Ένα project που είναι και πολύ ενδιαφέρον και μπορεί να κρατήσει εως το τέλος της χρονιάς. Μπορεί να ξεκινήσει με τις πηγες ήχου και το πως παράγεται ο ήχος και να καταλήξει στα όργανα της ορχήστρας αλλά και την εξέλιξη της ορχήστρας μέσα στο χρόνο. Αν και φαίνεται ένα θέμα που δε θα το επέλεγαν ευκολα οι νηπιαγωγοί λόγω της εξιδείκευσης που απαιτεί παρόλα αυτά τα παιδιά το βρίσκουν πολύ ενδιαφέρον και συγκρατούν πολλές γνώσεις και πληροφορίες από το συγκεκριμένο θέμα. Αποκτούν καινούρια ακούσματα αλλά έρχονται σε επαφή και με τα μουσικά όργανα και την κλασσικη μουσική.
Αρχικά μπορούμε να ξεκινήσουμε με τις
- πηγές του ήχου , αλλά και με το
- πως παράγεται ο ήχος.
Εξηγούμε στα παιδιά πως για να παραχθεί ήχος χρειαζεται αέρας και μπορούμε να κάνουμε καποια πειράματα με τα παιδιά χτυπώντας αντικείμενα και το τριγωνάκι είναι επίσης, ένα καλό παράδειγμα: χτυπάμε το τριγωνάκι και σταματάμε τον ήχο πιάνοντας το τριγωνάκι. Με τον τρόπο αυτό μπορούν να κατανοήσουν τα παιδιά ότι μόλις κόβουμε τον αέρα πιάνοντας το τριγωνάκι ο ήχος σταματάει.