Στην Τεχνολογία της Β’ Γυμνασίου τα παιδιά έμαθαν πώς φτιάχνονται οι συσκευασίες στη βιομηχανία. Αρχικά, προσομοίωσαν την λειτουργία μιας γραμμής παραγωγής κουτιών. Ανέλαβαν ρόλους και πόστα. Αποφάσισαν τα βήματα της διαδικασίας παραγωγής και έφτιαξαν πολλά όμοια κουτιά.

Στη συνέχεια, χρησιμοποίησαν την αντίστροφη μηχανική (reverse engineering): “Αποσυναρμολόγησαν” χάρτινες συσκευασίες προϊόντων. Τις ξεδίπλωσαν σε ένα χαρτόνι ή χαρτί και σχεδίασαν όλες τις γραμμές (κόψιμο και δίπλωμα) που χρειάζονται για να ξαναφτιαχτεί η συσκευασία. Ξανασυναρμολογήσαν την συσκευασία. Στις περιπτώσεις που βρήκαν λάθη, γύρισαν στο ανάπτυγμα και πρόσθεσαν γραμμές που είχαν ξεχαστεί.

Παρατηρήσαν ότι η διαδικασία ήταν πιο απλή από ότι περίμεναν και ότι τα κουτιά έχουν ίδιους όγκους με τα βασικά γεωμετρικά στερεά. Στο επόμενο μάθημα, θα σχεδιάσουν τις δικές τους συσκευασίες.