Στο πλαίσιο του προγράμματος «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», οι μαθητές της Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε ένα ξεχωριστό πρόγραμμα Τοπικής Ιστορίας. Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την Τοπική Ιστορία της Αλεξανδρούπολης. Γνώρισαν την ιστορία των κτιρίων-ορόσημων που αποτελούν σημεία αναφοράς της πόλης. Εντυπωσιάστηκαν πως ήταν η πόλη στο παρελθόν και
Στα πλαίσια του άξονα αυτοαξιολόγησης σχέσεις μαθητών και μαθητριών, η ψυχολόγος του σχολείου μας πραγματοποίησε στην Β τάξη τη δράση: «τα χεράκια δεν πονάνε». Οι μαθητές δημιούργησαν όμορφα χεράκια με σπουδαία μηνύματα.
Την Τρίτη 19 Μαϊου οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας είχαν τη χαρά να επισκεφθούν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη του Δήμου Αλεξανδρούπολης. Εκεί συνάντησαν την κ. Μαρίνα, υπεύθυνη της βιβλιοθήκης , η οποία μας μίλησε αρχικά για την ιστορία του κτιρίου, μιας και είναι από τα πιο εμβληματικά κτίρια της πόλης, και
Οι μαθητές της Στ δημοτικού του σχολείου μας έχουν τη χαρά να συμμετέχουν σε πρόγραμμα e twinning με τη συμμετοχή σχολείων από την Τουρκία και τη Γεωργία. Το πρόγραμμα έχει στόχο να στρέψει τα παιδιά στην ανάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων αλλά και να τα διδάξει να διαβάζουν σε βάθος εκφράζοντας τις δικές τους ερμηνείες.
Την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026, οι μαθητές της Β΄ και Δ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στον συναρπαστικό κόσμο της ενημέρωσης, μέσα από μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στον τηλεοπτικό σταθμό «ΘΡΑΚΗ ΝΕΤ», στον ραδιοφωνικό σταθμό «ΘΡΑΚΗ FM 99,8» και στην εφημερίδα «ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΘΡΑΚΗ».
Με μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό,
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος και της ενότητας «Διαδρομές της γύρης – Ταξίδια των σπόρων. Ο πολλαπλασιασμός των φυτών», οι μαθητές της Δ΄ τάξης πέρασαν από τη θεωρία στην πράξη!
Αφού μελέτησαν τη συγκεκριμένη ενότητα, προχώρησαν στη φύτευση σπόρων εποχιακών λουλουδιών, δημιουργώντας τόσο ανοιχτά όσο και κλειστά
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Δ΄ τάξης, πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή βιωματική διδασκαλία με θέμα τον κύκλο του νερού.
Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε μια δημιουργική δραστηριότητα, όπου μέσα από την κίνηση και τη χρήση του σώματός τους αναπαρέστησαν τις αλλαγές της φυσικής κατάστασης του νερού (εξάτμιση, συμπύκνωση, υγροποίηση).
Από το Δημοτικό στο Λύκειο!
Όταν η επιθυμία και η ιδέα για ανακάλυψη συναντά μαθητές και εκπαιδευτικούς που μετατρέπουν τη μάθηση σε παιχνίδι.
Στο πλαίσιο της δράσης του Ενεργού Πολίτη και την προώθηση της Τοπικής Γεωγραφίας
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το
