Ο χιονάνθρωπος(η συνέχεια)

Παραμονή Χριστουγέννων το 2012 προβλήθηκε στην Αγγλία η συνέχεια του αγαπημένου μας Χιονάνθρωπου με τίτλο «The snowman and the snowdog». Αφορμή στάθηκαν η επέτειος 30 χρόνων από την προβολή της πρώτης ταινίας μικρού μήκους «The snowman».

Λίγα λόγια για την υπόθεση της ταινίας:

Το αγοράκι δεν είναι ο James της πρώτης ταινίας, αλλά ο Billy, ο οποίος μετακομίζει στο σπίτι που έμενε 30 χρόνια πριν ο James. Το σπίτι είναι το ίδιο, αλλά πλέον δεν είναι ένα σπίτι στην εξοχή γιατί τα τελευταία 30 χρόνια χτίστηκαν ένα σωρό σπίτια γύρω του.  Το σπίτι του James βρίσκεται πια μέσα στην πόλη, σε ένα προάστιό της.

Μια μέρα, παραμονές Χριστουγέννων, ο Billy βρήκε κατά τύχη ένα κουτί που είχε μέσα έναν σκούφο, ένα κασκόλ και μια φωτογραφία…

Ο χιονάνθρωπος

Ο χιονάνθρωπος (The snowman), είναι ένα παιδικό βιβλίο του Raymond Briggs, που εκδόθηκε για πρώτη φορά το 1978. Το 1982, το βιβλίο έγινε ταινία 26 λεπτών για λογαριασμό του βρετανικού Channel 4, από την Dianne Jackson. 

 

Βάζω σε χρονική σειρά, μια δημιουργία της δασκάλας Γεωργίας Κοκκινάκη.

Το γράμμα Ω,ω

 

τίτλοΤο ωμέγα(ω) πάει πάντα

συντροφιά με το εγώ

θα ΄θελα να το θυμάσαι και πολύ σ΄ευχαριστώ!

 

Ο κουφός βάτραχος

Άκου όμως και ένα μυστικό:

Όπου υπάρχει η λέξη το

βάζω το ο το στρογγυλό.

 

Λοιπόν Αστεράκια ..ο ή ω ;

Τα Χριστούγεννα έρχονται

Η αντίστροφη μέτρηση έχει ήδη αρχίσει.

Τα Αστεράκια ετοιμάζονται πυρετωδώς για την πιο όμορφη εποχή του χρόνου…

…χριστουγεννιάτικο δέντρο, χρυσά αστεράκια, μπάλες με ζωγραφιές εμπνευσμένες από τα Χριστούγεννα που έρχονται. Η τάξη μας μεταμορφώνεται μέρα με τη μέρα!

Φτιάχνοντας τα υπέροχα ξύλινα στολίδια μας…ταρανδάκια και αστεράκια μια αγκαλιά!

Και οι μπάλες μας!

Επίσκεψη στο αρτοποιείο της γειτονιάς μας

Στα πλαίσια του προγράμματος για τη Διατροφή  παρακολουθήσαμε ένα βίντεο για το πως γίνεται το σιτάρι αλεύρι. Ξεκινήσαμε από τη σπορά του, προχωρήσαμε στο θέρος, το αλώνισμα και το άλεσμα. Μιλήσαμε για το πως γινόταν όλα αυτά παλιά και σήμερα.

Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το αγαπημένο μας αρτοποιείο. Τα παιδιά παρακολούθησαν όλη τη διαδικασία παραγωγής ψωμιού και κουλουριού, έπλασαν και συμμετείχαν και αυτά στην όλη διαδικασία. Οι μυρωδιές και οι γεύσεις είναι ακόμη στη μύτη και το στόμα μας. Ευχαριστούμε πολύ τον κύριο Α. και την κυρία Μ.

Διατροφή

Φέτος στο πρόγραμμα σπουδών του δημοτικού προστέθηκαν τα ”Εργαστήρια Δεξιοτήτων. Στον πρώτο κύκλο ασχοληθήκαμε με τη Διατροφή από τη θεματική ενότητα «Ευ ζην» ο οποίος ολοκληρώθηκε τέλος Νοεμβρίου.. Βασικός σκοπός του προγράμματος ήταν η εκπαίδευση των παιδιών σχετικά με την υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή μέσα από μια σειρά εργαστηρίων βιωματικής και ανακαλυπτικής μάθησης.

Ξεκινώντας λοιπόν αναρωτηθήκαμε με τα Αστεράκια από πού παίρνουν ενέργεια ο άνθρωπος, τα ζώα και τα φυτά. Μιλήσαμε για τις διατροφικές μας προτιμήσεις, επισκεφτήκαμε το παλάτι που ” Βρέχει το αγαπημένο μου φαγητό” και ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας φαγητό. Καταλήξαμε στο ότι είναι απαραίτητο να τρώμε σωστά για να έχουμε «καύσιμα», για να λειτουργήσουμε.

IMG 20211025 100541

Έπειτα μιλήσαμε για τη διατροφική πυραμίδα, φτιάξαμε ο καθένας τη δική του τρισδιάστατη πυραμίδα και δημιουργήσαμε μια ανθρώπινη πυραμίδα με σκοπό να αντιληφθούμε καλύτερα τις σωστές αναλογίες κατανάλωσης τροφίμων.

Στη συνέχεια του προγράμματος παίξαμε το παιχνίδι “Τυφλή Γευσιγνωσία”. Τα Αστεράκια έπρεπε να μαντέψουν τι φρούτο τους τάισε η κυρία. Η κυρία όμως καθότι ”Αστερένια” έβαλε και μερικά λαχανικά στο παιχνίδι! Το διασκεδάσαμε. Με μεγάλη μου χαρά αντιλήφθηκα ότι στα Αστεράκια μου αρέσουν πολύ τα φρούτα .(η κυρία ξέχασε να φέρει μαντήλι και βάλαμε μια μπλούζα στη θέση του.)

Ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα τα Αστεράκια έφτιαξαν αφίσες για τη σωστή και υγιεινή διατροφή. Τα μηνύματά που έστειλαν …

“Να μας τρώτε”, ¨Τα σούπερ λαχανικά ,”Τα λαχανικά Σούπερ Ήρωες”, “Κάνουμε καλό στην υγεία, να μας τρώτε συχνά” και ένα ποιηματάκι “Τι Δευτέρα το βραδάκι ,να τρώτε κανένα αχλαδάκι”