Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία είδαμε απόσπασμα από συνέντευξη του παραολυμπιονίκη Παναγιώτη Τριανταφύλλου, όπου οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν κάτι ουσιαστικό: ότι πολλές δυσκολίες στην καθημερινότητα δεν προέρχονται από την αναπηρία — αλλά από τον χώρο που δεν είναι προσβάσιμος.
Με αφετηρία αυτή τη συνειδητοποίηση, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες εργασίας και, αξιοποιώντας τον Οδηγό Φυσικής Προσβασιμότητας του ΥΠΑΙΘΑ, παρατήρησαν διαφορετικούς χώρους του σχολείου: τι διευκολύνει την πρόσβαση και τι την δυσκολεύει.
Και πού κατέληξαν;
Ότι η προσβασιμότητα δεν είναι λεπτομέρεια· είναι ο τρόπος με τον οποίο ένας χώρος λέει σε όλους:
«Είσαι καλοδεχούμενος εδώ».