Χριστουγεννιάτικη γιορτή

Με τρελό κέφι, τραγούδια, ποιήματα, γέλια, και χαρά πραγματοποιήθηκε η σχολική εορτή του σχολείου μας. Ο άγιος Βασίλης χάρισε σε όλους τους μαθητές μας από μια γιορτινή αναμνηστική κούπα για […]

Βράβευση από το ΜΙΤ

Το πανεπιστήμιο της Αμερικής Massachusetts Institute of Technology (MIT), προσκαλεί κάθε μήνα προγραμματιστές και μη, να δημιουργήσουν android εφαρμογές για κινητά και να τις στείλουν προς αξιολόγηση στην πλατφόρμα του […]

Σχολικός Περίπατος του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ Αργολίδας λόγω παγκόσμιας ημέρας ατόμων με αναπηρία.

Λόγω της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία που έχει ορισθεί στις 3 Δεκεμβρίου, το σχολείο μας πραγματοποίησε σχολικό περίπατο στην παλιά πόλη του Ναυπλίου. Οι μαθητές περιδιαβαίνοντας στα σοκάκια και […]

Προβολή ταινίας

Την Κυριακή 8 Δεκεμβρίου θα προβληθεί ταινία με τίτλο Η όγδοη μέρα, στην Αίθουσα Τέχνης και Πολιτισμού Μέγας Αλέξανδρος ώρα 18:30. Τα έσοδα θα διατεθούν για την αγορά μικρού λεωφορείου […]

17 Νοεμβρίου

Την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε η γιορτή του σχολείου μας για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Ευχαριστούμε όλους όσους βοήθησαν να πραγματοποιηθεί με επιτυχία η γιορτή αυτή για να θυμηθούμε και […]

Σχολικές Εκλογές

Η δημοκρατία εν δράσει σήμερα στο σχολείο μας καθώς το εκλογικό τους δικαίωμα άσκησαν οι μαθητές μας. Αρχικά ψήφισαν για τους αντιπροσώπους τους σε επίπεδο τάξης (πρόεδρο – αντιπρόεδρο), όσο […]

Δημιουργία παιχνιδιού για συσκευές android

Οι μαθητές της Δ Λυκείου της κατεύθυνσης πληροφορικής μαζί με την βοήθεια των καθηγητών πληροφορικής κατασκεύασαν ένα διασκεδαστικό παιχνίδι μέσω της πλατφόρμας App Inventor το όνομα του οποίου Ball_8. Το […]

Εορτασμός 28 Οκτωβρίου

Την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε η γιορτή του σχολείου μας για τον εορτασμό της εθνικής μας επετείου της 28 Οκτωβρίου του 1940. Η γιορτή περιελάμβανε προβολή αρχειακού υλικού, ποιήματα, θεατρικό […]

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΕΝΝΕΓΥΛ ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ ΣΤΟ ΚΠΕ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Μια διαφορετική ματιά ανακάλυψης του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος (ιστορικού, πολιτιστικού, θρησκευτικού, οικονομικού) και κατανόησης της μεταξύ τους αλληλεπίδρασης, είχαν τη δυνατότητα να βιώσουν οι μαθητές του σχολείου μας την […]