Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο

Για το σχολικό έτος 2019-20 το 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας θα διεξαχθεί για πρώτη φορά στην Αττική και παράλληλα σε 19 πόλεις σε όλη την Ελλάδα: Άγιος Νικόλαος, Αγρίνιο, Βόλος, Ηράκλειο, Ιωάννινα, Καλαμάτα, Καρδίτσα (νέα πόλη), Καστοριά, Κοζάνη (νέα πόλη), Λάρισα, Μυτιλήνη, Πάτρα, Πειραιάς (νέος δήμος), Πύργος Ηλείας, Σύρος (Νέα πόλη), Σπάρτη (νέα πόλη) Τρίκαλα, Τρίπολη, Χανιά το διάστημα 5 έως 10 Μαΐου 2020.

Το Φεστιβάλ έχει την υποστήριξη και έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Φ16/132380/Δ2/27-8-2019).

Στο πλαίσιο του Μαθητικού Φεστιβάλ θα υπάρξει η δυνατότητα να παρουσιαστούν έργα ψηφιακής δημιουργίας, τα οποία δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο μαθημάτων Πληροφορικής όλων των βαθμίδων (Δημοτικό, Γυμνάσιο, Γενικό και Επαγγελματικό Λύκειο), στις Δημιουργικές Εργασίες του ΓΕΛ, στο μάθημα «Ερευνητικές δημιουργικές δραστηριότητες» των ΓΕΛ και στη Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων στα ΕΠΑΛ. Επιπλέον, είναι δυνατό να συμπεριληφθούν και έργα τα οποία δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο κάποιας σχολικής δραστηριότητας (Περιβαλλοντική, Πολιτιστική, Αγωγής Υγείας κ.ά.) ή στο πλαίσιο κάποιου διαθεματικού/διεπιστημονικού σχεδίου συνεργασίας μεταξύ του μαθήματος της Πληροφορικής και άλλων μαθημάτων.
Σημειώνεται ότι το Μαθητικό Φεστιβάλ δεν έχει διαγωνιστικό χαρακτήρα, αλλά βραβεύεται κάθε συμμετοχή.
Προϋπόθεση συμμετοχής ενός μαθητικού έργου στο Φεστιβάλ αποτελεί η συμμετοχή εκπαιδευτικού Πληροφορικής στην ομάδα των εκπαιδευτικών που συντονίζει το έργο, αν δεν το συντονίζει αποκλειστικά ο ίδιος, διότι βασικός σκοπός του Φεστιβάλ είναι η προώθηση της συνεργασίας μεταξύ των εκπαιδευτικών πληροφορικής με τους εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων και η δημιουργία διαθεματικών και διεπιστημονικών σχεδίων εργασίας/έρευνας (project).

Προϋποθέσεις συμμετοχής:
(α) Σύντομη παρουσίαση (<=8΄) της εργασίας από τους μαθητές σε ακροατήριο
(β) Υπολογιστής του σχολείου, εκπαιδευτικός Πληροφορικής και ομάδα μαθητών σε εκθεσιακό χώρο για ένα διάστημα 2-3 ωρών, ώστε να εκθέτουν το έργο τους και να απαντούν σε ερωτήσεις γι’ αυτό
(γ) Ανάρτηση κατάλληλου πολυμεσικού υλικού στην τοπική ιστοσελίδα του Φεστιβάλ με ευθύνη του συντονιστή εκπαιδευτικού Πληροφορικής. Στοιχεία των μαθητικών έργων εκτίθενται εδώ: http://www.digifest.info/index.php/el/τα-έργα-των-μαθητών.html

Δικαίωμα συμμετοχής έχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα, ανεξάρτητα από την έδρα τους, με την επισήμανση ότι η οργάνωση του Φεστιβάλ δεν μπορεί να καλύψει έξοδα μετακίνησης και διαμονής.
Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί Πληροφορικής οι οποίοι μαζί με τους μαθητές τους ενδιαφέρονται να συμμετέχουν εκπροσωπώντας το σχολείο τους να ενημερωθούν από την ιστοσελίδα www.digifest.info.
Για περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής, μπορείτε να απευθυνθείτε στην τοπική οργανωτική επιτροπή της πόλης στην οποία επιθυμείτε να παρουσιαστεί η δουλειά των μαθητών (http://www.digifest.info/index.php/el/επικοινωνία.html). Η αποδοχή ή όχι εξ αποστάσεως συμμετοχών είναι αποκλειστικά απόφαση της κάθε πόλης. Σε κάθε περίπτωση όμως ο αριθμός των εξ αποστάσεως συμμετοχών θα είναι εξαιρετικά περιορισμένος.

Επισυνάπτεται η επετειακή Πανελλήνια Αφίσα του Φεστιβάλ μας!

Θα χαρούμε να σας δούμε σε κάποια από τις διοργανώτριες πόλεις!

Εκ μέρους της κεντρικής οργανωτικής επιτροπής

Ο ΣΕΕ Πληροφορικής

Δρ. Γεώργιος Πανσεληνάς

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο της Δ.Δ.Ε. Φλώρινας, http://dide.flo.sch.gr/, 17-12-2019)

Πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία και μεγάλη συμμετοχή η παρουσίαση-φεστιβάλ για τα ανθρώπινα δικαιώματα στο πλαίσιο του προγράμματος ΚΙ ΑΝ ΗΣΟΥΝ ΕΣΥ που υλοποιήθηκε σε 8 σχολεία των Διευθύνσεων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας. Το πρόγραμμα υποστηρίζεται από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα.

Στην παρουσίαση συμμετείχαν 100 περίπου μαθητές και μαθήτριες από τα ΓΕΛ  Άμφισσας και Ιτέας, το ΕΠΑΛ Άμφισσας, το ΕΕΕΕΚ Άμφισσας, τα Γυμνάσια Γαλαξιδίου και Δελφών, το Μουσικό Σχολείο Άμφισσας και το Δημοτικό Σχολείο Χρισσού ενώ την παρακολούθησαν περίπου 300 μαθητές/μαθήτριες, εκπαιδευτικοί και γονείς και μέλη της Μονάδας Ψυχικής Υγείας Φωκίδας. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές/μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς τους που μας συγκίνησαν με τις παρουσιάσεις τους!

Επίσης, ένα μεγάλο ευχαριστώ στο ΕΠΑΛ Άμφισσας για τη φιλοξενία της εκδήλωσης!

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο της Δ.Δ.Ε. Φωκίδας,  http://dide.fok.sch.gr/, 24-5-2019)

Το έγγραφο σε μορφή pdf 

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ., http://www.minedu.gov.gr/, 14-12-2018)

Το Επιμελητήριο Φωκίδας, η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας και ο Υπεύθυνος Μαθητείας Στερεάς Ελλάδας σας προσκαλούν την Τετάρτη 13 Ιουνίου 2018 και ώρα 19:30, στην Αίθουσα Συνεδριάσεων του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Δελφών, Πλατεία Κεχαγιά, Άμφισσα στην ημερίδα ενημέρωσης που θα πραγματοποιηθεί για το Θεσμό:

«Μεταλυκειακό έτος – Τάξη Μαθητείας Αποφοίτων ΕΠΑ.Λ.»

Εισηγητής της Ημερίδας θα είναι ο κ. Λεωνίδας Τούτσης, Υπεύθυνος Μαθητείας Στερεάς Ελλάδας.

Σκοπός της εκδήλωσης είναι η  προβολή του νέου θεσμού της Μαθητείας στα Επαγγελματικά Λύκεια, δηλαδή της εφαρμογής του δυικού συστήματος εκπαίδευσης με παράλληλη εκπαίδευση στο σχολείο και με αμοιβή στο χώρο εργασίας.

Στόχος της εκδήλωσης είναι:

· Να ενημερωθούν οι επαγγελματίες-μέλη του Επιμελητηρίου Φωκίδας για τις δυνατότητες συνεργασίας που προσφέρει ο νέος θεσμός με το Επαγγελματικό Λύκειο.

·Να ενημερωθούν οι γονείς, οι κηδεμόνες, αλλά και οι μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων του Νομού Φωκίδας για τις προοπτικές που προσφέρει το Επαγγελματικό Λύκειο.

· Να ενημερωθούν οι απόφοιτοι Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την δυνατότητα που προσφέρουν τα Επαγγελματικά Λύκεια στη βελτίωση των επαγγελματικών τους προσόντων.

· Να γίνει διάχυση των αποτελεσμάτων και των καλών πρακτικών του Θεσμού της Μαθητείας στην εκπαιδευτική κοινότητα.

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του Εμπορικού και Βιομηχανικού Επιμελητηρίου Φωκίδας,  http://www.epimelitiriofokidas.gr/index.php)

Η Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού και της Μισαλλοδοξίας εορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου. Καθιερώθηκε το 1966 από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών σε ανάμνηση ενός τραγικού συμβάντος, που συγκλόνισε την παγκόσμια κοινή γνώμη.

Στο πλαίσιο αυτό, από το 2015 καθιερώθηκε οι σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να υλοποιούν εκδηλώσεις ή /και δράσεις εντός του διδακτικού ωραρίου, με το σκεπτικό ότι ο σεβασμός και η προστασία της αξίας του ανθρώπου δεν είναι μόνο πρωταρχική υποχρέωση της Πολιτείας (άρθρο 2 του Συντάγματος) και δέσμευση της χώρας σε διεθνές επίπεδο, αλλά κυρίως πρωταρχική υποχρέωση της εκπαίδευσης που παρέχει μια δημοκρατική κοινωνία, μιας εκπαίδευσης που οφείλει να αμβλύνει τις κοινωνικές ανισότητες, να καταπολεμά τις προκαταλήψεις, τις ρατσιστικές τάσεις και τις εκδηλώσεις μισαλλοδοξίας και να προωθεί τις ανθρωπιστικές αξίες: το σεβασμό, τον αυτοσεβασμό, την αποδοχή κάθε μορφής ετερότητας ( φυλετικής, εθνικής, θρησκευτικής, έμφυλης, κοινωνικής, οικονομικής), την αλληλεγγύη και την κοινωνική ευαισθησία.

Κατά σύμπτωση η ίδια μέρα έχει ορισθεί και ως Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης. Αυτός ο δεύτερος συμβολισμός μπορεί να αξιοποιηθεί, ώστε οι εκδηλώσεις ή/και οι δράσεις που θα πραγματοποιηθούν να συνομιλούν και με τις δυο συμβολικές πλευρές. Προς την κατεύθυνση αυτή, μπορούν να αξιοποιηθούν έργα της ελληνικής και παγκόσμιας ποίησης που έχουν ως θέμα τους την υπεράσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και την καταδίκη του ρατσισμού.

Με αφορμή την ημέρα αυτή, την Τετάρτη 21 Μαρτίου 2018 ή τις αμέσως επόμενες ημέρες προτείνεται:

Όλες οι σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να υλοποιήσουν εκδηλώσεις ή/και δράσεις διάρκειας δύο (2) ή τριών (3) ωρών (με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων), εντός του διδακτικού ωραρίου, υπό τον γενικό τίτλο: «Η ποίηση μας βοηθάει να ζήσουμε χωρίς ρατσισμό».

Οι εκδηλώσεις ή/και οι δράσεις μπορεί να είναι ατομικές ή ομαδικές και να περιλαμβάνουν: α) δημιουργία ποιημάτων με αντιρατσιστικό περιεχόμενο, β) οπτική αποτύπωση (σκίτσα, ζωγραφική, ψηφιακή εικονογράφηση) ενός ποιήματος, γ) δημιουργία αφίσας, εικαστικού έργου, δ) μελοποίηση κάποιου σχετικού ποιήματος.

Επισυνάπτεται η σχετική εγκύκλιος με το προτεινόμενο ενδεικτικά εκπαιδευτικό υλικό

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ., http://www.minedu.gov.gr/, 19-3-2018)

Περισσότερα εδώ.