Ασκήσεις Μαθηματικών Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Ευσταθίου […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Μία πρόταση από τις γυμνάστριες του σχολείου! Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Οι γυμνάστριες Αναγνωστάτου Σταυρούλα Ανδρεάδου Άννα Γραμμένου Αγγελική Καρκαλέτση Σοφία Στάμου Βασιλική

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Κέρματα του ευρώ Θυμόμαστε τα κέρματα του ευρώ και λύνουμε ασκήσεις Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Πεπόνη Χριστίνα-ΠΕ03

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Κοινωνικές ιστορίες Αξίες:υπομονή http://prosvasimo.iep.edu.gr/docs/pdf/KI/%CE%91%CE%BE%CE%AF%CE%B5%CF%82%20%CE%A4%CE%99%20%CE%95%CE%99%CE%9D%CE%91%CE%99%20%CE%97%20%CE%A5%CE%A0%CE%9F%CE%9C%CE%9F%CE%9D%CE%97.pdf Τι κάνω όταν ακούω κάποιον να μιλάει http://prosvasimo.iep.edu.gr/docs/pdf/KI/%CE%95%CF%80%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%B9%CE%BD%CF%89%CE%BD%CE%AF%CE%B1%20%CE%9F%CE%A4%CE%91%CE%9D%20%CE%9A%CE%91%CE%A0%CE%9F%CE%99%CE%9F%CE%A3%20%CE%9C%CE%9F%CE%A5%20%CE%9C%CE%99%CE%9B%CE%91%CE%95%CE%99.pdf Πώς χαιρετάω και αποχαιρετάω http://prosvasimo.iep.edu.gr/docs/pdf/KI/%CE%95%CF%80%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%B9%CE%BD%CF%89%CE%BD%CE%AF%CE%B1%20%CE%A0%CE%A9%CE%A3%20%CE%A7%CE%91%CE%99%CE%A1%CE%95%CE%A4%CE%91%CE%A9.pdf Γιατί είναι σημαντικό να κάθομαι στη θέση μου στην τάξη http://prosvasimo.iep.edu.gr/docs/pdf/KI/%CE%A3%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%AE%20%CE%96%CF%89%CE%AE%20%CE%9A%CE%91%CE%98%CE%9F%CE%9C%CE%91%CE%99%20%CE%A3%CE%A4%CE%97%20%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%97%20%CE%9C%CE%9F%CE%A5.pdf Τι κάνω για νιώσω καλά http://prosvasimo.iep.edu.gr/docs/pdf/KI/%CE%94%CE%B9%CE%B1%CF%87%CE%B5%CE%AF%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%B7%20%CE%A3%CF%85%CE%BD%CE%B1%CE%B9%CF%83%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%AC%CF%84%CF%89%CE%BD%20%CE%A4%CE%99%20%CE%9A%CE%91%CE%9D%CE%A9%20%CE%93%CE%99%CE%91%20%CE%9D%CE%91%20%CE%9D%CE%99%CE%A9%CE%A3%CE%A9%20%CE%9A%CE%91%CE%9B%CE%91.pdf ένα σοβαρό ατύχημα στο σχολείο http://prosvasimo.iep.edu.gr/docs/pdf/KI/%CE%91%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1%20%CE%95%CE%9D%CE%91%20%CE%A3%CE%9F%CE%92%CE%91%CE%A1%CE%9F%20%CE%91%CE%A4%CE%A5%CE%A7%CE%97%CE%9C%CE%91%20%CE%A3%CE%A4%CE%9F%20%CE%A3%CE%A7%CE%9F%CE%9B%CE%95%CE%99%CE%9F.pdf Νταούτη Σωτηρία-ΠΕ02.50

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Παίζουμε¨ από το ειδικό στο γενικό, από το ατομικό στο συνολικό, ώστε να κατανοήσουμε τις έννοιες με παραστατικό και εύκολο τρόπο. Συνεπώς από την προηγούμενη ανάρτηση με θέμα:¨Φτιάχνω την ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ μου¨, σήμερα θα χρωματίσω τη ΓΗ, θα εντοπίσω τη χώρα μου, την Ελλάδα..και κάπου μέσα στον κύκλο που την περικλείει, βρίσκομαι και εγώ… έπεται συνέχεια… […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Επειδή όλοι πρέπει να γνωρίζουμε να ¨επικοινωνούμε¨ το όνομά μας, τη διεύθυνσή μας, τα στοιχεία των γονιών μας, ας μάθουμε λοιπόν να συμπληρώνουμε τα στοιχεία της ταυτότητάς μας…. Η ακόλουθη άσκηση απευθύνεται σε μαθητές που στοιχειωδώς μπορούν λεκτικά να επικοινωνήσουν ή να γράψουν. Και στις δύο περιπτώσεις είναι αναγκαία η βοήθεια και η υποστήριξη του […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →