Tag Archive: Τσούλιας Νίκος

Νοέ 20 2017

Η οδύσσεια του σχολείου και της παιδαγωγικής

«Διότι μόρφωσις σημαίνει κάτι το καθολικόν, που ευρίσκεται εις άμεσον επαφήν προς την ζωήν, είναι η πραγμάτωσις της επιθυμίας να τοποθετήσης ελλόγως το εγώ σου εντός της συναφείας του όλου πνευματικού βίου».  Ι. Συκουτρής Όσο περνάνε τα χρόνια διδάσκοντας, ενισχύεται σαφώς η εκπαιδευτική σου εμπειρία και η διδακτική σου αποτελεσματικότητα. Αλλά δεν υπάρχει καμιά αναλογικότητα σ’ …

Continue reading »

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dtampouris/archives/3598

Ιαν 22 2016

«Άσπρες – μαύρες» όψεις του σχολικού πίνακα

Αναρωτιέμαι. Είναι κάποιος / κάποια που δεν τον επισκέφθηκε; Είναι κάποιος / κάποια που δεν ένιωσε ένα περίεργο και απροσδιόριστο σφίξιμο στο κάλεσμα «για σήκω στον πίνακα»; Αλλά τα ερωτήματα είναι ποικίλα, παιδαγωγικά ακόμα και θεσμικά, και όχι μόνο προσωπικού χαρακτήρα. Μπορούμε να φανταστούμε τη σχολική αίθουσα χωρίς τον πίνακα ή μήπως είναι σαν να …

Continue reading »

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dtampouris/archives/2928

Οκτ 06 2013

Ο εκπαιδευτικός εμπνέει!

“Αφιερωμένο σ’ όλους τους εκπαιδευτικούς επ’ ευκαιρία της Παγκόσμιας Ημέρας των Εκπαιδευτικών” Ίσως ο τίτλος του εν λόγω άρθρου να είναι πιο σωστός αν διατυπωθεί ως: Ο εκπαιδευτικός οφείλει να εμπνέει. Γιατί είναι βέβαιο ότι τίποτα δεν είναι δεδομένο για μια άριστη κατά τη γνώμη μου διδακτική επιστήμη και τέχνη, αφού μόνο μια εμπνευσμένη διδασκαλία είναι …

Continue reading »

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dtampouris/archives/800

Top
 
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων