Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Moon Camp – ESERO GREECE

Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος Moon Camp ESERO Greece , οι μαθητές μας ανέλαβαν την πρόκληση να σχεδιάσουν μια βάση στη Σελήνη!!! Με έμπνευση από τις αρχές της κυκλικής οικονομίας, η κατασκευή πραγματοποιήθηκε αποκλειστικά από ανακυκλώσιμα υλικά!!!
Για την κατασκευή της σεληνιακής βάσης του σχολείου μας αντλήσαμε στοιχεία από το πρόγραμμα «Άρτεμις» της NASA, που διερευνά την δυνατότητα ανάπτυξης μιας διαρκούς παρουσίας του ανθρώπου πάνω και γύρω από την Σελήνη.
Σύμφωνα με το πρόγραμμα αυτό, στην επιφάνεια της Σελήνης θα δοθεί έμφαση στην κινητικότητα των αστροναυτών, ώστε να διευκολυνθεί η εξερεύνηση.
Τα βασικά στοιχεία του σκέλους αυτού είναι:
  • Ένα όχημα σεληνιακού εδάφους ή LTV, που θα μεταφέρει το πλήρωμα γύρω από τη ζώνη προσγείωσης.
  • Η κατοικήσιμη πλατφόρμα κινητικότητας που θα επιτρέπει στα πληρώματα να κάνουν ταξίδια στη Σελήνη που διαρκούν έως και 45 ημέρες.
  • Ένας σταθμός στην επιφάνεια του σεληνιακού εδάφους που θα φιλοξενεί έως και τέσσερα μέλη του πληρώματος σε μικρότερες επιφανειακές παραμονές.

Ως προς το δεύτερο σκέλος, την παρουσία δηλαδή γύρω από την Σελήνη, θα τεθεί σε σεληνιακή τροχιά το σεληνιακό φυλάκιο Gateway, που θα χρησιμεύσει ως μονάδα διοίκησης και ελέγχου για επιφανειακές αποστολές και γραφείο και σπίτι για αστροναύτες μακριά από τη Γη.

Οι μικροί μας επιστήμονες εργάστηκαν με φαντασία, ομαδικότητα και δημιουργικότητα, σχεδιάζοντας ένα καταφύγιο που θα μπορούσε να φιλοξενήσει αστροναύτες στο αφιλόξενο περιβάλλον της Σελήνης.

 

6 7

Ευχαριστήρια επιστολή!!!

Οι μαθητές και το προσωπικό του Ε.Ε.Ε.ΕΚ Φιλιατρών ευχαριστούμε θερμά για ακόμα μία φορά την Εταιρεία Ελληνικές Υπεραγορές Σκλαβενίτης Α.Ε.Ε. για την ευγενική προσφορά στο σχολείο μας!!! Με την επιταγή δώρου αξίας 100€ προμηθευτήκαμε υλικά απαραίτητα για την κουζίνα μας!!!

5

Πλαστελίνη από βρώσιμα υλικά!!!

Μια υπέροχη, δημιουργική μέρα με τους μαθητές μας!!!
Φτιάξαμε πλαστελίνη από βρώσιμα υλικά (αλεύρι, νερό, λάδι, ξινό). Η χαρά και η φαντασία πλημμύρισαν την τάξη.
Το παιχνίδι με την πλαστελίνη έχει πολύ περισσότερα να χαρίσει στους μαθητές από απλώς μια ευχάριστη δραστηριότητα. Τα αισθητηριακά, αναπτυξιακά και μαθησιακή οφέλη της για τα παιδιά είναι πολυάριθμα!!!
Τι πιο όμορφο από το να μαθαίνουμε μέσα από το παιχνίδι;;
4

“Οι ΄Ήρωες της Digea”

“Οι Ήρωες της Digea” ξεκίνησαν το ταξίδι τους για το 2025 από το νόμο Μεσσηνίας!!!
Με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε σήμερα στο σχολείο μας τους εκπροσώπους της εταιρείας Digea και πιο συγκεκριμένα : τον πρόεδρο κ. Στρατή Λιαρέλλη, τον Διευθύνοντα Σύμβουλο κ. Νίκο Μαστοράκη, την Διευθύντρια Εμπορικού και Marketing κα Ιωάννα Κολιάδου, τον Διευθυντή Λειτουργίας Δικτύου κ. Χρήστο Ασημακόπουλο καιτην Υπεύθυνη Εσωτερικών Επικοινωνιών κα Ευγενία Καγιάντα.
Μέσα από το πρόγραμμα Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης “Οι Ήρωες της Digea ” επισκέφθηκαν το σχολείο μας και μοίρασαν χαμόγελα, προσφέροντας υλικά απαραίτητα για τη λειτουργία των τμημάτων Χειροτεχνίας και Γεωπονίας Τροφίμων Περιβάλλοντος καθώς και ατομικά δώρα για κάθε μαθητή μας!!!
Ευχαριστούμε θερμά την εταιρεία για την ενέργεια αγάπης που πραγματοποιεί σε σχολεία ειδικής αγωγής.
3

Τα πατάκια μας παίρνουν μορφή!!!

Η ιδέα για τα πατάκια μας παίρνει μορφή…
Με βελονάκι πλέκουμε τα πατάκια, προσφέροντας στα παλιά μας ρούχα μια νέα ζωή και χρησιμότητα!!!
Αυτή η τεχνική όχι μόνο διατηρεί τη σύνδεση με τις παραδόσεις μας, αλλά και προάγει τη βιωσιμότητα. Οι μαθητές μέσα από τη διαδικασία αυτή μαθαίνουν την αξία της δημιουργικότητας και της οικολογικής συνείδησης.
2

Η Τσικνοπέμπτη στο σχολείο: μια γιορτή γεύσεων και παράδοσης

Στην καρδιά της Αποκριάς το σχολείο μας μαζί με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Φιλιατρών. Γιορτάσαμε την Τσικνοπέμπτη με μια δράση γεμάτη γεύσεις, χορό και πολύ κέφι❤️❤️❤️
Το προαύλιο του σχολείου μας γέμισε χρώματα, χορό και πολλά χαμόγελα!!!
Οι μαθητές και το προσωπικό του σχολείου μας ευχαριστούμε θερμά για άλλη μια φορά τον κύριο Παναγιωτόπουλο Νίκο Λουκάνικο Φιλιατρών για την προσφορά του σε κρεατικά ώστε να τηρήσουμε το έθιμο της Τσικνοπέμπτης❤️❤️❤️
4

” Σπείρε αγάπη” – Μια δράση γεμάτη συναισθήματα!!!

Οι μαθητές του σχολείου μας σε συνεργασία με τους μαθητές της Β’ Λυκείου Φιλιατρών  συμμετείχαν σε μια μοναδική δράση, του εκπαιδευτικού Μάριου Μάζαρη, με τίτλο “Σπείρε Αγάπη”, όπου μοίρασαν  αγάπη με έναν ξεχωριστό τρόπο!!!

Ζωγραφίσαμε την Αγάπη: Οι μαθητές ένωσαν τη δημιουργικότητά τους και διακόσμησαν έναν τοίχο του σχολείου με ζωγραφιές αφιερωμένες στην αγάπη. Δημιούργησαν έναν πολύχρωμο καμβά γεμάτο θετικά συναισθήματα!

 Σπείραμε την Αγάπη κυριολεκτικά!: Μετά τη ζωγραφική, οι μαθητές φύτεψαν σπόρους, στέλνοντας το μήνυμα ότι η αγάπη μεγαλώνει και ανθίζει, όπως ακριβώς και τα φυτά!

Ένα Τριαντάφυλλο, Ένα Χαμόγελο: Στο τέλος της δράσης, οι μαθητές του Λυκείου πρόσφεραν τριαντάφυλλα στους μαθητές του σχολείου μας, γεμίζοντας την αυλή του σχολείου με χαμόγελα, συγκίνηση και όμορφες στιγμές αλληλεγγύης.

 Αυτή η δράση μας υπενθύμισε πως η αγάπη δεν θέλει πολλά – λίγη δημιουργικότητα, μια καλή πράξη και ένα ανοιχτόκαρδο χαμόγελο αρκούν για να φωτίσουν τη μέρα κάποιου! Ας συνεχίσουμε όλοι να “σπέρνουμε αγάπη” καθημερινά!

Γιατί η αγάπη, όταν μοιράζεται, πολλαπλασιάζεται!

2 1 3 2

Γιορτάζοντας την αγάπη στο σχολείο μας!!!

Με αφορμή τη Γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δραστηριότητα αφιερωμένη στην αγάπη!

Αντί να εστιάσουμε στη ρομαντική αγάπη, επιλέξαμε να εκφράσουμε την αγάπη μας προς όλα τα αγαπημένα μας πρόσωπα: την οικογένεια, τους φίλους και όσους κάνουν τη ζωή μας πιο όμορφη.

Οι μαθητές δημιούργησαν πολύχρωμες κάρτες και έγραψαν γλυκά μηνύματα για τους ανθρώπους που αγαπούν. Κάθε μήνυμα ήταν γεμάτο ζεστασιά και ευγνωμοσύνη!

Αυτή η δραστηριότητα μας γέμισε με θετικά συναισθήματα και μας υπενθύμισε ότι η αγάπη βρίσκεται παντού γύρω μας!

5 1

Επιμορφωτικές δράσεις

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης με τίτλο “επαγγελματική ανέλιξη των εκπαιδευτικών”, που ανήκει στον άξονα ” Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις”, έχουν πραγματοποιηθεί επιπλέον οι εξής τρεις διαδικτυακές ημερίδες, τις οποίες παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί, το Ειδικό Εκπαιδευτικό  και Βοηθητικό προσωπικό του σχολείου μας.

Η πρώτη πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 21/11/2024 με θέμα ” Γνώση και αντιμετώπιση των φυσικών καταστροφών”, που διοργάνωσε το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ιεράπετρας – Νεάπολης, σε συνεργασία με τον Ο.Α.Σ.Π. διάρκειας δύο (2) ωρών.

Η δεύτερη πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 20/01/2025 με θέμα “Παιδί πολίτης: το δικαίωμα στην ελευθερία γνώμηςκαι τη συμμετοχή”, που διοργάνωσε το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού και η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄Αθήνας, δια της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων,σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Εκαπίδευσης Δ΄ Αθήνας, Λάρισαςκαι Μαγνησίας, διάρκειας τριών  (3) ωρών.

Η τρίτη πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 01/02/2025 με θέμα “Σεξουαλική Εκπαίδευση”, που διοργάνωσε το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού, την Ως Αιδώ, το Α.ΞΕ.Π.Τ. και τον Κυπριακό Σύνδεσμο Οικογενειακού Προγραμματισμού, διάρκειας δύο (2) ωρών, με εισηγήτριες τη Μαργαρίτα Γερούκη και τη Μαρία Πατεράκη.

Η Εικονική Επιχείρηση “Ραψο-Πατάκια” Ξεκινά την Παραγωγή της!

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Εικονική Επιχείρηση” του #JuniorAchievementGreece, οι μαθητές μας ξεκίνησαν δυναμικά τη διαδικασία παραγωγής των πρώτων προϊόντων !!!

Με πολλή φαντασία και μεράκι, μεταμορφώνουν παλιά ρούχα σε υπέροχα χειροποίητα πατάκια, δίνοντας νέα ζωή σε υλικά που διαφορετικά θα κατέληγαν στα απορρίμματα.

Η διαδικασία είναι απλή αλλά απαιτεί δεξιοτεχνία: συγκεντρώνουμε τα παλιά μας ρούχα, τα διαλέγουμε, τα κόβουμε σε λωρίδες, έπειτα τις ενώνουμε και φτιάχνουμε κουβάρια. Στη συνέχεια με τη βοήθεια του βελονιού δημιουργούμε ανθεκτικά και μοναδικά πατάκια. Αυτή η τεχνική, που χρησιμοποιούσαν οι γιαγιάδες μας, όχι μόνο συμβάλλει στη βιωσιμότητα, αλλά μας συνδέει και με την παράδοση, διατηρώντας ζωντανή μια πολύτιμη γνώση του παρελθόντος.

Μέσα από αυτή την πρωτοβουλία, οι μαθητές μας καλλιεργούν την περιβαλλοντική συνείδηση, αναπτύσσουν την δημιουργικότητά τους και αποκτούν πολύτιμες δεξιότητες χειροτεχνίας και επιχειρηματικότητας. Στόχος μας είναι να προωθήσουμε τα προϊόντα μας στην τοπική κοινότητα, αναδεικνύοντας την αξία της επαναχρησιμοποίησης και της χειροποίητης δημιουργίας.

2