Σχέδια Δράσης Ενεργού Πολίτη – Σχολικό Έτος 2025–2026

Κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Κεχρινιάς υλοποίησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ευαισθησία τρία Σχέδια Δράσης Ενεργού Πολίτη, μέσα από τα οποία τα παιδιά ανέπτυξαν αξίες συνεργασίας, αλληλεγγύης, σεβασμού και κοινωνικής υπευθυνότητας.

Με δράσεις βιωματικές, δημιουργικές και ουσιαστικές, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να προβληματιστούν, να συνεργαστούν και να γίνουν μικροί ενεργοί πολίτες με μεγάλη καρδιά.

«Μαθαίνω να αναγνωρίζω και να διαχειρίζομαι τους φόβους μου»

Μέσα από το παραμύθι «Όταν ο ήλιος δύει…», οι μαθητές συζήτησαν για τους φόβους, τις ανησυχίες και τα συναισθήματά τους, κατανοώντας πως ο φόβος είναι ένα φυσιολογικό συναίσθημα που όλοι οι άνθρωποι βιώνουν.

Με θεατρικά παιχνίδια, ζωγραφικές δημιουργίες, συζητήσεις και ομαδικές δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν τρόπους διαχείρισης δύσκολων συναισθημάτων, ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους και ανέπτυξαν στάσεις αλληλοϋποστήριξης και ενσυναίσθησης.

Η δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια της ψυχικής ανθεκτικότητας και της συναισθηματικής ενδυνάμωσης των μαθητών, προωθώντας ένα σχολείο ασφάλειας, αποδοχής και συνεργασίας.

«Μια παιδική χαρά για όλους-ες»

Οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν γύρω από το δικαίωμα όλων των παιδιών στο παιχνίδι και διερεύνησαν κατά πόσο οι παιδικές χαρές της περιοχής είναι προσβάσιμες και φιλικές προς παιδιά με αναπηρίες ή ειδικές ανάγκες.

Μέσα από παρατηρήσεις, καταγραφές, συζητήσεις και προτάσεις, τα παιδιά κατανόησαν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά πολλά παιδιά και ανέπτυξαν έντονο αίσθημα κοινωνικής ευθύνης και συμπερίληψης.

Παράλληλα, δημιούργησαν αφίσες και δράσεις ενημέρωσης της τοπικής κοινότητας, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα ισότητας, σεβασμού και ίσων ευκαιριών για όλους.

«Μνημεία και γειτονιά χωρίς σκουπίδια»

Με στόχο την προστασία του φυσικού και πολιτιστικού περιβάλλοντος, οι μαθητές συμμετείχαν σε δράσεις ευαισθητοποίησης σχετικά με το πρόβλημα των απορριμμάτων σε δημόσιους χώρους και σημεία πολιτιστικού ενδιαφέροντος.

Τα παιδιά παρατήρησαν, κατέγραψαν, ερεύνησαν και πρότειναν λύσεις για μια πιο καθαρή και όμορφη γειτονιά, ενώ παράλληλα ενημέρωσαν τη σχολική και τοπική κοινότητα για τη σημασία της ανακύκλωσης, της υπευθυνότητας και του εθελοντισμού.

Μέσα από δημιουργικές κατασκευές, αφίσες, θεατρικά δρώμενα και συλλογικές παρεμβάσεις, ανέδειξαν πως ακόμη και μικρές πράξεις μπορούν να φέρουν μεγάλες αλλαγές στον τόπο μας.

Οι δράσεις αυτές αποτέλεσαν πολύτιμες εμπειρίες μάθησης και ενεργής συμμετοχής για όλους τους μαθητές μας.

Το Δημοτικό Σχολείο Κεχρινιάς συνεχίζει να στηρίζει πρωτοβουλίες που διαμορφώνουν υπεύθυνους, ευαισθητοποιημένους και ενεργούς πολίτες του αύριο.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή, τη δημιουργικότητα και το ήθος που επέδειξαν σε κάθε δράση!

Το Δημοτικό Σχολείο Κεχρινιάς υλοποίησε κατά το σχολικό έτος 2025–2026 πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με τίτλο:

«Εξερευνώ τα συναισθήματά μου και καλλιεργώ την εσωτερική μου δύναμη»

Το πρόγραμμα εντάχθηκε στη θεματική της ψυχικής υγείας και των διαπροσωπικών σχέσεων και υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών  του σχολείου.

Παιδαγωγική προσέγγιση

Η υλοποίηση βασίστηκε σε βιωματικές δραστηριότητες, με κεντρικό άξονα την αναγνώριση, κατανόηση και διαχείριση των συναισθημάτων.

Αφετηρία αποτέλεσε η επεξεργασία του παραμυθιού «Όταν ο ήλιος δύει», εκδ. iwrite, μέσα από το οποίο οι μαθητές προσέγγισαν το συναίσθημα του φόβου και τη σταδιακή μετατροπή του σε θάρρος.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος οι μαθητές:

• Αποτύπωσαν συναισθήματα μέσα από ζωγραφική, όπως:
  • εκφράσεις χαράς
  • φόβου (όταν έρχεται το σκοτάδι)
  • έκπληξης και ανακούφισης (όταν εμφανίζεται το φως)
• Δημιούργησαν προσωποποιημένες εκφράσεις συναισθημάτων, αποδίδοντας οπτικά:
  • ένταση, αγωνία, χαμόγελο, ασφάλεια
  • μεταβολές στη διάθεση ανάλογα με το περιβάλλον
• Σύνδεσαν το συναίσθημα με εικόνες και σύμβολα, όπως:
  • νύχτα, φεγγάρι, ζώα και φιγούρες που προκαλούν φόβο ή ασφάλεια
  • προσωπικές αναπαραστάσεις του «ήρωα» και του «φόβου»
• Συμμετείχαν σε δραστηριότητες θεατρικού παιχνιδιού, όπου αναπαρέστησαν καταστάσεις φόβου και ενδυνάμωσης.

Μαθησιακά οφέλη

Μέσα από τις παραπάνω δράσεις οι μαθητές:

• ανέπτυξαν δεξιότητες συναισθηματικής επίγνωσης
• έμαθαν να εκφράζουν φόβους και σκέψεις με δημιουργικό τρόπο
• ενίσχυσαν την αυτοπεποίθηση και το θάρρος τους
• καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση και τη συνεργασία
• βελτίωσαν την ικανότητα επικοινωνίας και συμμετοχής στην ομάδα

Διάχυση αποτελεσμάτων

Τα αποτελέσματα του προγράμματος παρουσιάστηκαν μέσα από:

• έκθεση μαθητικών δημιουργιών στον χώρο του σχολείου
• ανάρτηση εικαστικών έργων και αφισών

Αποτίμηση

Η αξιολόγηση πραγματοποιήθηκε μέσω παρατήρησης, συζήτησης και ανάλυσης των μαθητικών έργων. Διαπιστώθηκε ουσιαστική πρόοδος:

• στη διαχείριση συναισθημάτων
• στη συμμετοχή
• στη συνεργασία και στη δημιουργική έκφραση

Το πρόγραμμα συνέβαλε στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού μαθησιακού περιβάλλοντος, ενισχύοντας τη συναισθηματική ανάπτυξη και την ψυχική ανθεκτικότητα των μαθητών.

Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025, το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στον εορτασμό της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού. Με σύνθημα «Αθλούμαι – Μαθαίνω – Ζω με υγεία», οι μαθητές και οι μαθήτριες μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη χαρά της άθλησης, να συνεργαστούν και να καλλιεργήσουν το πνεύμα της ομαδικότητας.

Κατά τη διάρκεια της ημέρας, πραγματοποιήθηκαν ποικίλες αθλητικές και δημιουργικές δράσεις:

• αγώνες και παιχνίδια,

• δραστηριότητες συνεργασίας και ομαδικότητας,

• συζητήσεις για την αξία του αθλητισμού και της υγιεινής ζωής.

Η συμμετοχή όλων ήταν ενθουσιώδης και το κλίμα γιορτινό. Η ημέρα αυτή μας θύμισε ότι ο αθλητισμός δεν είναι μόνο κίνηση, αλλά και ευγενής άμιλλα, συνεργασία και σεβασμός.

Το σχολείο μας θα συνεχίσει να ενισχύει δράσεις που προάγουν την άθληση και την υγεία, με στόχο οι μαθητές μας να διατηρήσουν μια ενεργή και υγιή στάση ζωής.

Με γελαστά πρόσωπα μαθήτριες, μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς στην έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς στο Δημοτικό Σχολείο Kεχρινιάς!

Μετά τον Αγιασμό, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου υποδέχτηκαν με δώρα τους μαθητές και ακολούθησε ενημέρωση προς τους γονείς για θέματα λειτουργίας του Σχολείου.