Πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων 1ου Ε.Κ. Άμφισσας: Εισαγωγή στην επεξεργασία βίντεο με οπτικοακουστικό υλικό από εργαστηριακές δραστηριότητες

Κύριο θέμα του προγράμματος: Κατασκευή ολοκληρωμένων ταινιών μικρού μήκους με βάση τις εργαστηριακές δραστηριότητες των μαθητών/-τριών με χρήση κατάλληλων λογισμικών και δημοσίευσή τους σε Web 2.0 πλατφόρμες.

Παιδαγωγικοί στόχοι: (1) Να κατανοήσουν οι μαθητές/-τριες τη θεωρία που αφορά την επεξεργασία βίντεο μέσω υπολογιστή. (2) Να υλοποιήσουν οι μαθητές/-τριες εργαστηριακές δραστηριότητες με σωστές λήψεις. (3) Να επεξεργαστούν οι μαθητές/-τριες βίντεο με χρήση κατάλληλων λογισμικών. (4) Να εμπλακούν οι μαθητές/-τριες σε ένα έργο κατασκευής ολοκληρωμένων ταινιών μικρού μήκους.

Μεθοδολογία: Συνεργατική μάθηση σε ομάδες με χρήση Τ.Π.Ε.

Πεδίο σύνδεσης: Με το μάθημα «Ειδικά θέματα στο Υλικό και στα Δίκτυα Υπολογιστών» της Γ’ τάξης ΕΠΑΛ/ΕΚ της ειδικότητας «Τεχνικός Υπολογιστών Η/Υ και Δικτύων Η/Υ».

Εργασίες: Εισαγωγή στη θεωρία επεξεργασίας βίντεο. Εύρεση κατάλληλων λογισμικών. Λήψεις βίντεο από εργαστηριακές μαθητικές δραστηριότητες. Επίλυση προβλημάτων συμβατότητας και μεταφοράς σε Η/Υ των αρχείων λήψης. Επεξεργασία βίντεο και παραγωγή ολοκληρωμένων ταινιών μικρού μήκους. Αποτίμηση.

Ανάρτηση σε ιστοσελίδες του Υ.ΠΑΙ.Θ. συνδέσμων από μουσεία και άλλους φορείς με εκπαιδευτικό υλικό και εκπαιδευτικά παιχνίδια

Η σχετική εγκύκλιος σε μορφή pdf

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του Υ.ΠΑΙ.Θ., https://www.minedu.gov.gr/, 9-4-2020)

Δελτίο τύπου ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας

Λόγω της προσωρινής απαγόρευσης λειτουργίας χώρων διενέργειας συνεδριακών εκδηλώσεων στο σύνολο της Επικράτειας από 9.3.2020 έως και 5.4.2020, για προληπτικούς λόγους δημόσιας υγείας, κατά τα αναφερόμενα στην από 7.3.2020 εισήγηση της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας Δημόσιας Υγείας έναντι του κορωνοϊού COVID-19. ΦΕΚ 726/τεύχος β’ /8 Μαρτίου 2020.

Αναβάλλεται η προγραμματισμένη εκδήλωση της 18/03/2020 με θέμα την «Οδική Συμπεριφορά» του ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας.

Θα επανέλθουμε με ανακοίνωση νέας ημερομηνίας.

 Ο Διευθυντής

Αναγνωστόπουλος Νικόλαος

κλ. ΠΕ04.01

Διάφοροι μαθητικοί διαγωνισμοί

4th AegeanRobotics Competition 2020

6ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Δημιουργίας Παιχνιδιού στο Scratch – 2η Ανακοίνωση

Έγκριση διεξαγωγής του 3ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Ψηφιακής Δημιουργίας «Οδική Ασφάλεια Παντού και Πάντα!»

Ανακοίνωση 2ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού 3dPrinting

Πανελλήνιοι Διαγωνισμοί Φυσικής Γυμνασίου – Λυκείου «Αριστοτέλης» 2020

Μαθητικός Διαγωνισμός – Διαστημικές Αποστολές

3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός στη Στατιστική σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο για μαθητές/τριες Δ.Ε. από την Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ) – σχ. έτ. 2019-2020

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: ΦΤΙΑΞΕ ΤΟΝ ΔΙΚΟ ΣΟΥ ΣΕΙΣΜΟΓΡΑΦΟ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ H2020: «ΟPEN SCHOOLS FOR OPEN SOCIETIES – ΟSOS» (ΕΝΑ ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕ ΜΙΑ ΑΝΟΙΧΤΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ)

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ & ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων) για το σχολικό έτος 2019-20

Tο έγγραφο σε μορφή pdf 

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του Υ.ΠΑΙ.Θ., https://www.minedu.gov.gr/, 4-12-2019)

7ος Μαθητικός Διαγωνισμός Στερεάς Ελλάδας

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος τα Επιμελητήρια της Στερεάς Ελλάδας συνδιοργανώνουν Μαθητικό Διαγωνισμό για την Επιχειρηματικότητα & την Καινοτομία. Φέτος, είναι η 7η χρονιά πραγματοποίησης της προσπάθειας και ευελπιστούμε με τη βοήθεια της εκπαιδευτικής κοινότητας να έχει ιδιαίτερη επιτυχία, παρακινώντας τους μαθητές μας να συμμετάσχουν. Επισυναπτόμενα, μπορείτε να βρείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο και την αφίσα του διαγωνισμού, με τις πληροφορίες συμμετοχής. Επιπλέον, λειτουργεί και σχετική ιστοσελίδα η οποία είναι: www.chambers4youth.gr

Τις αμέσως επόμενες ημέρες θα σταλούν σε όλα τα σχολεία ταχυδρομικά τα έντυπα συμμετοχής για την καλύτερη ενημέρωση των μαθητών.

Παρακαλούμε όπως ενημερώσετε τους μαθητές σας για το διαγωνισμό και ενθαρρύνετέ τους ώστε να συμμετάσχουν! Περισσότερες πληροφορίες στο Επιμελητήριο Φθιώτιδας: τηλ. 2231022112, e-mail:info@fthiotidoscc.gr

{Σημείωση ιστολογίου μας: Στο έντυπο του μαθητικού διαγωνισμού μπορείτε να βρείτε το αντίστοιχο e-mail του Επιμελητηρίου Φωκίδας}

ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΦΙΣΑ 2020

ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ_ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ_ΕΝΤΥΠΟ_Α4 (2)

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο της Δ.Δ.Ε. Φθιώτιδας, http://dide.fth.sch.gr/, 9-12-2019)

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες

Στις 6 Δεκεμβρίου 2019 πραγματοποιήθηκε στο Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Άμφισσας δράση ευαισθητοποίησης σε μαθητές και μαθήτριες της Β΄και Γ’ τάξης του ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας και 1ου Ε.Κ. Άμφισσας σχετικά με την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες.

Οι μαθητές/μαθήτριες των τριών σχολικών μονάδων εκτέλεσαν κοινές δραστηριότητες υπό την επίβλεψη των εκπαιδευτικών τους, αφού προηγουμένως πραγματοποιήθηκε η σχετική ενημέρωση για το πλαίσιο λειτουργίας του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Άμφισσας και τις ασκήσεις που διεξάγονται στα μαθήματά του.

Περισσότερα για τη σχετική δράση μπορείτε να δείτε στο ιστολόγιο του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Άμφισσας (http://eeeekamfissas.blogspot.com/).

Επιπλέον, έγινε δημοσιοποίηση της δράσης σε padlet του Κ.Ε.Σ.Υ. Φωκίδας. Σχετικά με τη δράση του Κ.Ε.Σ.Υ. Φωκίδας, μπορείτε να δείτε εδώ.

10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας – 2η Ανακοίνωση (5 έως 10 Μαΐου 2020)

Για το σχολικό έτος 2019-20 το 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας θα διεξαχθεί για πρώτη φορά στην Αττική και παράλληλα σε 19 πόλεις σε όλη την Ελλάδα: Άγιος Νικόλαος, Αγρίνιο, Βόλος, Ηράκλειο, Ιωάννινα, Καλαμάτα, Καρδίτσα (νέα πόλη), Καστοριά, Κοζάνη (νέα πόλη), Λάρισα, Μυτιλήνη, Πάτρα, Πειραιάς (νέος δήμος), Πύργος Ηλείας, Σύρος (Νέα πόλη), Σπάρτη (νέα πόλη) Τρίκαλα, Τρίπολη, Χανιά το διάστημα 5 έως 10 Μαΐου 2020.

Το Φεστιβάλ έχει την υποστήριξη και έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Φ16/132380/Δ2/27-8-2019).

Στο πλαίσιο του Μαθητικού Φεστιβάλ θα υπάρξει η δυνατότητα να παρουσιαστούν έργα ψηφιακής δημιουργίας, τα οποία δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο μαθημάτων Πληροφορικής όλων των βαθμίδων (Δημοτικό, Γυμνάσιο, Γενικό και Επαγγελματικό Λύκειο), στις Δημιουργικές Εργασίες του ΓΕΛ, στο μάθημα «Ερευνητικές δημιουργικές δραστηριότητες» των ΓΕΛ και στη Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων στα ΕΠΑΛ. Επιπλέον, είναι δυνατό να συμπεριληφθούν και έργα τα οποία δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο κάποιας σχολικής δραστηριότητας (Περιβαλλοντική, Πολιτιστική, Αγωγής Υγείας κ.ά.) ή στο πλαίσιο κάποιου διαθεματικού/διεπιστημονικού σχεδίου συνεργασίας μεταξύ του μαθήματος της Πληροφορικής και άλλων μαθημάτων.
Σημειώνεται ότι το Μαθητικό Φεστιβάλ δεν έχει διαγωνιστικό χαρακτήρα, αλλά βραβεύεται κάθε συμμετοχή.
Προϋπόθεση συμμετοχής ενός μαθητικού έργου στο Φεστιβάλ αποτελεί η συμμετοχή εκπαιδευτικού Πληροφορικής στην ομάδα των εκπαιδευτικών που συντονίζει το έργο, αν δεν το συντονίζει αποκλειστικά ο ίδιος, διότι βασικός σκοπός του Φεστιβάλ είναι η προώθηση της συνεργασίας μεταξύ των εκπαιδευτικών πληροφορικής με τους εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων και η δημιουργία διαθεματικών και διεπιστημονικών σχεδίων εργασίας/έρευνας (project).

Προϋποθέσεις συμμετοχής:
(α) Σύντομη παρουσίαση (<=8΄) της εργασίας από τους μαθητές σε ακροατήριο
(β) Υπολογιστής του σχολείου, εκπαιδευτικός Πληροφορικής και ομάδα μαθητών σε εκθεσιακό χώρο για ένα διάστημα 2-3 ωρών, ώστε να εκθέτουν το έργο τους και να απαντούν σε ερωτήσεις γι’ αυτό
(γ) Ανάρτηση κατάλληλου πολυμεσικού υλικού στην τοπική ιστοσελίδα του Φεστιβάλ με ευθύνη του συντονιστή εκπαιδευτικού Πληροφορικής. Στοιχεία των μαθητικών έργων εκτίθενται εδώ: http://www.digifest.info/index.php/el/τα-έργα-των-μαθητών.html

Δικαίωμα συμμετοχής έχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα, ανεξάρτητα από την έδρα τους, με την επισήμανση ότι η οργάνωση του Φεστιβάλ δεν μπορεί να καλύψει έξοδα μετακίνησης και διαμονής.
Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί Πληροφορικής οι οποίοι μαζί με τους μαθητές τους ενδιαφέρονται να συμμετέχουν εκπροσωπώντας το σχολείο τους να ενημερωθούν από την ιστοσελίδα www.digifest.info.
Για περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής, μπορείτε να απευθυνθείτε στην τοπική οργανωτική επιτροπή της πόλης στην οποία επιθυμείτε να παρουσιαστεί η δουλειά των μαθητών (http://www.digifest.info/index.php/el/επικοινωνία.html). Η αποδοχή ή όχι εξ αποστάσεως συμμετοχών είναι αποκλειστικά απόφαση της κάθε πόλης. Σε κάθε περίπτωση όμως ο αριθμός των εξ αποστάσεως συμμετοχών θα είναι εξαιρετικά περιορισμένος.

Επισυνάπτεται η επετειακή Πανελλήνια Αφίσα του Φεστιβάλ μας!

Θα χαρούμε να σας δούμε σε κάποια από τις διοργανώτριες πόλεις!

Εκ μέρους της κεντρικής οργανωτικής επιτροπής

Ο ΣΕΕ Πληροφορικής

Δρ. Γεώργιος Πανσεληνάς

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο της Δ.Δ.Ε. Φλώρινας, http://dide.flo.sch.gr/, 17-12-2019)

Διάφοροι μαθητικοί διαγωνισμοί

1ος Παν. Μαθ. Διαγ. Οικονομικών 2020-Παν. Θεσσαλίας- σχ. έτους 2019-2020

8ος Λογοτεχνικός διαγωνισμός Πεντζίκης 2019-2020

3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός στη Στατιστική σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο για μαθητές/τριες Δ.Ε. από την Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ) – σχ. έτ. 2019-2020

13ος Διαγωνισμός Μετάφρασης Juvenes Translatores 2019-2020

Προκήρυξη Διαγωνισμού ζωγραφικής με θέμα «Εύξεινος Πόντος: Η θάλασσα που μας ενώνει»

6ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός “Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: Εκπαιδευτικές Γέφυρες” για μαθητές/τριες Π.Ε. και Δ.Ε. της Ελλάδας, της Κύπρου και Ομογένειας– σχ. έτος 2019- 2020

7ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για τον Έλεγχο του Καπνίσματος και 10ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο «Παιδεία Για Έναν Κόσμο χωρίς Κάπνισμα» για την Πρόληψη του Καπνίσματος για μαθητές/τριες Π.Ε. και Δ.Ε. στην Αθήνα – Νοέμβριος 2019 – σχ. έτους 2019

Έγκριση διοργάνωσης ΣΤ Αγώνων Λόγου

2ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Οπτικοακουστικής Δημιουργίας της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του ΥΠ.ΑΙ.Θ. με τίτλο «Τα σχολεία εκπέμπουν στην ΕΡΤ» για μαθητές/τριες Π.Ε. και Δ.Ε. – σχολικό έτος 2019-2020

80ος Παν. Μαθ. Διαγ. στα Μαθηματικά – Ο ΘΑΛΗΣ – σχ. έτους 2019-2020

8ος Πανελλήνιος Λογοτεχνικός Διαγωνισμός Πρωτόλειου Διηγήματος στη “Μνήμη Καίτης Λασκαρίδη” για μαθητές/τριες Δ.Ε. – σχ. έτους 2019- 2020

2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση 2019-2020

Πρόσκληση για υποβολή υποψηφιοτήτων για υποτροφίες μαθητών Κωνσταντινουπολίτικης καταγωγής

Διαγωνισμός  Euroscola  2019 – 2020

10ος Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους – προκήρυξη

Έγκριση διεξαγωγής Πανελλαδικού Μαθητικού Διαγωνισμού με τίτλο «Σχολική Εφημερίδα- Σεβασμός στο ΟΛΛΑ Δικαίωμα» – σχολ. έτος 2019-2020

7ος Μαθητικός Διαγωνισμός Μουσείο Σχολικής Ζωής 2020

Έγκριση διεξαγωγής Μαθητικού Διαγωνισμού με τίτλο: «Ευρωπαϊκή Συνάντηση Νεανικής  Οπτικοακουστικής Δημιουργίας – Camera Zizanio» για μαθητές/-τριες Π.Ε. και Δ.Ε. – σχ. έτος 2019-2020

10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας για μαθητές/-τριες ΠΕ και ΔΕ – σχολικό έτος   2019-2020

Έγκριση Μαθητικού Διαγωνισμού Ζωγραφικής «Χαράλαμπος Στέφος» της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας και του Δήμου Δελφών

ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ – «Kι αν ήσουν εσύ;» – Άμφισσα, 9 Μαΐου 2019

Πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία και μεγάλη συμμετοχή η παρουσίαση-φεστιβάλ για τα ανθρώπινα δικαιώματα στο πλαίσιο του προγράμματος ΚΙ ΑΝ ΗΣΟΥΝ ΕΣΥ που υλοποιήθηκε σε 8 σχολεία των Διευθύνσεων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας. Το πρόγραμμα υποστηρίζεται από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τα ανθρώπινα δικαιώματα.

Στην παρουσίαση συμμετείχαν 100 περίπου μαθητές και μαθήτριες από τα ΓΕΛ  Άμφισσας και Ιτέας, το ΕΠΑΛ Άμφισσας, το ΕΕΕΕΚ Άμφισσας, τα Γυμνάσια Γαλαξιδίου και Δελφών, το Μουσικό Σχολείο Άμφισσας και το Δημοτικό Σχολείο Χρισσού ενώ την παρακολούθησαν περίπου 300 μαθητές/μαθήτριες, εκπαιδευτικοί και γονείς και μέλη της Μονάδας Ψυχικής Υγείας Φωκίδας. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές/μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς τους που μας συγκίνησαν με τις παρουσιάσεις τους!

Επίσης, ένα μεγάλο ευχαριστώ στο ΕΠΑΛ Άμφισσας για τη φιλοξενία της εκδήλωσης!

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο της Δ.Δ.Ε. Φωκίδας,  http://dide.fok.sch.gr/, 24-5-2019)