Μήνας: Απρίλιος 2020

Αγαπητά μου παιδιά-γονείς,

 

Εύχομαι να είστε καλά!!

Παρασκευή σήμερα! Η αγαπημένη μέρα των παιδιών και των δασκάλων. Αν και πλέον, όλες οι μέρες ίδιες μου φαίνονται.

Πίσω στα μαθήματα:

Γλώσσα, Μαθηματικά & Θρησκευτικά. Θα τα βρείτε αν κάνετε κλικ στο 03/04/2020.

Γλώσσα, θέλω, αγαπητά μου παιδιά, να βρείτε στη βιβλιοθήκη σας ένα ωραίο βιβλίο και να το διαβάσετε. Αφού το διαβάσετε, να γράψετε λίγα λόγια τι μας λέει αυτό το βιβλίο και αν σας άρεσε ή όχι. Περίπου 10 με 15 σειρές νομίζω είναι καλά. (Και μέσα στο σαββατοκύριακο οι απαντήσεις).

Επειδή σας άρεσε το παραμύθι «Πως να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο» της Γιολάντας Τσιαμπόκαλου. Σας ανεβάζω και το «T…όπως Αποστόλης» της Μελίνας Καρακώστα. Θα αρέσει και στους γονείς σας. Θα το βρείτε εδώ: «T…όπως Αποστόλης».

Μαθηματικά: Πολλαπλασιασμός, κάνω κάθετα τις πράξεις στο τετράδιο μου και γράφω στην απάντηση μόνο τον αριθμό που προκύπτει. Σε περίπτωση που έχετε έναν υπολογιστή στο σπίτι και δεν φτάνει για όλους, μπορείτε να γράψετε τις πράξεις στο τετράδιο, να τις λύσει το παιδί και όταν τις τελειώσει όλες, τότε να τις πληκτρολογήσει.

Θρησκευτικά: Βιβλίο σελ. 76-77 «Η παγκόσμια γλώσσα των παιδιών:Παιχνίδι, μουσική, τραγούδι, χορός, παραμύθια».

 

Καλή μελέτη!!

 

Ο δάσκαλος της τάξης

Υ.Γ. Σε περίπτωση που δεν ανοίγει το παραμύθι είναι επειδή θέλει Adobe Flash.

Αγαπητά μου παιδιά-γονείς,

 

Εύχομαι να είστε καλά!!

Η κυρία Φούλια (Αγγλικά) μου έστειλε το παρακάτω link που αφορά την ψηφιακή τάξη Αγγλικών και παρακάλεσε να κάνετε εγγραφή: https://e-me.edu.gr/groups/3-33dimthess

Πίσω στα μαθήματα:

Γλώσσα, & Ιστορία. Θα τα βρείτε αν κάνετε κλικ στο 02/04/2020.

Γλώσσα έχουμε Ανθολόγιο (το ξέρω ότι το Ανθολόγιο είναι στο σχολείο). Έχουμε “Ο ωραίος  Δαρείος” της Σοφίας Ζαραμπούκα. Θα το βρείτε εδώ: “Ο ωραίος Δαρείος”.

Όταν τελειώσουν με το Ανθολόγιο όλες τις δραστηριότητες, παρακαλώ να ακούσετε το παραμύθι “Πως να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο” της Γιολάντας Τσιαμπόκαλου. Θα το βρείτε εδώ: “Πως να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο”.

Γραμματική: Προσωπικές αντωνυμίες. Διαβάζω καλά τη θεωρία και μετά κάνω τις ασκήσεις. Εκτύπωση (στο 80%, για να χωράει στο τετράδιο). Μόνο όσοι γονείς δήλωσαν ότι μπορούν να εκτυπώσουν. Οι υπόλοιποι, όταν με το καλό επιστρέψουμε. (Όχι χειρόγραφα).

Ιστορία: διαβάζω καλά το μάθημα. Βιβλίο σελ. 89 “Στο νησί του Ήλιου, στο νησί της Καλυψώς και στο νησί των Φαιάκων”.

 

Καλή μελέτη!!

 

Ο δάσκαλος της τάξης

Υ.Γ. Το υλικό μας μπορείτε να το βλέπετε και από το e-class.

Αγαπητά μου παιδιά-γονείς,

 

Καλό μήνα!! Πρωταπριλιά σήμερα. Μακάρι όλο αυτό που ζούμε σήμερα να ήταν ένα ψέμα.

Πίσω στα μαθήματα:

Γλώσσα, Μαθηματικά & Μελέτη Περιβάλλοντος. Θα τα βρείτε αν κάνετε κλικ στο 01/04/2020.

Γλώσσα διαβάζω πάλι την φωτοτυπία με τον Ενεστώτα και Αόριστο των ρημάτων.

Στα μαθηματικά, ασκήσεις  πολλαπλασιασμού.

Μελέτη διαβάζω για τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς. Μην ανησυχείτε, σας το έχω στη φόρμα.

 

Καλή μελέτη!!

 

Ο δάσκαλος της τάξης

Υ.Γ. Για το τετράδιο της Γραμματικής, λογικά θα σας πω αύριο, καθώς δεν μου απάντησαν όλοι οι γονείς.