Ιστοριογραμμή
25η Μαρτίου
https://el.padlet.com/6nipdad/ewog0val02af
Ανάρτηση ελεύθερων δραστηριοτήτων-πώς περνάω στο σπίτι
https://padlet.com/eyaggeliakom/rt3azwnb42nr
Δημιουργία αφίσας
https://padlet.com/6nipdad/5w3bdi8w25id
Απαγγελίες -χειροτεχνίες 25ης Μαρτίου
https://padlet.com/eyaggeliakom/4iby3me248sr
Δημιουργία λεξικού -γραμμα ε
https://padlet.com/eyaggeliakom/szqsvsnuq935
Μικρά βιβλία
Ο NA NA
Και να που το αγαπημένο μας χορευτικό μπορεί να γίνει ο χαιρετισμός μας, αφού οι αγκαλιές και οι χειραψίες απαγορεύονται…
Ελάτε να δούμε γιατί το σχολείο είναι κλειστό.
Θυμόσαστε τι είχαμε πει στην τάξη?
Τον λέμε κορωνοϊό γιατί μοιάζει με κορώνα!Έχει πάρει το όνομά του από τη χαρακτηριστική εμφάνισή του στο ηλεκτρονικό μικροσκόπιο, όπου διακρίνονται εξογκώματα γύρω γύρω από το σώμα του ιού,σαν στέμμα, το οποίο στα λατινικά λέγεται «κορόνα» ¨από το αρχαίο “κορώνη”(κυρτό αντικείμενο).
(Μπαμπινιώτης)
2.https://www.youtube.com/watch?v=TOnVeySkMNg
Μπορείς να ζωγραφίσεις και τον κορωνοϊό?
ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΤΑ ΝΕΑ ΣΟΥ!
Συνεχίζουμε κανονικά τις δραστηριότητές μας παιδιά.
ΤΟ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΩΜΑ
https://issuu.com/saita.publications/docs/to_nero_kai_to_choma/16
Μετά την ανάγνωση μπορείς να ζωγραφίσεις?
ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΙΔΕΕΣ ΣΟΥ ΣΤΟ email ΜΕ ΧΑΡΑ!
Αγαπητοί γονείς
Ο κορωνοϊός άλλαξε την καθημερινότητά μας . Τα σχολεία έκλεισαν, καθώς και όλες οι δομές εξωσχολικών δραστηριοτήτων, στους δρόμους κυκλοφορούν όλο και πιο πολλοί άνθρωποι φορώντας μάσκα και στις ειδήσεις είναι πρώτο θέμα συζήτησης, μαζί με τα εθνικά μας προβλήματα. Όλοι ανησυχούμε..όμως δε θα θέλαμε να μεταδώσουμε την ανησυχία μας και στα παιδιά.
Κατά τη λειτουργία του σχολείου, προσπαθήσαμε να εξηγήσουμε τη νέα κατάσταση, χωρίς πανικό, πρώτα με διερεύνηση των γνώσεων τους και τυχόν φοβικών συναισθημάτων και στη συνέχεια με ενημέρωση για τα μέτρα πρόληψης, που θα προστατέψουν την υγεία τους και την υγεία των υπολοίπων.
Όπως , όλοι πλέον ξέρετε, το βασικότερο είναι το σωστό πλύσιμο των χεριών, στο οποίο επιμέναμε πάντα και τώρα είναι μια ευκαιρία να επιμείνουμε περισσότερο. Το σημαντικότερο πράγμα στην ηλικία αυτή είναι να νιώθουν ασφάλεια, μακριά από εξωγενή φοβικά ερεθίσματα, όπως πχ ειδήσεις στο δέκτη της τηλεόρασης. Ο τόνος της φωνής του εκφωνητή είναι αρκετός, ώστε να τους προκαλέσει άγχος και αγωνία. Χρειάζονται ενημέρωση από εμάς, με απαντήσεις απλές και ειλικρινείς, χωρίς να ωραιοποιούμε την κατάσταση , ούτε να τρομοκρατούμε.
Τέλος, είναι σημαντικό τα παιδιά να μην αλλάξουν τελείως την καθημερινή ρουτίνα τους τώρα που τα σχολεία έκλεισαν. Η ρουτίνα, δηλ ένα σταθερά εναλλασσόμενο πρόγραμμα, προσφέρει ασφάλεια στο παιδί. Αυτό σημαίνει, στο μέτρο πάντα του δυνατού, τακτικές ώρες ύπνου, γευμάτων και δραστηριοτήτων.
Ως σχολική μονάδα, αντιμετωπίζοντας το θέμα με σοβαρότητα και συλλογική ευθύνη, θα προσπαθήσουμε να κρατήσουμε μαζί τους μια επαφή, αποστέλλοντας απλές δραστηριότητες. Καλό θα είναι στην καθημερινή ρουτίνα του σπιτιού, όσοι μπορούν, να εντάξουν και κάποια ώρα ενασχόλησης με αυτές τις δραστηριότητες.
Ένα απλό πείραμα που κάναμε στην τάξη
Στο ένα μπολ πλύναμε βρώμικα χέρια και στο άλλο ξαναπλύναμε τα καθαρά μας χέρια. Τα παιδιά παρατήρησαν τη διαφορά στη διαύγεια του νερού.
Ψηφιακά παιχνίδια
-τι σχημα ειναι αυτό?
-σταυρόλεξο
-βρες την ίδια εικόνα
-βρες τους μήνες
-ποιος ειναι ο μεγαλυτερος αριθμός
-βρες τον αριθμό
-προβλήματα
Περιμένουμε τα νέα σας στο email
Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. στο νέο ιστολόγιο του 6ου Νηπιαγωγείου Αγ. Δημητρίου.