Συμμετοχή του ΕΕΕΕΚ Βορείων Σποράδων σε Ευρωπαϊκό Έργο
eTwinning
Το ΕΕΕΕΚ Βορείων Σποράδων συμμετέχει τη φετινή σχολική χρονιά στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο:
“Language of Life – Think, Create, Share”
(Γλώσσα της Ζωής – Σκέψου, Δημιούργησε, Μοιράσου)
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός του έργου είναι η καθηγήτρια Οικονομίας ΠΕ80, με τη σημαντική συνεργασία
της Λογοθεραπεύτριας ΠΕ21 του σχολείου και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) ΔΕ01, ενισχύοντας τη διεπιστημονική προσέγγιση και τη συμπερίληψη όλων των μαθητών.
Το έργο “Language of Life – Think, Create, Share” αποτελεί ένα δυναμικό eTwinning πρόγραμμα που ενώνει μαθητές
και εκπαιδευτικούς από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες (Ελλάδα,Τουρκία, Ρουμανία, Ιταλία, Δημοκρατία της
Μολδαβίας, Ισπανία), προσφέροντάς τους την ευκαιρία να μάθουν και να δημιουργήσουν μαζί μέσα από τη συνεργασία,
τη δημιουργικότητα και την αυθεντική επικοινωνία.
�� Think – Σκέψου
Οι μαθητές αναπτύσσουν κριτική σκέψη, προβληματίζονται γύρω από τις αξίες της ζωής και μαθαίνουν να εκφράζουν
τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, αξιοποιώντας και ξένες γλώσσες, με τρόπο προσαρμοσμένο στις ανάγκες τους.
�� Create – Δημιούργησε
Μέσα από ψηφιακές, καλλιτεχνικές και διαδραστικές δραστηριότητες, οι συμμετέχοντες μετατρέπουν τις ιδέες τους
σε πρωτότυπα δημιουργικά προϊόντα, καλλιεργώντας τη φαντασία, την αυτοέκφραση και τη συνεργασία.
�� Share – Μοιράσου
Η γνώση, οι εμπειρίες και οι δημιουργίες των μαθητών μοιράζονται σε μια ευρωπαϊκή κοινότητα, προάγοντας
τον σεβασμό, την πολιτισμική πολυμορφία και το πνεύμα της ομαδικής εργασίας.
Το έργο ενθαρρύνει τη χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας, την ανάπτυξη γλωσσικών και κοινωνικών
δεξιοτήτων και συμβάλλει στη διαμόρφωση ενεργών, ανοιχτών και ευαισθητοποιημένων πολιτών.
✨ Η Γλώσσα της Ζωής – γιατί η γλώσσα δεν είναι μόνο επικοινωνία, αλλά μια γέφυρα που ενώνει ανθρώπους, ιδέες
και πολιτισμούς.

Με βάση το πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων, που πραγματοποιείται στο μάθημα της Λογοθεραπείας σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό του τουριστικού εργαστηρίου και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό ασχοληθήκαμε με τη διδασκαλία των εσωτερικών και εξωτερικών οργάνων του ανθρώπινου σώματος και τα παιδιά κατάφεραν να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους και να αναπτύξουν βασικές γνώσεις υγείας.

Τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν τα εξωτερικά μέρη του σώματος (κεφάλι, χέρια, πόδια κ.ά.), καθώς και τα εσωτερικά όργανα (καρδιά, πνεύμονες, στομάχι), κατανοώντας με απλό τρόπο τη λειτουργία τους. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια, εικόνες και συζητήσεις, ενισχύεται η παρατηρητικότητα, ο εμπλουτισμός του λεξιλογίου και η καλλιέργεια στάσεων φροντίδας και σεβασμού προς το σώμα τους.

Παράλληλα, τα παιδιά συνειδητοποιούν τη σημασία της υγιεινής, της σωστής διατροφής και της άσκησης για την καλή λειτουργία του οργανισμού.

Με την έλευση του Νέου Έτους 2026, ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς Καλή Χρονιά, με υγεία, χαρά και αισιοδοξία.
Το νέο έτος να φέρει πρόοδο, δημιουργικότητα και όμορφες στιγμές μάθησης μέσα στο σχολείο μας.
Με συνεργασία, σεβασμό και θετική διάθεση, ας συνεχίσουμε όλοι μαζί να χτίζουμε ένα σχολείο γνώσης, αξιών και ανθρωπιάς.

Καλή και δημιουργική χρονιά σε όλους!

Το σχολείο μας συμμετείχε φέτος σε μια σημαντική δράση αφιερωμένη στην προστασία και διάσωση της θαλάσσιας χελώνας, ενός από τα πιο απειλούμενα θαλάσσια είδη της Μεσογείου. Οι μαθητές ενημερώθηκαν από ειδικούς για τον κύκλο ζωής των χελωνών, τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν  όπως η ρύπανση, τα πλαστικά και η καταστροφή των παραλιών ωοτοκίας  και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλουμε στην προστασία τους.

Στο πλαίσιο της δράσης,  συμμετείχαμε σε εργαστήριο όπου μάθαμε πώς αναγνωρίζουμε και προστατεύουμε φωλιές θαλάσσιων χελωνών. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές καλλιέργησαν περιβαλλοντική ευαισθησία και συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε τη θαλάσσια ζωή.

Η συμμετοχή μας στη δράση αποτέλεσε μια αξέχαστη εμπειρία συνεργασίας και υπευθυνότητας, δείχνοντας ότι ακόμη και μικρές προσπάθειες μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στη διάσωση της θαλάσσιας χελώνας.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το σχολείο μας σε συνεργασία με το ΕΠΑ.Λ. Σκιάθου πραγματοποίησε μια σειρά δράσεων που στόχο είχαν την ενημέρωση, την ευαισθητοποίηση και την προώθηση της συμπερίληψης. Μαθητές και εκπαιδευτικοί εργάστηκαν μαζί, συμμετέχοντας σε βιωματικές δραστηριότητες, παρουσιάσεις και συζητήσεις γύρω από τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, τα εμπόδια που συχνά αντιμετωπίζουν και τους τρόπους με τους οποίους όλοι μπορούμε να συμβάλουμε σε μια κοινωνία ίσων ευκαιριών.

Με τους μαθητές μας στολίσαμε όλοι μαζί το χριστουγεννιάτικο δέντρο, γεμίζοντας την αίθουσα με χαρά και γιορτινή διάθεση. Κάθε παιδί πρόσθεσε το δικό του στολίδι, ενώ γέλια και ενθουσιασμός συνόδευαν κάθε στιγμή. Στο τέλος, κοιτάξαμε το φωτισμένο δέντρο περήφανοι για τη ζεστή, ομαδική προσπάθεια που το έκανε τόσο όμορφο.

Στο σχολείο μας πραγματοποιήσαμε μια ξεχωριστή γιορτή για την επέτειο του Πολυτεχνείου, στις 17 Νοεμβρίου. Με τραγούδια, ποιήματα και θεατρικά δρώμενα θυμηθήκαμε τον αγώνα των φοιτητών για δημοκρατία. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, αποδίδοντας με σεβασμό τα γεγονότα της εποχής και τιμώντας όλους εκείνους που αγωνίστηκαν. Ήταν μια συγκινητική και διδακτική εκδήλωση που μας θύμισε τη σημασία της ενότητας, της ειρήνης και της ελευθερίας.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους Οργανούληδες για το υπέροχο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που μας παρουσίασαν! Μέσα από τη δράση τους μάθαμε πόσο σημαντική είναι η μεταμόσχευση οργάνων και πόσες ζωές μπορεί να σώσει. Επίσης, γνωρίσαμε καλύτερα τη λειτουργία των οργάνων του σώματός μας και συνειδητοποιήσαμε τη σημασία της υγιεινής ζωής. Σας ευχαριστούμε που μας βοηθήσατε να καταλάβουμε πόσο πολύτιμο είναι το σώμα μας και πόση δύναμη έχει η προσφορά προς τον συνάνθρωπο.

Δραστηριότητα: «Ο Καραγκιόζης θαλασσολύκος»

Αφορμή:
Η γνωριμία με τον Καραγκιόζη και οι θαλασσινές του περιπέτειες.

Στόχοι:

• Εμπλουτισμός λεξιλογίου.

• Ανάπτυξη προφορικού λόγου και φαντασίας.

• Καλλιέργεια συνεργασίας και δημιουργικής έκφρασης.

Περιγραφή δραστηριότητας:
Τα παιδιά συζητούν για τον Καραγκιόζη και φαντάζονται πως γίνεται θαλασσολύκος. Αναφέρουν λέξεις σχετικές με τη θάλασσα και τις περιπέτειες, τις οποίες χρησιμοποιούν για να φτιάξουν μια μικρή ιστορία. Στη συνέχεια δημιουργούν μια ομαδική ζωγραφιά με βάση τις λέξεις που παρήγαγαν. Κάθε παιδί, βλέποντας τη ζωγραφιά, αφηγείται τη δική του εκδοχή της ιστορίας.

Αποτέλεσμα:
Τα παιδιά εκφράζονται προφορικά και εικαστικά, εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους και συνεργάζονται δημιουργικά.

Με αφορμή την εθνική γιορτή της 28ης Οκτωβρίου, πραγματοποιήσαμε στην τάξη μας διάφορες δραστηριότητες για να γνωρίσουν τα παιδιά το νόημα και τη σημασία της ημέρας. Μέσα από συζήτηση, παρακολούθηση βίντεο και αφηγήσεις, μιλήσαμε για τα γεγονότα του 1940, για το «Όχι» που είπε η Ελλάδα και για τους ανθρώπους που αγωνίστηκαν για την ελευθερία.

Τα παιδιά έμαθαν να τιμούν την ιστορία, να εκτιμούν την ελευθερία και να νιώθουν περήφανα για την πατρίδα μας. Ήταν μια όμορφη και συγκινητική εμπειρία που βοήθησε όλους να κατανοήσουν το μήνυμα της επετείου.