Ρινόκερος και κόκορας
Ζωγραφιές με κραγιόνια
Επειδή η Τάξη μας αγαπά τα κραγιόνια και τα χρώματα και επειδή πιστεύουμε ότι η ζωή μας είναι πιο ενδιαφέρουσα και όμορφη όταν έχει πολλά χρώματα φτιάξαμε υπέροχες ζωγραφιές με τα χρώματα μας, κραγιόνια και μαρκαδόρους.
Η μέρα που τα κραγιόνια τα παράτησαν
Φανταστείτε μία μέρα να ξυπνούσατε και να μην έγραφε κανένα κραγιόνι. Πω πω συμφορά! Και αν θέλαμε να βάλουμε χρώμα στις σελίδες, στα παραμύθια, στα λευκά χαρτιά πάνω στο γραφείο μας; Τι θα κάναμε;
Γι’ αυτό να φροντίσουμε να είναι πάντα ευτυχισμένα τα κραγιόνια μας και εκείνα θα μας το ανταποδώσουν. Δεν θα τα παρατήσουν ποτέ. Θα βάζουν πάντα χρώμα στη ζωή των μικρών και μεγάλων παιδιών.
Παίζω με το “είναι” και το “έχει”
Το γράμμα Ν,ν
Νυχτώνει! Ν,ν
Ένα γράμμα μια ιστορία “Η ντροπαλή ντομάτα”
Προβλήματα…ιστορίες που αναζητούν λύση
Ιστορίες που αναζητούν λύση ,όπως λέμε και στην τάξη.
Το γράμμα Ο,ο
Τα ησυχάκια!
Σήμερα και στην δική μας τάξη ήρθαν τα ‘Ησυχάκια”. Μικρά μαλλιαρά πλασματάκια με ματάκια και ποδαράκια, μέσα σε ένα βάζο. Μπορούν να ζήσουν άνετα μόνο εκεί που έχει ησυχία. Τα Ησυχάκια βγαίνουν από το βάζο μόνο όταν έχει στην τάξη ησυχία. Την αγαπάνε πολύ και γι’ αυτό πήραν το όνομά τους από αυτή.
Όταν λοιπόν έχει ησυχία τα Ησυχάκια βγαίνουν από το βάζο και κάθονται πάνω στα θρανία μας. Όμως όταν αρχίσει η φασαρία αυτά ταράζονται. Με την πρώτη προειδοποίηση της κυρίας( που μπορεί και μιλάει μαζί τους) κάνουν ένα βήμα πίσω. Με την δεύτερη προειδοποίηση μπαίνουν ξανά μέσα στο βάζο καθώς δεν μπορούν τις φωνές.
- Μερικά Ησυχάκια περιμένουν στο βάζο τους τα παιδιά που απουσίαζαν.
- Τα Ησυχάκια απολαμβάνουν την ησυχία τις λέξεις και τις προσθέσεις.
- Στο τέλος της μέρας μπαίνουν ξανά στο βάζο για να είναι έτοιμα και ξεκούραστα για την επόμενη μέρα!















