Wir wollten eigentlich an unserem Projekt “ICH” arbeiten, aber da hatten wir die Idee, vielleicht mit den Figuren zuerst Comics zu erstellen! Die Schüler haben in 2er oder 3er Gruppen gearbeitet. Sie haben 2-3 zufällige Figuren bekommen, nicht ihre eigenen.
Manche Figuren waren auch aus anderen Klassen. Jede Gruppe erhielt dann 4-5 Sprechblasen und sie durften da reinschreiben, was sie wollten und was sie konnten. Das Ergebnis sehen Sie gleich unten.  🙂

Hier hebt Arkás im wörtlichen Sinne ab, das Thema ist diesmal das, was herkömmlich 
als Generationenkonflikt bezeichnet wird. Zentrale Figuren der Serie sind ein kleiner Spatz mit seinem Vater, der von seiner Frau (der Mutter des Kleinen) verlassen wurde.