Στις 08 Οκτωβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε το πολύ ενδιαφέρον θεωρητικό κομμάτι του εκπαιδευτικού προγράμματος «KIDS SAVE LIVES iSAVElives FOR SCHOOLS»!! Μάθαμε πολύ ενδιαφέροντα πράγματα σχετικά με την αντιμετώπιση της καρδιακής προσβολής, του πνιγμό, της πνιγμονής , της επιληπτικής κρίσης, ενός εγκεφαλικού επεισοδίου και της αλλεργικής αντίδρασης! Περιμένουμε με ανυπομονησία να ξεκινήσουμε το πρακτικό μέρος του προγράμματος και να πάρουμε ξανά μέρος στο διαγωνισμό!!

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας και το ΚΕΔΑΣΥ Ημαθίας έχουν την τιμή να σας ενημερώσουν για την πραγματοποίηση Ημερίδας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης με θέμα: «Νέες προκλήσεις και ευκαιρίες στην εκπαίδευση-Σχέσεις γονέων και παιδιών, Ψυχική ανθεκτικότητα-Τμήματα Ενταξης». Η ημερίδα θα λάβει χώρα την Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2025 και ώρα 10:00 στην Αντωνιάδειο Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών της ΚΕΠΑ του Δήμου Βέροιας. Οι διοργανωτές φιλοδοξούν να προκαλέσουν έναν ουσιαστικό, πρακτικά χρήσιμο και επιστημονικά τεκμηριωμένο διάλογο για κρίσιμα ζητήματα της Ειδικής Αγωγής, εστιάζοντας:
 Στην υποστήριξη μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες.
 Στην ενίσχυση της πολυεπιστημονικής συνεργασίας.
 Στην εφαρμογή συμπεριληπτικής παιδαγωγικής.
 Στην ενδυνάμωση του ρόλου του γονέα και του εκπαιδευτικού.
Η ημερίδα απευθύνεται σε γονείς, κηδεμόνες, Διευθυντές σχολείων και εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής.

AFISA 1 1 1

Το πρωί της Παρασκευής 27 Ιουνίου η Ιερά Μητρόπολη Βεροίας Ναούσης και Καμπανίας βράβευσε τους/τις μαθητές/τριες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Νάουσας, που διακρίθηκαν σε πανελλήνιους και διεθνείς διαγωνισμούς τη φετινή χρονιά.
Από το σχολείο μας βραβεύτηκαν οι δύο μαθητές που διακρίθηκαν στον πανελλήνιο διαγωνισμό “Kids save Lives- championships 2025”. Θερμά συγχαρητήρια σε όλους/ όλες τους/τις μαθητές/τριες!! Πάντα επιτυχίες!

 

Την Παρασκευή 06 Ιουνίου 2025 πραγματοποιήθηκε η τελετή λήξης του σχολικού έτους 2024-25. Αρχικά παρουσιάστηκαν οι δράσεις που υλοποιήθηκαν όλη τη σχολική χρονιά και έπειτα τα προγράμματα (εθνικά- ευρωπαϊκά- σχολικών δραστηριοτήτων). Οι μαθητές/τριες περιχαρείς παρέλαβαν τις βεβαιώσεις συμμετοχής τους στα προγράμματα! Τέλος στον αύλειο χώρο του σχολείου οι μαθητές επιδόθηκαν σε αθλοπαιδειές και έπαιξαν τα “μπότσια”. Ήταν μια υπέροχη τελετή!

Αναλυτικότερα τα προγράμματα ήταν τα:

Α. Πρόγραμμα eTwinning-  «The Importance of Help» 

Υπεύθυνοι καθηγητές: Σιάτρη Χάρη, Τριχάς Παναγιώτης- Χρήστος

Β. Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων

-Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Επικοινωνώ…αλλά με ασφάλεια» 

Υπεύθυνοι καθηγητές :Σιάτρη Χάρη, Τριχάς Παναγιώτης- Χρήστος και Γρουίτσης Δημήτρης

-Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής «Γνωρίζω και προστατεύω το υδάτινο  στοιχείο του τόπου μου» 

Υπεύθυνοι καθηγητές: Μητσιάνης Σωτήρης, Σιάτρη Χάρη

Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας «Επαγγελματικοί ορίζοντες μετά το Ε.Ε.Ε.ΕΚ»

Υπεύθυνοι καθηγητές: Τριχάς Παναγιώτης Χρήστος, Σιάτρη Χάρη, Ιορδανίδης Μιχάλης

Γ. Πρόγραμμα εκμάθησης πρώτων βοηθειών- ΚΑΡΠΑ & Συμμετοχή στον εθνικό διαγωνισμό «Kids Save Lives Championship 2025» 

Υπεύθυνοι καθηγητές: Μητσιάνης Σωτήρης, Σιάτρη Χάρη, Μουσκεφτάρας Νίκος

Δ. Δίκτυο «ΕΕΕΕΚ του Ύδατος Ορμώμενοι: Χώμα και Νερό»

Υπεύθυνοι καθηγητές: Μητσιάνης Σωτήρης, Σιάτρη Χάρη, Τριχάς Παναγιώτης- Χρήστος

https://drive.google.com/file/d/1Et7vkQj3y3NIxQU9cGG27hLiqMbypKVl/view

Σήμερα 03 Ιουνίου 2025 τους μαθητές/τριες του σχολείου μας περίμενε μια γλυκιά έκπληξη στον αύλειο χώρο του σχολείου! Ο κ. Κωνσταντίνος Γιαννουλάκης ήρθε με το κινητό παγωτατζίδικό του και γλύκανε με τις δροσερές λιχουδιές του μικρούς και μεγάλους! Ευχαριστούμε θερμά για την ευγενική προσφορά τον κ Άρη Μπαλτατζίδη “Μακεδονία security” και τον κ Κωνσταντίνο Γιαννουλάκη!!

Σήμερα 30 Μαϊου 2025 είναι ακόμα μια μέρα χαράς για τους ήρωες της ζωής μας! Συγκεντρώθηκαν και παραδόθηκαν τρεις μεγάλες σακούλες με καπάκια που συλλέχθηκαν  όλη τη χρονιά από τους μαθητές/τριες του σχολείου μας στο Σύλλογο Παραπληγικών- Κινητικά Αναπήρων & όλων των παθήσεων του Νομού Πέλλας!
 Άλλη μια απόδειξη της κοινωνικής συνεννόησης πολλαπλών δυνάμεων, με σκοπό να ζωγραφίσουμε το χαμόγελο, σε πρόσωπα συνανθρώπων μας, που πραγματικά το έχουν ανάγκη! Η προσπάθεια συνεχίζεται, οι δυνάμεις ενώνονται & πολλαπλασιάζονται!…τα χαμόγελα μεγαλώνουν & πολλαπλασιάζονται!

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), πραγματοποιήθηκαν τους μήνες Μάρτιο- Μάιο στο σχολείο μας ποικίλες δράσεις για την βέλτιστη ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και ενίσχυση της ενσυναίσθησης των μαθητών απέναντι στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού.

Οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν στον χώρο του σχολείου μας, με τη συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών, και είχαν ως βασικό σκοπό την πρόληψη και την καταπολέμηση περιστατικών σχολικού εκφοβισμού μέσα από μια ολιστική προσέγγιση.

Οι δράσεις σχεδιάστηκαν σε συνεργασία με μαθητές και εκπαιδευτικούς και περιλάμβαναν:

  • Προβολές επιλεγμένων βίντεο και ταινιών, όπως: «Όλιβερ Μπάτον», «Ο Λύκος και η Κοκκινοσκουφίτσα» (από τη σκοπιά του λύκου), υλικό από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» για τον σχολικό και διαδικτυακό εκφοβισμό, και η ταινία «Τελευταίες Πέντε Μέρες».
  • Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν Ομαδικές συζητήσεις μετά τις προβολές, όπου οι μαθητές εξέφρασαν συναισθήματα, προβληματισμούς και προσωπικές εμπειρίες.
  • Επιπλέον , οργανώθηκαν Παιχνίδια ρόλων, όπου οι μαθητές υποδύθηκαν τον ρόλο του θύτη, θύματος, παρατηρητή και γονιού, για την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και την καλύτερη κατανόηση των συμπεριφορών,και των συνεπειών του εκφοβισμού.
  • Ακόμη , προτάθηκαν τρόποι αντιμετώπισης περιστατικών βίας σε διαφορετικά περιβάλλοντα (σχολείο, προαύλιο, σπίτι).
  • Επιπλέον , οι μαθητές δημιούργησαν ζωγραφίζοντας αφίσα με θέμα “Stop Bullying”, στην οποία συμμετείχαν όλοι.
  • Τέλος , έγινε Δράση για τη διαφορετικότητα, με συζήτηση και δραστηριότητες σχετικά με την αποδοχή των κοινών και διαφορετικών στοιχείων εμφάνισης και προσωπικότητας που χαρακτηρίζουν τους ανθρώπους, ενισχύοντας την αποδοχή και τον σεβασμό στο πλαίσιο της σχολικής κοινότητας.

Όλες οι δράσεις συνέβαλαν ουσιαστικά στην ενημέρωση και ενδυνάμωση των μαθητών, στη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ τους και στην ενίσχυση του δεσμού με τους εκπαιδευτικούς, προάγοντας ένα σχολικό περιβάλλον χωρίς αποκλεισμούς και βία.

Την Τετάρτη 28 Μαϊου το σύνολο των μαθητών/τριων του σχολείου επισκέφθηκε το ΚΕΠΕΑ Νάουσας και  υλοποίησε το πρόγραμμα “Περί φυτών, μύθων και ιστορίας στο Νυμφαίο της Μίεζας (Σχολή του Αριστοτέλη) στα πλαίσια του προγράμματος Περιβαλλοντικής Αγωγής “Γνωρίζω και προστατεύω το υδάτινο στοιχείο του τόπου μου”.

Αρχικά οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν ένα πολύ ενδιαφέρον βίντεο σχετικά με τους μύθους και τα φυτά της περιοχής. Το βίντεο έχει υλοποιηθεί απο το Δημοτικό του Λουτρού σε συνεργασία με το Ειδικό Δημοτικό Βέροιας. Κατόπιν οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν στο χώρο της σχολής του Αριστοτέλη και αναγνώρισαν τα διάφορα φυτά της περιοχής. Πραγματοποίησαν μάλιστα και μετρήσεις της θερμοκρασίας των νερών του ποταμού. Τέλος έμαθαν για τους μύθους αλλά και για την ιστορία της περιοχής. Τέλος αποτύπωσαν σε χαρτί όλα όσα τους εντυπωσίασαν και έπαιξαν ένα σύντομο παιχνίδι προσπαθώντας να μαντέψουν το όνομα ενός φυτού μέσα από ένα αφηγηματικό κείμενο! Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα εμπειρία!

Τη Τετάρτη 21 Μαίου 2025 δύο ακόμα τμήματα του σχολείου μας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Κέντρο υγείας Νάουσας , προκειμένου να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα Πλειάδες (Γνωρίζω και Μαθαίνω τις υπηρεσίες του νομού).

Η εκπαιδευτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε με στόχο την επαφή των μαθητών με τις υπηρεσίες πρωτοβάθμιας φροντίδας του τόπου τους. Κατά την διάρκεια της επίσκεψης έγινε ξενάγηση στους χώρους και τις ειδικότητες της υπηρεσίας. Επιπλέον , οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις παροχές της δομής υγείας προς τους πολίτες της πόλης .

Πιο συγκεκριμένα , οι μαθητές ενημερώθηκαν βιωματικά αναφορικά με την λειτουργία του κέντρου υγείας , τον προγραμματισμό ραντεβού , τον ρόλο και την σημασία των διαφορετικών ιατρείων και εργαστηρίων που λειτουργούν στην δομή ( π.χ. Ακτινολογικό, μικροβιολογικό , παθολογικό , παιδιατρικό , οφθαλμολογικό, οδοντιατρικό, ΤΕΠ κ.α.) . Τέλος , οι επαγγελματίες υγείας πρόσφεραν κέρασμα και ένα αναμνηστικό προς τους μαθητές μας.

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία καθώς πεποίθηση μας είναι ότι η δικτύωση των μαθητών με τις υπηρεσίες και τις δομές υποστήριξης και φροντίδας, δημιουργεί ισχυρούς πυλώνες για την ομαλότερη συμπερίληψη των ατόμων , κατά την ενήλικη ζωή τους  στην τοπική κοινωνία.