Θεματική Ενότητα: Τα Έντομα!!!

Έχουμε φτάσει στην καρδιά της Άνοιξης και συνεχίζουμε να ανακαλύπτουμε τι ακόμα μας φέρνει το δεύτερο παιδάκι της ,ο μήνας Απρίλιος….. Αφορμή πήραμε ,από μια μικρή πεταλούδα που ”έπαιξε ” μαζί μας στην αυλή του σχολείου μας και κάπως έτσι ,ξεκινήσαμε να μιλάμε για Τα Έντομα και γίναμε ,Πεταλούδες, Μελισσάκια και Πασχαλίτσες.

Παρατηρήσαμε το μέγεθος που έχουν, ονομάσαμε τα μέρη του σώματος ενός εντόμου,  το χρώμα τους, μετρήσαμε τα φτερά τους, βρήκαμε που φτιάχνουν τις φωλιές τους, τραγουδήσαμε ” Μια ωραία πεταλούδα” αγαπημένο όλων των παιδιών, ”Οι εννέα μελισσούλες ”, χορέψαμε  και κινηθήκαμε σαν μελισσούλες υπό τους ήχους του μουσικοκινητικού τραγουδιού ” Ζουμ, Ζουμ, μέλισσα πετά”. Δεν θα αφήναμε  όμως παραπονεμένη την μικρή μας πασχαλίτσα, κοντά μας ήρθε λοιπόν  η ” Λίτσα η Πασχαλίτσα ”. Κατασκευές από τα χεράκια τους στόλισαν την τάξη μας. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τις εικόνες, τους ήχους  και τα χρώματα…..

Ελάτε μαζί μας!!!!

Ήρθε πάλι η Πασχαλιά….

Τη μεγάλη αυτή Θρησκευτική Εορτή την προσεγγίσαμε με σεβασμό και δημιουργήσαμε υπέροχες στιγμές στο σχολείο μας. Αναφερθήκαμε στην ιστορία του Πάσχα, σε έθιμα και παραδόσεις. Πασχαλινοί λαγοί, κόκκινα αυγά, Λαζαράκια, πασχαλινές δραστηριότητες ,που συνδύασαν  παιχνίδι και μάθηση, μας κράτησαν την Πασχαλινή διάθεση σε εγρήγορση!

Απολαύστε μας ….

Όλοι εμείς σας Ευχόμαστε από καρδιάς

Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα!!!

Ημέρα ευαισθητοποίησης που μας καλεί να βελτιώσουμε τη συμπεριφορά μας απέναντι στα ζώα. Μέσα από το εκπαιδευτικό βίντεο ”ΛΑΙΚΑ ένα υπέροχο σκυλάκι” ,ξεκίνησε η κουβέντα μας για τα αδεσποτάκια. Μιλήσαμε για τους κανόνες φροντίδας και τις ανάγκες τους ,αλλά και τι χρειάζεται να κάνουμε εμείς απ΄τη  μεριά μας. Πως πλησιάζουμε ένα αδέσποτο ζώο, αλλά και ένα ζώο γενικά.

Αφηγηθήκαμε το παραμύθι:  ”Τα αδεσποτάκια”. Αναφερθήκαμε στο ρόλο των Φιλοζωικών Σωματείων, ζωγραφίσαμε το δικό μας ζωάκι. Δημιουργήσαμε τη δική μας αφίσα και φτιάξαμε  μία ταμπέλα όπου ενημερώνει τους κατοίκους της γειτονιάς μας, γύρω από το σχολείο, πως υπάρχει ,Χώρος Ταΐσματος Αδέσποτων Ζώων. Η μέρα έκλεισε με την επίσκεψη τριών πανέμορφων σκύλων, αλλά και με την απονομή βραβείων ΦΙΛΟΖΩΊΑΣ, ο ενθουσιασμός όλων μεγάλος!!!!

Μικροί Αναγνώστες!!!

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται διεθνώς κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου  και στο Νηπιαγωγείο μας  είχαμε γιορτή! Μία βόλτα στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας για να διαλέξουμε βιβλία και οι μικροί μας μαθητές ενθουσιάστηκαν, από τα χρώματα και τις εικόνες στα εξώφυλλα και στις σελίδες τους  όσο τις  ξεφύλλιζαν  Επιλέξαμε ένα απ’ αυτά και ταξιδέψαμε μέσα από την αφήγηση του σε λιβάδια και αχυρώνες …. παρέα μας κρατούσαν σκυλάκια και παπάκια ενώ δημιουργήσαμε και τους δικούς μας σελιδοδείκτες. Παρατηρήσαμε τα βιβλία και διαπιστώσαμε ό,τι διαβάζοντάς τα παίρνουμε διαφορετικές πληροφορίες απ΄το καθένα. Μιλήσαμε για το πόσο σημαντικά είναι τα βιβλία στη ζωή μας και τι μας προσφέρουν.

Ας αγαπήσουν τα παιδιά τα βιβλία μέσα από τη μαγεία των παραμυθιών…. Ας ξεκινήσει η αφήγηση….. ”Κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη”

Θεματική ενότητα: Τα Χελιδόνια….

Μύρισε Άνοιξη και οι πρώτοι επισκέπτες  επέστρεψαν. Καλώς τα χελιδόνια… Ελεύθερα πετούν και τις φωλιές τους χτίζουν, τα αυγά τους να γεννήσουν…. Πότε όμως χτίζουν φωλιές; Που ταξιδεύουν και γιατί επιστρέφουν στη Χώρα μας την Άνοιξη; Τι αλλάζει στον καιρό; Διαθεματικές δραστηριότητες, γλώσσα, μαθηματικά, (εμπέδωση αριθμών 1-5), εικονογραφημένο εποπτικό υλικό για παρατήρηση και ανάπτυξη λεξιλογίου. Φτιάχνουμε τις δικές μας φωλιές και προστατεύουμε τα χελιδονάκια. Μουσικοκινητικά παιχνίδια (Γίνομαι χελιδονάκι  και πετάω στη φωλιά μου). Χορέψαμε και τραγουδήσαμε για τα χελιδόνια και είπαμε αινίγματα….

Από πάνω σαν τηγάνι,

Από κάτω σαν βαμβάκι

Και από πίσω ψαλιδάκι.

Τι είναι;

Το ταξίδι μας στην Άνοιξη ,συνεχίζεται, λουλούδια, χρώματα, ζουζουνίσματα …..!!!