Ιούλ 21 2023
Μιχάλης Κουτσός, Φιλόλογος – Συγγραφέας 21 Απριλίου 2023 Η αρετή κατά Πλάτωνα, Αριστοτέλη και άγιο Μάξιμο Η λέξη αρετή παράγεται από το ρήμα αραρίσκω, που σημαίνει ταιριάζω, προσαρμόζω. Η πρώτη σημασία της αρετής ήταν ικανότητα προσαρμογής και γενικότερα ικανότητα σωματική, ψυχική, πνευματική. Η πρώτη αρετή στην ηρωική εποχή των ομηρικών χρόνων ήταν η ανδρεία και …
Ιαν 04 2022
ΓΕΥΜΑ ΜΕ ΤΗΝ Κ Οι παρακαταθήκες του μεγάλου Ελληνα φιλοσόφου και η «παθιασμένη» εκστρατεία για τη διάδοση των κλασικών σπουδών Εικονογράφηση: TITINA XAΛMATZH Γιάννης Παλαιολόγος 01.11.2021 • 19:08 Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ Είναι μεσημέρι Σαββάτου στην Καρδαμύλη. Βρισκόμαστε στο υπέροχο σαλόνι της οικίας Πάτρικ Λη Φέρμορ, με τον ήλιο έξω να δίνει μάχη να ξεπροβάλει μέσα από …
Ιαν 02 2022
Β. Ας εμβαθύνουμε στο νόημα του κειμένου Για ποιον λόγο η προσέγγιση του Αγαθού παρομοιάζεται με θέαση και ανάβαση (ἰδεῖν τε τὸ ἀγαθὸν καὶ ἀναβῆναι ἐκείνην τὴν ἀνάβασιν); Μπορείτε να συνδυάσετε την απάντησή σας και με την πλατωνική θεωρία των Ιδεών; α) θέαση : ἰδεῖν Σύμφωνα με την έννοια της περιαγωγής η παιδεία θα βοηθήσει …
Νοέ 16 2021
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 4 :Ο πρωταγόρειος μύθος: η διανομή των ιδιοτήτων στα ζώα Α. Τι λέει το κείμενο; Ποια χαρακτηριστικά συνάγουμε για τους θεούς γενικά και για τον Δία ειδικότερα; Να εντοπίσετε στο κείμενο τα κατάλληλα σημεία με τα οποία μπορείτε να τεκμηριώσετε την απάντηση. Οι θεοί παρουσιάζονται στο μύθο να έχουν τα εξής χαρακτηριστικά: 1) …
Σεπ 28 2018
ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ – Ο ΠΛΑΤΩΝΑΣ Να γράψετε στο τετράδιό σας, δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε καθεμία από τις παρακάτω θέσεις, τη λέξη Σωστό, αν είναι σωστή, ή τη λέξη Λάθος, αν είναι λανθασμένη. (στις λανθασμένες να υπογραμμίσετε το λάθος και να γράψετε το ορθό). Τόσο οι σοφιστές όσο και ο Σωκράτης αμφισβητούν τις …
Απρ 24 2017
Εισαγωγή Φιλοσοφικού Λόγου σελ. 29-36 α/α Σ ή Λ σελίδα 1 Σ 30 2 Σ 30 3 Λ 32 4 Λ 30 5 Σ 31 6 Σ 31 7 Λ 32 8 Λ 32 9 Σ 33 10 Λ 35 11 Σ 36 12 Σ 36 13 Σ 35 14 Λ 33 15 Σ …
Ιούν 29 2013
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ – ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ (Σωκράτης – Πλάτων – Πρωταγόρας) Να προσδιορίσετε το περιεχόµενο και τη λειτουργία του µύθου ως µεθόδου ανάπτυξης απόψεων του Πρωταγόρα και του Πλάτωνα. 2002 Και Τι γνωρίζετε για τον μύθο ως μέθοδο έκθεσης των απόψεων του Πρωταγόρα και για τη στάση του Πλάτωνα …
Ιούν 23 2013
Δ2 Οι φιλοσοφικές ιδέες του Σωκράτη. Διαλεκτική, μαιευτική, ειρωνεία. Η αναζήτηση των ορισμών, η επαγωγική μέθοδος και η ηθική. ἓν οἶδα, ὃτι οὐδέν οἷδα Ο χρησμός του Μαντείου των Δελφών «ἀνδρῶν δ’ ἁπάντων Σωκράτης σοφώτατος» αποτέλεσε την αφορμή για την αναζήτηση από τον Σωκράτη του σοφότερου στην Αθηναϊκή κοινωνία → πρακτικά απεδείκνυε την άγνοια …
«Ενθύμιον της Kωνσταντινουπόλεως» Εγγονόπουλος Nίκος
L.N.
πάνω εις τη μαρμάρινη την προκυμαία του ανακτόρου
εναποθέσανε σε διαστήματα ως έγγιστα κανονικά
ψηλούς σωρούς τα ξύλα
που εφέραν τα καΐκια από τα μακρυνά
παράλια δάση
κι’ άλλοι σωροί είναι από ψιλούς
λεπτούς κορμούς σαν κορμί κόρης
κι’ άλλοι σωροί από
θεώρατα μεγάλα
δέντρα
και βρέχει συνεχώς και η επίμονη βροχή μουσκεύει
τ’ άχαρα τα ξύλα
και γυαλίζουνε τα μάρμαρα του πλακοστρώτου
καθώς το νερό ατέλειωτα τα πλένει και τα ξαναπλένει
κι’ ο ουρανός βαρύς μαζύ και μαύρος
– άραγες ποιος ξέρει τι ώρα της ημέρας νάναι; –
καμμιάν ελπίδα δε στέργει για να δώση
(η απέναντι όχθη έχει χαθή
λες δεν υπήρξε)
κι’ η θάλασσα είναι μουντή κι’ αγριεμένη
σαν οι πυκνές οι στάλες της βροχής που τη βαράνε
νάχουν ξυπνήσει μέσα της μια μάνητα τεράστια
που με τι κόπο τηνέ
συγκρατάει
άλλος κανείς σε τούτο το ερημικό τοπίο δε μοιάζει νάναι
πάρεξ μονάχα εγώ – ο ίδιος –
ορθός ως στέκω με τα κόκκινα μαλλιά μου μουσκεμένα
να κολλούνε απάνω εις το μέτωπό μου
της αγάπης τα βάσανα μ’ έχουνε φέρει στο ευγενικό το περι-
γιάλι
κι’ όλο ο νους μου είναι σε μιαν υπέροχη
υπερήφανη μαγνόλια
όπου σ’ αυτά τα μέρη εδώ
θάλλει κι’ ανθίζει
| (από τα Ποιήματα, B΄, Ίκαρος 1977) |
ΠΕΜΠΤΟΥΣΙΑ
www.esos.gr
Η ΠΥΛΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
