Λεύκωμα 1940-1944

Screenshot 2Ένα λεύκωμα με φωτογραφικό υλικό από την περίοδο 1940 – 1944. Για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, μια εναλλακτική δραστηριότητα ώστε να έρθουν οι μαθητές και οι μαθήτριες σε επαφή με τις συνθήκες που αντιμετώπιζαν οι Έλληνες, οι Ελληνίδες και τα μικρά παιδιά κατά την περίοδο 1940-1944. Στη δραστηριότητα αυτή καλούνται να συμπληρώσουν τις σκέψεις που μπορεί να κάνουν οι πρωταγωνιστές/τριες των φωτογραφιών. Με αυτό τον τρόπο τα παιδιά ασκούνται στην παραγωγή γραπτού λόγου και μαθαίνουν πτυχές της ελληνικής ιστορίας. Κάτω δεξιά κάθε φορά υπάρχει μια γραμμή για το όνομα του παιδιού ή των παιδιών που έχει/έχουν ασχοληθεί με τη συγκεκριμένη φωτογραφία. Τα παιδιά μπορούν να εργαστούν μεμονωμένα ή σε ομάδες και στο τέλος να συγκεντρωθούν όλα τα έργα μαζί φτιάχνοντας ένα λεύκωμα (υπάρχουν 20 φωτογραφίες). Κόβετε στη μέση κάθε σελίδα και τις συρράπτετε μεταξύ τους αφού ολοκληρωθούν οι εργασίες. Η τελευταία σελίδα είναι το εξώφυλλο και οπισθόφυλλο.

Το αρχείο μπορείτε να το κατεβάσετε εδώ.

Συναισθηματικοί ενισχυτές

IMG 20230909 150033Όταν είμαστε χαρούμενοι δεν έχουμε ανάγκη από δόσεις συναισθηματικής τόνωσης. Τι γίνεται όμως όταν η μέρα μας δεν έχει ξεκινήσει και τόσο καλά; Συνήθως δεν εκφράζουμε τα συναισθήματά μας με αποτέλεσμα αυτό να οδηγεί σε εκνευρισμό και απομόνωση από το περιβάλλον μας. Το ίδιο συμβαίνει και με τις μαθήτριες και τους μαθητές στο σχολείο.

Σε αναζητήσεις στο διαδίκτυο, ανακάλυψα την ιδέα των αποκομμάτων για συναισθηματική ενίσχυση. Αποφάσισα να τα χρησιμοποιήσω φέτος στην τάξη μου με μια μικρή διαφοροποίηση. Τα αποκόμματα δεν θα τα παίρνει κάποιος ή κάποια που είναι σε καλή διάθεση και νιώθει ευχάριστα αλλά όσα παιδιά (ή και ενήλικες!) εισέρχονται στην αίθουσα με κακή διάθεση. IMG 20230909 165143Σκοπός των αποκομμάτων είναι να δώσουν την ευκαιρία σε όσες/ους δε νιώθουν καλά, να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να αναζητήσουν ένα χαμόγελο ή μια αγκαλιά δίνοντας το απόκομμα σε έναν φίλο ή μια φίλη ή και σε εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Για να τα χρησιμοποιήσετε στην τάξη η διαδικασία είναι απλή. Εκτυπώνετε το αρχείο. Εγώ τα εκτύπωσα σε χρωματιστά χαρτιά Α4. Κόβετε στη μέση για να ξεχωρίσετε τις δύο “καρτέλες”. Αφού τσακίσετε το χαρτί στην μεσαία κατακόρυφη γραμμή (για να κόβονται πιο εύκολα τα χαρτάκια), κόβετε με το ψαλίδι πάνω στις οριζόντιες γραμμές μέχρι το σημείο της τσάκισης. Μπορείτε να τις κολλήσετε στον τοίχο ή να τις κρεμάσετε με πινέζες σε πίνακα ανακοινώσεων.



Λήψη αρχείου