Εργασία για το μεσοδιάστημα: Συνεδρία 8 & 9

«Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη και πρόταση διδακτικής αξιοποίησής του στην τάξη”

 Δημιουργήσαμε δύο εκδοχές για έναν εννοιολογική χάρτη Κυκλοφοριακής αγωγής με τη βοήθεια

δύο διαφορετικών διαδικτυακών εργαλείων, όπως φαίνεται παρακάτω: θέμα  <<Ο ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΚ ΚΑΙ Η ΠΑΡΕΑ ΤΟΥ>>.

Το popplet από την Παπαμιχαήλ Δήμητρα  και το cacoo από την Μπακάλη Ζωή.

Με το εργαλείο Popplet http://popplet.com/app/#/455749

Με το εργαλείο Cacoo  https://cacoo.com/diagrams/ZT5yTwjwzcWgYfUR-BB728.png

Ο παραπάνω εννοιολογικός χάρτης θα μπορούσε να αξιοποιηθεί στο πλαίσιο του προγράμματος Κυκλοφοριακής Αγωγής με θέμα «Ο ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΚ ΚΑΙ Η ΠΑΡΕΑ ΤΟΥ», που υλοποιείται από τους μαθητές της Β΄ Δημοτικού κατά την ώρα της Ευέλικτης Ζώνης.

Θα συμπληρώνεται κατά τη διάρκεια των μαθημάτων μέσα από τις συζητήσεις και τις δραστηριότητες των μαθητών και θα αποτελέσει το τελικό προϊόν του προγράμματος.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΧΑΡΤΗ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟ ΝΕΡΟ

Ο χάρτης θα μπορούσε να λειτουργήσει ο προοργανωτής για την υλοποίηση ενός Περιβαλλοντικού Προγράμματος στο μάθημα της Ευέλικτης Ζώνης.

https://cacoo.com/diagrams/KLEncHeaw9tD68T2