ΟΜΙΛΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ STEM 2021-2022
Εδώ θα βρείτε τις εργασίες των μαθητών που συμμετείχαν στον όμιλο. Δημιουργία Εικονικών Μουσείων Φυσικών Επιστημών. Εργασία 1
Περισσότερα
Συντάκτης: ΚΟΡΑΚΑΚΗ EΛΕΝΗ
ΟΜΙΛΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ STEM 2023-2024
Οι θεματικές που ασχοληθήκαμε ήταν: Creative Common Ασφαλείς μηχανές αναζήτησης Δημιουργία κεραλοιφών για το σχολικό παζάρι Ποιοτικά χαρακτηριστικά νερού Εργασίες…
Περισσότερα
ΟΜΙΛΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ STEM 2022-2023
Παρακάτω παρουσιάζονται κάποιες από τις δράσεις του ομίλου:
Περισσότερα
Διάκριση
Σενάριο που διακρίθηκε ως υψηλής ποιότητας στους πόρους της εκπαιδευτικής κοινότητας : https://www.scientix.eu/resources/details?resourceId=30236&fbclid=IwAR1YEgZwaWMymIitXEUc8z-UkP56UJeR1atx4ATcRnaLDQRZHob_HrSprxc
Περισσότερα
Συμμετοχή στο διαγωνισμό STEM Discovery Campaign 2022
Ο σύνδεσμος της εργασίας που κατατέθηκε :https://sdw-blog.eun.org/2022/05/16/humans-and-animals-ungodly-friends/?preview_id=30426
Περισσότερα
Συμμετοχή σε συνέδρια Scientix
Συμμετοχή στο “3o Πανελλήνιο Συνέδριο Scientix για την εκπαίδευση STEM – 23, 24 και 25 Σεπτεμβρίου 2022“
Περισσότερα
Εργασίες που πραγματοποιήθηκαν στην συνάντηση στην Ελλάδα
Δημιουργία Εικονικού -Ψηφιακού Μουσείου Εργασίες μαθητών με δημιουργία Εικονικών Μουσείων: https://blogs.sch.gr/elkorakaki/2022/12/26/ergasies-mathiton-me-eikonika-moyseia/ Δημιουργία Κινούμενης Εικόνας- Animation https://blogs.sch.gr/elkorakaki/2022/12/27/ergasies-mathiton-me-animation/ Δημιουργία διαδραστικής εικόνας …
Περισσότερα
Εργασίες μαθητών με Κινούμενες Εικόνες (Animation)
Εργασίες μαθητών Εργασίες που δημιουργήθηκαν συνεργατικά από τους μαθητές όλων των χωρών κατά την επίσκεψη στην Ελλάδα: Εργασίες που δημιούργησαν οι μαθητές του…
Περισσότερα
Εργασίες μαθητών με Εικονικά Μουσεία
Εργασίες μαθητών Εργασίες που δημιουργήθηκαν συνεργατικά από τους μαθητές όλων των χωρών, κατά την συνάντηση στην Ελλάδα: 1. Maria Bueno e Ines Remacha…
Περισσότερα
Οδηγίες για τη δημιουργία Εικονικού Μουσείου
Οδηγίες για τη δημιουργία Εικονικού Μουσείου Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.
Περισσότερα