordwall.net/play/2516/949/2109

4) Βάζω με τη σειρά τις λέξεις για να σχηματίσω σωστές προτάσεις. 

https://wordwall.net/play/2517/352/781

Διαβάζω σχετικά με το ρήμα möchten

möchten

Διαβάζω τα παραδείγματα και παρατηρώ τις εικόνες. 

Παρακολουθώ το βίντεο και θυμάμαι τα ρήματα που έμαθα. Με τη βοήθεια των εικόνων μαθαίνω και κάποια καινούρια. 

https://app.biteable.com/watch/verben-1218677/

Παρακολουθώ το βίντεο σχετικά με τις δραστηριότητες στον ελεύθερο χρόνο και προσπαθώ να καταλάβω τι αρέσει στους νέους να κάνουν. Αν το παρακολουθήσω περισσότερες φορές και ίσως λίγο πιο προσεκτικά θα διαπιστώσω ότι ακούγονται πάρα πολλές λέξεις που μου είναι γνωστές.

https://video.link/w/lzr4

Δραστηριότητες

(Οι δραστηριότητες ανοίγουν από τα κόκκινα βελάκια πάνω δεξιά) 

Διαβάζω τις σημειώσεις μου σχετικά με το ρήμα haben.

haben

Ακούω την προφορά και επαναλαμβάνω.

https://video.link/w/5wr4

Παίζω και μαθαίνω.

1) Άσκηση αντιστοίχισης: Βρίσκω τη σημασία

https://wordwall.net/play/1275/187/842

2) Αντιστοιχίζω τις προσωπικές αντωνυμίες με τα ρήματα.

https://wordwall.net/play/1275/461/340

3) Σχηματίζω προτάσεις βάζοντας τις λέξεις στη σωστή σειρά. 

https://wordwall.net/play/1275/282/181

4) “Εκατομμυριούχος”

(Ανοίγω την άσκηση από τα κόκκινα βελάκια πάνω δεξιά)

Διαβάζω τις σημειώσεις μου.

Καταλήξεις ρημάτων στον ενικό

Ακούω την κλίση του ρήματος “spielen”.

Ακούω την κλίση του ρήματος “sein”.

Ακούω την κλίση του ρήματος “heißen”.

Παίζω και μαθαίνω.

1) Κουίζ πολλαπλών επιλογών

https://wordwall.net/play/1751/072/417

2) Αποφασίζω ποιες προτάσεις είναι σωστές (richtig) και ποιες λάθος (falsch).

https://wordwall.net/play/1751/430/115

Διαβάζω τις σημειώσεις μου για το ρήμα heißen.

Wie heißt du?

Ακούω την προφορά.

https://video.link/w/5tp4

Παρακολουθώ ένα σύντομο απόσπασμα από τη σειρά της Deutsche Welle “Nicos Weg” και προσπαθώ να καταλάβω τους διαλόγους.

https://video.link/w/gtp4

Κάνω εξάσκηση με τις παρακάτω δραστηριότητες.

1) Βάζω τις λέξεις με τη σωστή σειρά για να σχηματιστούν προτάσεις.

https://wordwall.net/play/1255/869/987

2) Άσκηση ορθογραφίας. Βάζω με τη σειρά τα γράμματα για να σχηματίσω λέξεις και προτάσεις.

https://wordwall.net/play/1256/019/789

3) Παίρνω μέρος στο τηλεπαιχνίδι και κάνω εξάσκηση με τις προτάσεις που έμαθα. 

https://wordwall.net/play/1257/191/711

4) Βγαίνω από τον λαβύρινθο πηγαίνοντας προς τη σωστή απάντηση. Προσοχή στα τέρατα!

https://wordwall.net/play/1257/383/576

Παίζουμε το παιχνίδι του “Eκατομμυριούχου” και μαθαίνουμε την κλίση ρημάτων.

(Ανοίγουμε το παράθυρο της άσκησης από τα κόκκινα βελάκια πάνω δεξιά)

Άσκηση πολλαπλών επιλόγων.