«Βότανα πολλά από τα χρόνια τα παλιά»

 

«Βότανα πολλά από τα χρόνια τα παλιά»

Πώς χρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι τα βότανα στα παλιά χρόνια; πού τα έβρισκαν;  ποιες ασθένειες θεράπευαν ; ποια βότανα γνώριζαν; Αυτές και πολλές άλλες ερωτήσεις των παιδιών  απάντησε η κ. Μαρία, γιαγιά μαθητή του σχολείου μας,η οποία επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο και αφηγήθηκε στα παιδιά προσωπικές εμπειρίες και βιώματα της παιδικής της ηλικίας,σχετικά με τη χρήση των βοτάνων. Μίλησε στους μαθητές για τον τρόπο που τα συνέλεγαν στον Κίσσαβο, για τους βοτανολόγους που μάζευαν βότανα στα βουνά,ακόμη και για το »ζαρπούνι» , ένα βότανο που  φύτρωνε στον Κίσσαβο και το χρησιμοποιούσαν στη μαγειρική.Τα παιδιά άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον την αφήγηση,και ευχαρίστησαν την κ. Μαρία χαρίζοντάς της μια όμορφη αφίσα.

Στο τέλος απόλαυσαν μία  πεντανόστιμη σπιτική χορτόπιτα ,φτιαγμένη από τη κ. Μαρία, γιατί όπως μας έχει μάθει ο Ιπποκράτης, η υγιεινή διατροφή είναι πολύ σημαντική!!! Ευχαριστούμε πολύ την κ. Μαρία για την ωραία αφήγηση που μας έκανε και φυσικά για την προσφορά της πίτας στα παιδιά!

 

 

 

 

 

Ζωγραφίζοντας και παίζοντας online με τα βότανα.

Στην online εφαρμογή Colorillo ζωγραφίζουν οι μάθητές όλων των συνεργαζόμενων σχολείων έναν βοτανικό κήπο την ίδια μέρα. Οι μαθητές μπαίνοντας στην εικόνα, ζωγράφισαν, αλληλεπιδρώντας μεταξύ τους.

Παίζοντας με τα παιχνίδια που δημιουργήσαμε στον υπολογιστή. Βρίσκουν τη λέξη και το σωστό βότανο.

Φτιάχνοντας κεραλοιφές με αιθέρια έλαια από βότανα.

«Prevention is better than Cure,as Hippocrates said» 2019-2021 KA229 Erasmus+.
Οι δράσεις μας συνεχίζονται, προσφέροντας νέες γνώσεις και εμπειρίες στους μαθητές μας.

Το σχολείο μας επισκέφθηκε σήμερα η κ Αναστασία, γεωπόνος, η οποία μίλησε στα παιδιά για τη σχέση βοτάνων και μέλισσας, για τα βότανα του Ιπποκράτη και τις θεραπευτικές τους ιδιότητες. Εξαιρετική η παρουσίασή της και πολύτιμες οι γνώσεις που αποκτήσαμε!
Στη συνέχεια βοήθησε τα παιδιά να παρασκευάσουν κεραλοιφή με βότανα και κερί, ενώ ταυτόχρονα παρατήρησαν το φαινόμενο της τήξης και πήξης.

Η εικόνα ίσως περιέχει: 2 άτομα, περιλαμβάνεται η Elisabet Antoniou, άτομα που χαμογελούν, άτομα στέκονται και εσωτερικός χώρος

Η εικόνα ίσως περιέχει: άτομα κάθονται, πίνακας, φαγητό και εσωτερικός χώρος

Η εικόνα ίσως περιέχει: 1 άτομο, κάθεται, σαλόνι, πίνακας και εσωτερικός χώρος

Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα και άτομα κάθονται

Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα, άτομα κάθονται, ποτό και εσωτερικός χώρος

Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα και εσωτερικός χώρος

Η εικόνα ίσως περιέχει: εσωτερικός χώρος

Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα και ποτό

Η εικόνα ίσως περιέχει: 2 άτομα, περιλαμβάνεται η Elisabet Antoniou, άτομα στέκονται και άτομα κάθονται

 

Chamomile party

Σήμερα βράσαμε χαμομήλι και κάναμε πάρτυ με βότανα. Το σχολείο μας μοσχομύρισε χαμομήλι, το οποίο το ήπιαμε με ευχαρίστηση, αλλά και για να μας μαλακώσει το λαιμό και να μας προστατεύσει από το κρυολόγημα.

Παρατηρήσαμε τον ατμό που έβγαινε από το σκεύος και αναρρωτηθήκαμε που πάει όλος αυτός ο ατμός. Τα παιδιά απάντησαν στα σύννεφα, στον ουρανό, πέφτει με τη βροχή…. Ακολούθησε θεατρικό παιχνίδι με την βροχή και τα σύννεφα. Μαθαίνουμε για την εξάτμιση των υγρών.

 

 

Δημιουργώντας τον βοτανικό μας κήπο

Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus 2019-21 «Prevention is better than Cure, as Hippocrates said» φτιάξαμε τα παρτέρια στην αυλή του σχολείου μας σε τρίγωνο, τετράγωνο κι ορθογώνιο. Μυρίσαμε τα βότανα, μάθαμε τις ονομασίες, τα ξεχωρίσαμε σε ομαδούλες, σκαλίσαμε το χώμα και τα φυτέψαμε. Στη συνέχεια τα ποτίσαμε, γράψαμε τα ονόματά τους στα ελληνικά και στα αγγλικά, τις θεραπευτικές τους ιδιότητες και περιμένουμε την εξέλιξή τους……

«The Shop of Nature»

Σήμερα είπαμε να διαμορφώσουμε το μαγαζάκι μας, σε μαγαζάκι της φύσης. Το ονομάσαμε «The Shop of Nature».

Γράψαμε ετικέτες με τις ονομασίες των βοτάνων και τις κολλήσαμε στα βαζάκια.

Φτιάξαμε τον τιμοκατάλογο, γράψαμε και ζωγραφίσαμε την ταμπέλα, δημιουργήσαμε το σκηνικό από πίσω και το μαγαζάκι μας είναι έτοιμο…

Βότανα θεραπευτικά και αρωματικά.

Κάνουμε αρχικά ανίχνευση των γνώσεων των παιδιών και μας λένε ποια βότανα γνωρίζουν. Στη συνέχεια αποφασίζουμε να φέρουμε πληροφορίες από κάποια βότανα κι ένα σακκουλακι με το συγκεκριμένο βότανο.

Στη συνέχεια τα παρουσιάζουμε με τη βοήθεια του Ιπποκράτη και μαθαίνουμε τις θεραπευτικές τους ιδιότητες.

Κάνουμε σουπλά με βότανα.

Παίζουμε και μυρίζουμε τα βότανα.

Ζωγραφίζουμε τα βότανα, στο χαρτί και στον υπολογιστή.

 

Φτιάχνουμε ελιόψωμο με βότανα

Σήμερα ανακατέψαμε, ζυγίσαμε, ζυμώσαμε και γράψαμε τα υλικά και τα βήματα της συνταγής για να παρασκευάσουμε ένα ελιόψωμο με βότανα.

Ζυγίζουμε και ρίχνουμε τα υλικά, σύμφωνα με τη συνταγή.

 

Μάθαμε πως το μισό κιλό αλεύρι είναι μισό πακέτο, αφού το ζυγίσαμε και πως αν ρίξουμε μαγιά η ζύμη, αφού ξεκουραστεί στη ζέστη, θα φουσκώσει.

Το εργαστήριο του νηπιαγωγείου μας

Σε εργαστήριο των ξωτικών και των νάνων μετατράπηκε το νηπιαγωγείο μας αυτές τις μέρες, αφού τα παιδιά ασχολούνται δημιουργικά και δουλεύουν πυρετωδώς με διάφορα υλικά (γλωσσοπίεστρα, χαρτόνια, τέμπερες, χρυσόσκονες, κουκουνάρια, κανέλες, ρίγανη, κορδέλες), φτιάχνοντας κάρτες, Αγιο- Βασίληδες, αγγελουδάκια, στολιδάκια και γράφοντας ευχές για το νέο έτος.

Και η φετινή Χριστουγεννιάτικη κάρτα και το ημερολόγιο στο πνεύμα της Ιπποκρατικής θεωρίας. Κάρτα με δεντράκια από ρίγανη και κανέλα. «Prevention is better than Cure, as Hippocrates said», ERASMUS+ 2019-21.

Φτιάξαμε φάτνες με γλωσσοπίεστρα.

Με τα αγγελουδάκια που φτιάξαμε στολίσαμε το δέντρο.

Erasmus+ 2019-21. 1st Mobiliity in Spain. 4th, 5th days. Prevention is better than Cure, as Hippocrates said.

ERASMUS+ 2019-21. Prevention is better than Cure, as Hippocrates said.

Tα παιδιά αποχαιρετούν τον Ιπποκράτη στέλνοντας τις καλύτερες ευχές και την αγάπη τους στα νήπια του 23 ου νηπιαγωγείου Λάρισας. Ήταν μία εποικοδομητική και δημιουργική εβδομάδα, όπου μέσα από την συνεργασία και την ανταλλαγή απόψεων και ιδεών, τέθηκαν οι βάσεις για τη μετέπειτα πορεία του προγράμματος.

 

 

 

 

 

 

1η Κινητικότητα Εrasmus 2019-21 Spain.

First day Erasmus+. Prevention is better than Cure, as Hippocrates said. A very intresting day in school.

Νωρίς το πρωί, το ισπανικό σχολείο έρχεται να γνωρίσει άλλο πολιτισμό, ανθρώπους και φυσικά, να βιώσει τον νέο πολιτισμό και νέα εμπειρία. Τα παιδιά του σχολείου Ave Maria Esparraquera είναι έτοιμα και μας περιμένουν με μια μικρή συναυλία, ντυμένα φρουτάκια. Ένας μαθητής ντυμένος Ιπποκράτης  μας δείχνει τι έμαθαν τα παιδιά όλο αυτό το διάστημα.

 

 

 

 

 

 

 

 

«Ο Ιπποκράτης και οι μάγισσες»

Στα χρόνια τα πολύ παλιά, όταν πονούσε η κοιλιά, τις μάγισσες φωνάζανε να γίνουν καλά!
«Ο Ιπποκράτης και οι μάγισσες». Ένα θεατρικό δρώμενο από το Παίγνιος Παραμυθάς.

https://youtu.be/gbHOv4ZjAzo

[myvideo ]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Παίζουμε μαθαίνοντας όπως οι Αρχαίοι Έλληνες.

Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ ΚΑ2 «Prevention is better than Cure, as Hippocrates said» επισκεφτήκαμε την καταπληκτική και διαδραστική έκθεση του Μουσείου Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας Κώστα Κοτσανά.
Τα νήπια του 23ου Ν/Γ Λάρισας και 5ου Ν/Γ Φαρσάλων είχαν τη μοναδική ευκαιρία να γνωρίσουν μια σχετικά άγνωστη πτυχή του αρχαιοελληνικού πολιτισμού μέσα από την έκθεση «Οι Hi-Tech Εφευρέσεις των Αρχαίων Ελλήνων», η οποία περιλαμβάνει 100 περίπου επιλεγμένα εκθέματα, από το ρομπότ-υπηρέτρια και τον «κινηματογράφο» του Φίλωνος μέχρι το αυτοκίνητο-κουκλοθέατρο του Ήρωνος, κι από το αυτόματο υδραυλικό ωρολόγιο του Κτησιβίου μέχρι το Μηχανισμό των Αντικυθήρων.
Τα νήπια γνώρισαν τα παιχνίδια των Αρχαίων Ελλήνων και πραγματοποίησαν αθλητικές δραστηριότητες στον αύλειο χώρο του Μουσείου. Οι μαθητές έπαιξαν σκυταλοδρομίες με μπάλες, στεφάνια, κορίνες και διασκέδασαν με τις αθλητικές δράσεις.

Η εικόνα ίσως περιέχει: 3 άτομα, περιλαμβάνεται η Elisabet Antoniou, , τα οποία χαμογελούν, παπούτσια και εσωτερικός χώρος Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή για τη φωτογραφία.

Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα, παιδί και υπαίθριες δραστηριότητες Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα και εσωτερικός χώρος

Η εικόνα ίσως περιέχει: 3 άτομα, άτομα στέκονται και γήπεδο μπάσκετ Η εικόνα ίσως περιέχει: 1 άτομο

Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα, γήπεδο μπάσκετ και εσωτερικός χώρος

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή για τη φωτογραφία. Η εικόνα ίσως περιέχει: υπαίθριες δραστηριότητες

Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα, ουρανός και υπαίθριες δραστηριότητες Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα και εσωτερικός χώρος

Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα, παπούτσια και υπαίθριες δραστηριότητεςΗ εικόνα ίσως περιέχει: 1 άτομο, στέκεται, παιδί και υπαίθριες δραστηριότητεςΔεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή για τη φωτογραφία.Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομαΗ εικόνα ίσως περιέχει: άτομα κάθονται, πίνακας και εσωτερικός χώροςΔεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή για τη φωτογραφία.

Η εικόνα ίσως περιέχει: 1 άτομο, εσωτερικός χώροςΗ εικόνα ίσως περιέχει: 1 άτομο

Η εικόνα ίσως περιέχει: 1 άτομο, στέκεταιΔεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή για τη φωτογραφία.

Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα, άτομα στέκονται και εσωτερικός χώροςΗ εικόνα ίσως περιέχει: γήπεδο μπάσκετ και εσωτερικός χώρος

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή για τη φωτογραφία.Η εικόνα ίσως περιέχει: γήπεδο μπάσκετ και εσωτερικός χώρος

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή για τη φωτογραφία.Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή για τη φωτογραφία.

 

 

Ο Πλάτανος του Ιπποκράτη

Το πλατάνι του Ιπποκράτη, που βρίσκεται στην πόλη της Κω και σύμφωνα με το μύθο, ο Ιπποκράτης (θεωρούμενος πατέρας της ιατρικής) δίδασκε τους μαθητές του.


Κάναμε πλατάνια και βάλαμε μία από τις ρήσεις του. Είδαμε την Κω και τη Λάρισα στον google earth και τον πλάτανο στην Κω, στο διαδίκτυο.

Η τάξη μας – τα βοτανάκια μας.

Το φετινό μας παρουσιολόγιο έχει σχέση με το πρόγραμμά μας »Prevention is better than Cure, as Hippocrates said». Tα παιδιά έγιναν βοτανάκια που κρατούν λεβάντες. Τα βότανα βρίσκονται στο Ασκληπιείο του Ιπποκράτη. Αυτοί που λείπουν μπαίνουν μέσα στο ιατρείο.

 

 

Ενημέρωση γονέων για το erasmus + με τίτλο: «Prevention is better than Cure, as Hippocrates said» Erasmus Ka229 program.

To 23o Nηπιαγωγείο Λάρισας ενημέρωσε τους γονείς για τους στόχους και τα επιδιωκόμενα αποτελέσματα του προγράμματος erasmus + με τίτλο ¨’
«Prevention is better than Cure, as Hippocrates said»
Erasmus Ka229 program.