Στο πλαίσιο των σχολικών προγραμμάτων οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης του Δ.Σ. Τσοτυλίου αποφάσισαν να προσεγγίσουν διαθεματικά την ελληνική μυθολογία του φετινού μαθήματος της Ιστορίας.
Κριτήρια επιλογής του θέματος:
Καθώς οι μύθοι καθρεφτίζουν την παράδοση και την πολιτιστική κληρονομιά της χώρας, με τρόπο ζωντανό και οικείο, ιδιαίτερα για τους μικρούς μαθητές, θεωρούμε ότι συνιστούν πρόσφορο πεδίο για δημιουργική έκφραση μέσα από πολλών ειδών καλλιτεχνικές δραστηριότητες, όπως για παράδειγμα η ζωγραφική και οι κατασκευές, η μουσική, τα θεατρικά δρώμενα, οι νέες τεχνολογίες.
ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ :
- Να μάθουν ότι η αρχαία ελληνική μυθολογία είναι ένα αγαθό με διαχρονική αξία που διδάσκει και διασκεδάζει.
- Να γνωρίσουν οι μαθητές τους σημαντικότερους μύθους της ελληνικής μυθολογίας (ανάγνωση, αφήγηση, παρακολούθηση βίντεο).
- Να δυναμώσουν το ενδιαφέρον τους για διάφορες μορφές καλλιτεχνικής έκφρασης και δημιουργίας με έμφαση στο λόγο, τη μουσική και τις αναπαραστάσεις (ζωγραφική, κολάζ, ψηφιακή δημιουργία).
- Να αναπτύξουν οι μαθητές δεξιότητες δημιουργικής ανάγνωσης και ακρόασης.
- Να αξιοποιήσουν τις παραπάνω καλλιτεχνικές δεξιότητες στην ενίσχυση του αυτοσυναισθήματος, στην καλλιέργεια διαπροσωπικών σχέσεων και στη γενικότερη κοινωνικο-συναισθηματική τους ωρίμανση.
Δραστηριότητες :
-
- Επιλέγουμε τους μύθους που θα επεξεργαστούμε με τους μαθητές και τον τρόπο με τον οποίο θα τους παρουσιάσουμε στην τάξη (ανάγνωση, αφήγηση, προβολή, καταιγισμό ιδεών, συζήτηση κ.λπ.).
- Παρουσιάζουμε στην τάξη τους μύθους. Οι μαθητές συζητούν, αναλύουν και επεξεργάζονται τους μύθους, με σκοπό να τους «απομυθοποιήσουν», δηλαδή να συσχετίσουν το περιεχόμενό τους με φυσικά φαινόμενα, κοινωνικές συνήθειες, αντιλήψεις κ.λπ
- .Συγκεντρώνουμε εικαστικό υλικό σχετικό με κάθε μύθο που έχουμε επιλέξει (φωτογραφίες από περιοδικά, ζωγραφιές δικές τους).
- Επίσκεψη στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Σιάτιστας και παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράμματος « Από τους ήρωες του χθες στους Υπέρ-ήρωες του σήμερα».
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ :
Στο τέλος αυτού του προγράμματος , μέσα από την αναζήτηση , την επεξεργασία ποικίλου υλικού, την παραγωγή κειμένων, τη ζωγραφική, τις χειροτεχνίες και την παρακολούθηση θεατρικών παραστάσεων, τα παιδιά απέκτησαν ευρύτερη γνώση της ελληνικής μυθολογίας , ανέπτυξαν κριτική σκέψη, ανακάλυψαν τις δημιουργικές τους ικανότητες , μαθαίνοντας να συνεργάζονται και να λειτουργούν ομαδικά.
Τέλος με τη διερεύνηση του θέματος οι μαθητές/τριες εκτίμησαν τον πολιτισμό του παρελθόντος και συνειδητοποίησαν πόσο άρρηκτα συνδεδεμένο είναι το χθες με το σήμερα.
