Συντάκτης: ΚΕΣΚΙΝΗ ΕΛΕΑΝΑ Σελίδα 1 από 2

https://www.youtube.com/watch?v=_d4EHYG1Dl4

Λήψη αρχείου

Η παρούσα εκπαιδευτική δράση επικεντρώνεται  στην ομαδο-συνεργατική εκπαιδευτική προσέγγιση STREAM όπου οι μαθητές της Γ Γυμνασίου του σχολείου μας έχουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιήσουν την  αναπτυξιακή πλατφόρμα Arduino και σε συνδυασμό με την τεχνητή νοημοσύνη  να λύσουν προβλήματα του πραγματικού κόσμου, να κάνουν τις ιδέες τους πράξη και να εργαστούν συλλογικά.

Μια τέτοια προσέγγιση στοχεύει  στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα όπως δεξιότητες της ζωής, ήπιες δεξιότητες και δεξιότητες τεχνολογίας, επιστήμης και αλγοριθμικής σκέψης.

Δεδομένου ότι η γνώση προκύπτει μέσα από την αλληλεπίδραση των μαθητών με το κοινωνικό και πολιτισμικό περιβάλλον, επιδιώκεται το “άνοιγμα” του σχολείου και η συνεργασία με άλλα σχολεία της Ευρώπης, η σύναψη διασχολικών σχέσεων   στο πλαίσιο διεξαγωγής ευφάνταστων δραστηριοτήτων προγραμματισμού  και STREAM εκπαίδευσης.

https://blogs.sch.gr/5gymchlk/author/5gymchlk/

Ο Όμιλος Ρομποτικής πραγματοποιησε εκπ. εκδρομή στο CERN.

Συγκεκριμένα οι μαθητές/μαθήτριες επισκέφθηκαν την Γενευη, το CERN, το Aneccy, το Μουσείο Ολυμπιακών Αγώνων, την Βέρνη, τη Ζυρίχη και τους καταρράκτες του Ρήνου.

Λήψη αρχείου

Μπορείτε να δείτε το πρόγραμμα της εκπαιδευτικής εκδρομής εδώ.

Λήψη αρχείου

Στα πλαίσια συνεργασίας των Ομίλων Ρομποτικής του 5^ου Προτύπου Γυμνασίου Χαλκίδας και του 3^ου Γυμνασίου Χαλκίδας πραγματοποιήθηκε τετραήμερη εκδρομή στο Ερευνητικό Κέντρο CERN ( Ευρωπαϊκό Κέντρο Πυρηνικής Έρευνας) που βρίσκεται στη Γενεύη. Οι μαθητές/τριες που συμμετείχαν είχαν την ευκαιρία να δουν και να ενημερωθούν από Έλληνες επιστήμονες για τις δραστηριότητες του CERN, να γνωρίσουν τις βασικές λειτουργίες του επιταχυντή LHC και την πορεία των σωματιδίων μέσα σε αυτόν. Αναγνώρισαν  τη χρησιμότητα της συνεργασίας της επιστήμης της φυσικής με την ρομποτική, την πληροφορική και τηv επικοινωνία στο συγκεκριμένο μεγαλειώδες πείραμα. Επιπλέον οι μαθητές συμμετείχαν στο workshop «Lego Robotics» όπου κλήθηκαν να υλοποιήσουν μια συγκεκριμένη αποστολή προσομοίωσης ανιχνευτών που βρίσκονται μέσα στον επιταχυντή. Στα πλαίσια της εκδρομής πραγματοποιήθηκαν επίσης επισκέψεις σε μουσεία και χώρους πολιτιστικού ενδιαφέροντος στη Γενεύη, το Ανεσύ, την Λοζάνη, την Βέρνη, τους Kαταρράκτες του Ρήνου και την Ζυρίχη.

Η εκδρομή πραγματοποιήθηκε από Δευτέρα 4/3 έως και Πέμπτη 7/3/2024 με 42 μαθητές/τριες συνολικά από όλες τις τάξειςτων δύο σχολείων και 5 συνοδούς καθηγητές την κ. Κεσκίνη Ελεάνα και τον κ. Καζανόπουλο Σπύρο από το 5^ο Πρότυπο Γυμνάσιο και τον κ. Γαλάνη Μιχάλη, την κ. Μάλλιαρη Ιωάννα και την κ. Κεσκίνη Ειρήνη από το 3^ο Γυμνάσιο. Η εκδρομή στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία χάρη στην άψογη συνεργασία μαθητών/τριών και καθηγητών/τριών.

Η Κεσκίνη Ελεάνα είναι Καθηγήτρια Πληροφορικής του 5ου Προτύπου Γυμνασίου Χαλκίδας, απόφοιτος της σχολής “Εφαρμοσμένης Πληροφορικής” από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας. Κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης με τίτλο: “Προηγμένα Συστήματα Πληροφορικής”, του Πανεπιστημίου Πειραιά. Έχει παρακολουθήσει και πιστοποιηθεί με ποικίλα επιμορφωτικά σεμινάρια όπως την ετήσια ενότητα «Εξέλιξη του παιδιού στο κοινωνικό περιβάλλον» από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, το ετήσιο σεμινάριο «Ψυχικής υγείας» από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και άλλα προγράμματα σχετικά με την επιστήμη της πληροφορικής και τα παιδαγωγικά. Έχει εργαστεί στο Υπουργείο Παιδείας ως πληροφορικός , στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ως εργαστηριακός συνεργάτης και είναι μόνιμη εκπαιδευτικός στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση από το 2004. Έχει φοιτήσει σε θεατρική σχολή και έχει οργανώσει σχολικές θεατρικές παραστάσεις.