Alle Schüler bekommen eine Karte. Alle Karten sehen gleich aus. Jeder Schüler muss auf seine Karte seinen Namen und 3-5 charakteristische Sachen über sich selbst schreiben (z.B. Alter, Wohnort, Herkunft, Name der Eltern, Beruf der Eltern, Hobbys, Lieblingssport, Lieblingssänger, Lieblingsessen u.ä.).



Die Lehrperson sammelt dann diese Karten ein und liest die Informationen, nicht alle auf einmal, ohne den Namen zu nennen. Die Schüler müssen dann raten über wen gesprochen wird. Wer es findet, bekommt einen Punkt. Die selbe Karte kann auch mehrere Male verwendet werden. Gewinner ist derjeninge, der die meisten Punkte erzielt hat.


Die Karte könnte ungefähr so aussehen:


oder auch so:
oder je nach persöhnlichem Geschmack 🙂

Dieses Spiel kann als Kennenlernspiel eingesetzt werden. Jedoch kann es zur Festigung von erlerntem Wortschatz dienen. Die Schüler schreiben Informationen über sich selbst und müssen gleichzeitig konzentriert sein, um anhand von gegebenen Informationen Personen zu erkennen.

Die Schüler sitzen im Stuhlkreis und ein Schüler ist in der Mitte. Der Schüler in der Mitte zeigt auf einen Mitschüler und sagt “pick” oder “nick”.
Bei “pick” muss der ausgewählte Schüler den Namen des linken Mitschülers und bei “nick” den Namen des rechten Schülers. Wenn er/sie innerhalb von 3 Sekunden den Namen nicht nennt, dann muss er/sie in die Mitte gehen und die Namen von mindestens 5 Mitschülern nennen. Die Sitzreihe muss sofort geändert werden und das Spiel geht dann weiter.