Χωρίς κατηγορία
19 Novembre 2018 Γ1 Γ2 Γ3 Γ4
Νοέ 201819
- Αντιγραφή και μετάφραση κείμενο σελ. 8
- Αντιγραφή Χ2 τα ρήματα avere, essere, fare στο FUTURO σελ. 10
Mercoledi’ 14 Novembre Γ1, Γ2, Γ3, Γ4
Νοέ 201814
ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΤΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΤΟΥ ΤΕΣΤ
- Αντιγραφή το κειμενάκι του τεστ Χ2
- Μετάφραση το κείμενο
- Υπογραμμίστε όλα τα ρήματα και βρείτε τα απαρέμφατά τους: mi sveglio →svegliarsi
- Μετατροπή του κειμένου στο γ’ ενικό πρόσωπο: το il mio amico να γίνει il suo amico και το andiamo να γίνει vanno.
- Μετατροπή του κειμένου στο passato prossimo: το ogni giorno να γίνει ieri mattina. Ieri mattina mi sono svegliato/a …….. Προσοχή στα ρήματα που σχηματίζονται με το βοηθητικό essere και τις ανώμαλες παθητικές μετοχές.
ΕΠΙΣΗΣ ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ ΝΑ ΚΑΝΩ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΜΑΘΩ ΤΙς ΛΕΞΕΙς ΠΟΥ ΓΡΑΨΑΜΕ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΓΙΑ ΤΙς σελ. 7,8
Mercoledi’ 14 Novembre 2018 – A5
Νοέ 201814
Compiti – Εργασίες
- Αντιγραφή στο τετράδιο το μπλε πινακάκι της σελ. 11
- Ασκήσεις 2, 3 της σελ. 11
Venerdi’ 9 Novembre 2018 A6
Νοέ 20189
Compiti per casa
- Ανάγνωση, αντιγραφή Χ2 , μετάφραση το κείμενο σελ. 92 → 11
- Αντιγραφή Χ2 τους αριθμούς 11-30
- Αντιγραφή Χ2 το ρήμα avere
Venerdi’ 9 Novembre 2018 A5
Νοέ 20189
- Αντιγραφή Χ2 (σελ. 14) → i numeri da 11-30
- σελ. 13→3
- Αντιγραφή Χ2 (σελ. 92→11) , μετάφραση, καλή ανάγνωση
Venerdi’ 9 Novembre 2018 B6
Νοέ 20189
Συζητήσαμε τον τρόπο διόρθωσης του βαθμού του τεστ με επιπλέον ασκήσεις. Όσοι θέλουν να διορθώσουν το βαθμό τους πρέπει να λύσουν τις ασκήσεις του φυλλαδίου.
Lunedi’ 5 Novembre 2018 B6
Νοέ 20188
Γράφω ένα κείμενο ανάλογο με του βιβλίου (σελ. 28) για το σχολείο στην Ελλάδα. Δεν ξεχνάω τις ημερομηνίες κατά τις οποίες είναι κλειστό το σχολείο.
Lunedi’ 5 Novembre 2018 Γ1-Γ2
Νοέ 20185
Εξασκηθείτε εδώ στο λεξιλόγιο των ρούχων
Compiti per casa
- Esercizi: p. 52→ 6, p. 116→ 4
- Copia (αντιγραφή) Χ2 τις λέξεις από 1,2 της σελ. 54
Verbi
Φεβ 201813
Το ιστολόγιο ανήκει στην Ελένη Γεωργιάδου, καθηγήτρια ιταλικών στο 1ο Γυμνάσιο Κερατσινίου και δασκάλα.