Φαίνεται ότι δεν βρέθηκε τίποτα εδώ.
Εναλλακτικά διαβάστε κάποιο από τα πρόσφατα άρθρα μας
- Google Scholar Profile
- Υποβολή άρθρου στο Instructional Science Journal
- Δημοσίευση άρθρου στο Education Sciences Journal
- Full paper στο συνέδριο ΕΤΠΕ 2023 – Οι ΤΠΕ στην εκπαίδευση
- PhD Research Project
- Παρουσίαση Καινοτόμων Διδακτικών Πρακτικών σε 1ο Ε.Κ. ΚΟΖΑΝΗΣ – 1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΟΖΑΝΗΣ
- «Κοζάνη 2030: Στο δρόμο για την κλιματική ουδετερότητα»: Ενημερωτική ημερίδα για τον Μαθητικό & Φοιτητικό Διαγωνισμό Προγραμματισμού
- Συγγραφή προγράμματος σπουδών και εκπαιδευτικού υλικού για το μάθημα “Υλικό και Λειτουργικά Συστήματα”
- Full paper στο συνέδριο ITS2023 -19th International Conference on Intelligent Tutoring Systems
- Παρουσίαση έργου Dig4future: Εισάγοντας τη θεματική της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΑΙ) σε σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
- Παρουσίαση αποτελεσμάτων ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ με τίτλο “DigitALL”
- Μαθητικός & Φοιτητικός Διαγωνισμός Προγραμματισμού «Κοζάνη 2030: Στο δρόμο για την κλιματική ουδετερότητα»