Erasmus + ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΕΥΟΣΜΟΥ

ΒΑΡΚΕΛΩΝΗ1

Δείτε στο Slide.ly

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Oι διαδικασίες παγκοσμιοποίησης, οι νέες τεχνολογίες και οι διαρθρωτικές αλλαγές στην οικονομία έχουν άμεση επίπτωση στην αγορά εργασίας και στο εκπαιδευτικό σύστημα, δεδομένων των αυξημένων αναγκών ευελιξίας και της ανάγκης προσαρμογής στις νέες συνθήκες δημιουργούνται νέες ανάγκες σε όρους ποιότητας στις σχολικές μονάδες.

Οι ανάγκες του Εσπερινού ΕΠΑΛ Εύοσμου σε όρους ανάπτυξης ποιότητας αναλύονται στις παρακάτω:
-Βελτιστοποίηση του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου.
-Ενίσχυση της σύνδεσης με επιχειρηματικούς και παραγωγικούς τομείς της οικονομίας.
-Σύνδεση της εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας.
-Σύνδεση της Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης με τη Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση παρέχοντας ευκαιρίες επιμόρφωσης σε κενά που αφήσε η ΑΕΕ και ανανέωση των γνώσεων και δεξιοτήτων που υπαγορεύονται από την τεχνολογική πρόοδο.

Οι ανάγκες του Εσπερινού ΕΠΑΛ Εύοσμου σε όρους ανάπτυξης Διεθνοποίησης αναλύονται:
-Απόκτηση καλού “ονόματος” της Σχολικής Μονάδας στη Διεθνή Εκπαιδευτική Κοινότητα.
-Ενθάρρυνση της κινητικότητας του προσωπικού και των εκπαιδευομένων, διεύρυνση των επαφών με άλλους συναδέρφους από άλλα Ιδρύματα και Οργανισμούς.
-Δημιουργία και ενίσχυση διακρατικών συνεργασίων και συμπράξεων με άλλες σχολικές μονάδες και Ιδρύματα του εξωτερικού.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΣΧΕΔΙΟΥ

Δράση Προσωπικού
Το σχέδιο αναφέρεται στη μετακίνηση 10 καθηγητών του Εσπερινού ΕΠΑΛ Εύοσμου, των ειδικοτήτων Πληροφορικής,  Ιατρικής και Διοίκησης – Οικονομίας στη Βαρκελώνη της Ισπανίας, και θα περιλαμβάνει:
1.ένα σεμινάριο 6-ημερών στις Βιοϊατρικές Βάσεις Δεδομένων
2. επαγγελματικές επισκέψεις σε επιχειρήσεις/Οργανισμούς, διάρκειας 4 εργάσιμων ημερών
3.πολιτιστικές επισκέψεις
Στόχοι:
•Επιμόρφωση των καθηγητών σε προηγμένα θέματα e-health και τη σημαντικότητα του Ηλεκτρονικού Ιατρικού Φακέλου, σε νέες μεθόδους που χρησιμοποιούνται για την μοντελοποίηση των διαδικασιών στον χώρο της Υγείας, για τα πρότυπα και τις τυποποιήσεις που εφαρμόζονται για τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την διαχείριση και την συντήρηση ενός Ιατρικού Ηλεκτρονικού φακέλου, για το σχεδιασμό και τη δημιουργία σχεσιακών βιοιατρικών βάσεων δεδομένων.
• Πιστοποίηση των γνώσεων και δεξιότητων, μέσω του Europass
• Διοργάνωση σεμιναρίων από τους συμμετέχοντες για τους υπόλοιπους καθηγητές του ΕΠΑΛ, για μεταφορά της αποκτηθείσας γνώσης
• Γνωριμία με το εκπαιδευτικό σύστημα, με καθηγητές και επαγγελματίες της Ισπανίας
• Γνωριμία με τον πολιτισμό, την κουλτούρα της Ισπανίας
• Βελτίωση των γλωσσικών, κοινωνικών και νοητικών τους ικανοτήτων
• Υιοθέτηση θετικής στάσης απέναντι στο ευρωπαϊκό εγχείρημα και τις αξίες της ΕΕ
Τα αναμενόμενα αποτελέσματα-Αντίκτυπος:
• Οι συμμετέχοντες καθηγητές αναμένεται να διευρύνουν τις υπάρχουσες γνώσεις τους στο σχεδιασμό και τη δημιουργία σχεσιακών βάσεων δεδομένων, στα διάφορα πρότυπα τυποποίησης που ισχύουν διεθνώς.
• Κατόπιν να πιστοποιήσουν τις μαθησιακές γνώσεις και δεξιότητες μέσω των εργαλείων που προσφέρει η Ευρωπαϊκή Ένωση και συγκεκριμένα μέσω του Europass.
• Να βελτιώσουν το εκπαιδευτικό τους έργο αναβαθμίζοντας το με νέες γνώσεις και νέες παιδαγωγικές μεθόδους.
• Να καταστούν ικανοί να μεταδώσουν τις αποκτηθείσες γνώσεις και στους υπόλοιπους καθηγητές του Εσπερινού ΕΠΑΛ Εύοσμου μέσω σεμιναρίων που θα διαμορφώσουν μετά το πέρας της δικής τους κινητικότητας.
• Σε επίπεδο κοινωνικών δεξιοτήτων οι εκπαιδευόμενοι να εξελίξουν το αίσθημα της επικοινωνίας, και της αμοιβαιότητας
• Σε επίπεδο διαπολιτισμικών δεξιοτήτων να αναπτύξουν την δεξιότητα εποικοδομητικής επικοινωνίας σε διαφορετικά περιβάλλοντα, την ικανότητα επίδειξης ανεκτικότητας και της διαπραγμάτευσης.
• Αναμένεται να επηρεάσει όλη τη στάση και τη συμπεριφορά των εκπαιδευόμενων με την υιοθέτηση νέων συμπεριφορών από την Ισπανία, νέων τρόπων σκέψης. Οι εκπαιδευόμενοι πλέον αναμένεται να ενθαρρυνθούν να συμμετάσχουν και σε άλλα ευρωπαϊκά προγράμματα ή να θέλουν να αναπτύξουν δικά τους.
• Επίσης αναμένεται να υποστηρίζουν τη διαφορετικότητα και να διαχειρίζονται δημιουργικά τα διάφορα στοιχεία που προκύπτουν από αυτήν, μέσω της επαφής τους με διαφορετικούς πολιτισμούς, της αναγκαιότητας της συνύπαρξης και της συνεργασίας.

ΔράσηΕκπαιδευόμενων
Το σχέδιο αναφέρεται στη μετακίνηση 15 μαθητών του Εσπερινού ΕΠΑΛ Εύοσμου, των ειδικοτήτων Πληροφορικής και Ιατρικής στη Βαρκελώνη της Ισπανίας, και θα περιλαμβάνει:
1.ένα σεμινάριο 6-ημερών στις Βιοιατρικές Βάσεις Δεδομένων
2. επαγγελματικές επισκέψεις σε επιχειρήσεις/Οργανισμούς, διάρκειας 4 εργάσιμων ημερών
3.πολιτιστικές επισκέψεις
Οι στόχοι :
• Παροχή ποιοτικότερης Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
• Σύνδεση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης με τη αγορά εργασίας
• Προετοιμασία των εκπαιδευόμενων έτσι ώστε να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του σύγχρονου μεταβαλλόμενου εργασιακού χώρου
• Εισαγωγή στις βασικές γνώσεις του Ιατρικού Φακέλου, στα Βασικά Πρότυπα Τυποποίησης, στις Βιοϊατρικών Βάσεων Δεδομένων
• Εξοικείωση με την ACCESS και με τη γλώσσα για σχεσιακές βάσεις δεομένων, SQL
• Ενεργοποίηση και άσκηση σε ομαδικό πνεύμα για εμπέδωση της αποκτηθείσας γνώσης
• Απόκτηση και διεύρυνση ικανοτήτων που αναπτύσσονται σε πραγματικό επαγγελματικό περιβάλλον
• Ενθάρρυνση να συμμετάσχουν και σε άλλα προγράμματα κινητικότητα, στην εκμάθηση ξένων γλωσσών
• Γνωριμία με τον πολιτισμό και την κουλτούρα της Ισπανίας
• Απόκτηση κινήτρων για την ανάπτυξη της ταυτότητας του ευρωπαίου πολίτη
• Απόκτηση και διασφάλιση των γνώσεων(europass)
• Τα αναμενόμενα αποτελέσματα και ο αντίκτυπος:
• Θα αποκτήσουν το πιστοποιητικό Europass, τη βεβαίωση πραγματοποίησης της κινητικότητας και τη βεβαίωση παρακολούθησης του σεμιναρίου.
• θα αποκτήσουν εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες στο e-Health, στον Ιατρικό Ηλεκτρονικό Φάκελο, τη σχεδίαση και τη δημιουργία βιοιατρικών Βάσεων Δεδομένων, στα Διεθνή Πρότυπα Τυποποίησης και τα Πληροφοριακά Συστήματα που ισχύουν στη διεθνή αγορά.
• Μέσω των τοποθετήσεων και των επαγγελματικών επισκέψεων θα έρθουν σε επαφή με τον πραγματικό επαγγελματικό περιβάλλον,
• θα αναπτύξουν νοητικές δεξιότητες , κοινωνικές, διαπολιτισμικές δεξιότητες.