Καλά μου παιδιά!! Σήμερα θα ασχοληθούμε με τα επόμενα κεφάλαια των Αρχαϊκών χρόνων!! Θα δούμε και θα θυμηθούμε για την κοινωνία, το πολίτευμα και τη ζωή στη Σπάρτη. Σε κάθε κεφάλαιο θα βρεις το διαδραστικό σου βιβλίο, το σχεδιάγραμμα του αντίστοιχου κεφαλαίου και πολλά βοηθητικά βίντεο, εικόνες και διαδραστικές ασκήσεις που θα σε βοηθήσουν στην επανάληψη. Μην ξεχνάς τα μικρά σημαδάκια του βιβλίου σου που πάντα θα σου δίνουν επιπλέον πληροφορίες για την κατανόηση του κειμένου.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10: “ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ”
Πάμε να συνεχίσουμε την επανάληψη των Αρχαϊκών χρόνων!!!! Οι οδηγίες είναι ίδιες! Διαβάζουμε πολύ καλά το κείμενο του κάθε κεφαλαίου στο οποίο αναφερόμαστε, όπως επίσης και το σχεδιάγραμμα το οποίο μας πληροφορεί για τα βασικά σημεία του κεφαλαίου αυτού, βλέπουμε τα βιντεάκια και τις εικόνες που μας δίνουν πληροφορίες για να εμπλουτίσουμε τις ήδη υπάρχουσες γνώσεις μας και έπειτα διαδραστικές ασκήσεις για περαιτέρω εμπέδωση και κατανόηση!!!Για πάμε ΑΣΤΕΡΑΚΙΑ μου όμορφα!!!
Παιδάκια μου, εδώ είμαστε πάλι!! Έπειτα από λίγα προβληματάκια με την πρόσβαση στις σελίδες αυτές! Ελπίζω να είσαστε καλά, αισιόδοξοι και πάνω απ’όλα χαμογελαστοί!! Σύντομα θα βρεθούμε πάλι διαδικτυακά και θα χαρώ πολύ να σας δω όόόλους!
Σήμερα θα κάνουμε επανάληψη ένα μέρος της 2ης ενότητας του βιβλίου της ιστορίας που αναφέρεται στα “Αρχαϊκά χρόνια”και συγκεκριμένα στα κεφάλαια 5-9! Θα διαβάσουμε πάλι το κάθε κεφάλαιο, θα δούμε λίγα πράγματα για το καθένα και έπειτα θα τα εμπεδώσουμε μέσα από διαδραστικές ασκήσεις και επαναληπτικά φυλλάδια!!
Κάτω από κάθε τίτλο του μαθήματος που θα εστιάζουμε θα βρίσκεις το διαδραστικό βιβλίο που θα σε παραπέμπει στο αντίστοιχο μάθημα, το σχεδιάγραμμα του αντίστοιχου μαθήματος, μικρά βιντεάκια για περισσότερη κατανόηση και εμπλουτισμό των γνώσεών μας, όπως επίσης και διαδραστικές ασκήσεις για κάθε κεφάλαιο!! Στο τέλος, εμπεδώνουμε κάνοντας τα φύλλα εργασίας! Μην ξεχνάς τα σημαδάκια του διαδραστικού σου βιβλίου που πάντα θα σου δίνουν επιπλέον σημαντικές πληροφορίες για το κάθε μάθημα!! Αυτά από λόγια…ΦΥΓΑΑΑΜΕ για επαναληψούλα!!
Γλυκά μου παιδιά!! Ελπίζω να είστε καλά..Αρχίζουμε σιγά σιγά να μπαίνουμε σε έναν πιο χαλαρό ρυθμό και με λιγότερους περιορισμούς! Αυτό, όμως, δε σημαίνει ότι δε θα πρέπει να προσέχουμε..Ίσα ίσα τώρα είναι που πρέπει να προσέχουμε περισσότερο!! Οι κανόνες υγιεινής που πλέον έχετε μάθει πολύ καλά θα πρέπει να μας συντροφεύουν στο εξής καθημερινά, για το καλό όλων. Βγαίνουμε, λοιπόν, αλλά προσέχουμε περισσότερο από πριν!!
Πάμε τώρα, λοιπόν, να κάνουμε μια μικρή επανάληψη στα πρώτα τέσσερα κεφάλαια της ιστορίας, δηλαδή στην Ενότητα 1 με τίτλο “Γεωμετρικά Χρόνια”. Από κάτω θα βρεις το κάθε κεφάλαιο του βιβλίου σου σε διαδραστική μορφή. Μην ξεχνάς τα μικρά σημαδάκια που σε οδηγούν σε πληροφορίες, παιχνίδια και μικρά βίντεο για καλύτερη εμπέδωση!
Κάνε κλικ και διάβασε τα τέσσερα αυτά κεφάλαια και έπειτα δες τα σχεδιαγράμματα των μαθημάτων για να θυμηθείς τα βασικά σημεία αυτών των κεφαλαίων.
Τώρα δες τις εικόνες από κάτω, που σου δείχνουν κάποια από τα σημαντικότερα σημεία των μαθημάτων αυτών και παρακολούθησε ένα πολύ ωραίο βιντεάκια για να θυμηθείς τους Δώδεκα Θεούς του Ολύμπου!
Για πάμε να δούμε τώρα..Αν διάβασες πολύ πολύ καλά και θυμήθηκες όλα τα σημαντικά γεγονότα που αναφέρονται στην ενότητα 1, τότε πάμε να ελέγξουμε τις γνώσεις μας!!Από κάτω θα βρεις παιχνιδάκια και διαδραστικές ασκησούλες!! Οι διαδραστικές ασκήσεις χωρίζονται αρχικά ανά ενότητα και στο τέλος είναι συγκεντρωτικές και για τέσσερα κεφάλαια!!Πάμε, λοιπόν..Καλή σου επιτυχία!!
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 24 – Η ΑΘΗΝΑ ΓΙΝΕΤΑΙ “ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ”
Πάμε να κάνουμε επανάληψη και το τελευταίο κεφάλαιο του “Χρυσού αιώνα”!! Από κάτω θα βρεις το διαδραστικό σου βιβλίο και το σχεδιάγραμμα του μαθήματος αυτού! Ρίξε μια ματιά για να θυμηθείς πάλι αυτά που είχαμε μάθει!
Από κάτω θα βρεις βιντεάκια που θα σε “ταξιδέψουν” στην αρχαία αγορά των Αθηναίων και θα μάθεις λίγα πράγματα για τον πιο σπουδαίο φιλόσοφο εκείνης της εποχής, τον Σωκράτη!!
Τώρα διάβασε λίγα λόγια για κάθε έναν από τους κορυφαίους εκπροσώπους της αρχαίας τραγωδίας και κωμωδίας. Επίσης, μπορείς να διαβάσεις κι ένα κόμικ με τις Όρνιθες του Αριστοφάνη, απόσπασμα του οποίου είδαμε και στο βιβλίο της Γλώσσας στην ενότητα 9. Ευκαιρία, λοιπόν, να δούμε τη συνέχεια!!! Τι λεεες;;;
Με αφορμή τον “Χρυσό αιώνα” του Περικλή, πάμε να απολαύσουμε τα θαυμαστά έργα που κοσμούν ακόμη και σήμερα τη χώρα μας, να περιηγηθούμε στο Μουσείο της Ακρόπολης, να ζωγραφίσουμε μέσα σε αυτό και να ακούσουμε τραγούδια για τα περιβόητα γλυπτά του Παρθενώνα που κλάπηκαν από έναν Άγγλο λόρδο, τον Έλγιν.
Όταν κοιτάς από ψηλά, μοιάζει η γη σαν ζωγραφιά!!! Θυμάσαι όλα αυτά που διάβασες στο προηγούμενο διαδικτυακό μας μάθημα;; Τώρα μπες και δες πώς είναι όλα αυτά από ψηλά!
Έχεις επισκεφτεί ποτέ το Μουσείο της Ακρόπολης;; Τώρα είναι η ευκαιρία σου!! Κάνε κλικ στον σύνδεσμο από κάτω και περιηγήσου σε ένα μουσείο “στολίδι”!!!Το μικρό κίτρινο ανθρωπάκι θα σε βοηθήσει να “περπατήσεις” σε όλους τους χώρους.Σίγουρα από κοντά, όλα αυτά είναι ακόμα πιο εντυπωσιακά!!
Στην τάξη μας είχαμε μιλήσει εκτενώς για κάποια γλυπτά που πήρε ο Άγγλος Έλγιν από την Ελλάδα, τα γνωστά Ελγίνεια Μάρμαρα. Ανάμεσα σε αυτά τα σπουδαία γλυπτά ήταν και μια κόρη, που οι αδερφές της έκλαιγαν πολύ όταν “έφυγε” άδικα από δίπλα τους!!Για πάμε να θυμηθούμε!Άκου ένα τραγούδι τώρα και διάβασε τους στίχους για να μάθεις τη σπουδαία και άδικη ιστορία αυτών των μαρμάρων.
Τώρα θα σου συστήσω την πεπλοφόρο κόρη! Η Πεπλοφόρος κόρη της Ακροπόλεως είναι αριστουργηματικό έργο γλυπτικής τέχνης της Αρχαίας Ελλάδας. Βρέθηκε το 1886 στο Ερέχθειο της Ακρόπολης και εκτίθεται στο Μουσείο της Ακρόπολης. Η κόρη είναι κατασκευασμένη από μάρμαρο Πάρου και φέρει ίχνη της αρχικής διακόσμησης της που ήταν έγχρωμη. Με το πέρασμα των χρόνων, όμως, έχασε τη λάμψη των χρωμάτων της. Μήπως εσύ μπορείς να τη βοηθήσεις να αποκτήσει πάλι τη λαμπρότητά της;;; Κάνε κλικ και χρωμάτισέ την!!
Φυσικά…περιμένω να δω φωτογραφία της! Το padlet είναι ένας δικός μου χώρος που μπορείς να ανεβάζεις όλα τα δημιουργήματά σου με ένα κλικ!!Μπορείς αν θέλεις να το ανεβάσεις, ώστε να το δουν οι φίλοι σου της τάξης και μαζί τους κι εγώ!! Μην ξεχάσεις να γράψεις το όνομά σου!
Πιο κάτω θα βρείτε το διαδραστικό βιβλίο και το σχεδιάγραμμα αυτού του κεφαλαίου. Μην ξεχνάς τα μικρά και μαγικά σημαδάκια πάνω στο διαδραστικό βιβλίο σου που θα σου δώσουν περισσότερες πληροφορίες για αυτά που διαβάζεις! Πάμε..ΔΙΑΒΑΖΩ και ΘΥΜΑΜΑΙ!!
Τώρα άνοιξε το τετράδιο εργασιών, κάνε τις ασκήσεις 1 και 2 στη σελίδα 30 (μαζί και την ερώτηση της άσκησης 2 στο μπλε πλαίσιο) και απάντα και στην ερώτηση από κάτω.
Γιατί, κατά τη γνώμη σου, ονομάστηκε η εποχή του Περικλή “χρυσός αιώνας”;
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα