Την Τρίτη, 27 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Ξηρονομής και του Δημοτικού Σχολείου Δόμβραινας είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν μια ολοήμερη εκδρομή γεμάτη εμπειρίες, γνώσεις και χαρά. Πρώτος μας σταθμός ήταν το Μουσείο της Χαιρώνειας, όπου μέσα από μια ενδιαφέρουσα ταινία ήρθαμε σε επαφή με σημαντικές στιγμές της ελληνικής ιστορίας και της μάχης της Χαιρώνειας. Ακριβώς δίπλα, επισκεφθήκαμε και το εντυπωσιακό Άγαλμα του Λιονταριού της Χαιρώνειας, το οποίο μας θύμισε τη σημασία της μνήμης και της θυσίας.

Στη συνέχεια, κατευθυνθήκαμε προς το Χάνι της Γραβιάς, έναν τόπο με ξεχωριστή ιστορική αξία, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το ηρωικό παρελθόν του Οδυσσέα Ανδρούτσου και των συντρόφων του.

Η ημέρα μας ολοκληρώθηκε στο καταπράσινο και φιλόξενο Κτήμα Κλέτσα, όπου οι μαθητές απόλαυσαν πλήθος δραστηριοτήτων. Έπαιξαν, έτρεξαν, συμμετείχαν σε ομαδικά αθλήματα και φυσικά δεν έλειψαν τα γέλια και οι ξέγνοιαστες στιγμές. Έπειτα από τις δραστηριότητες, γευματίσαμε όλοι μαζί και στο τέλος στήθηκε ένα αυθόρμητο γλέντι με χορό και μουσική!

Ήταν μια αξέχαστη μέρα που συνδύασε τη μάθηση με τη διασκέδαση και τη συνεργασία με την ψυχαγωγία, ενισχύοντας το πνεύμα της ομάδας και τη σχολική μας κοινότητα. Ανυπομονούμε για την επόμενη μας εξόρμηση!

Την Πέμπτη 22 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία πολιτισμού και ψυχαγωγίας, μέσα από την επίσκεψή τους στο Δημοτικό Σχολείο Δόμβραινας για να παρακολουθήσουν μια παράσταση Καραγκιόζη.

Η παράσταση, γεμάτη χιούμορ, παραδοσιακή μουσική και ζωντανή αλληλεπίδραση, μετέφερε μικρούς και μεγάλους στον μαγικό κόσμο του Καραγκιόζη και των φίλων του. Μέσα από τις περιπέτειες του ήρωα, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη λαϊκή μας παράδοση, την τέχνη του θεάτρου σκιών και σημαντικά μηνύματα για τη ζωή, την ευρηματικότητα και τη δύναμη του γέλιου.

Ήταν μια υπέροχη ευκαιρία να μάθουμε παίζοντας και να εκτιμήσουμε ένα σημαντικό κομμάτι της ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς!

Με αφορμή τη γιορτή του Πάσχα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια δημιουργική δραστηριότητα, κατασκευάζοντας πασχαλινές λαμπάδες και διακοσμώντας αυγά με φαντασία και μεράκι!

Μέσα σε ένα κλίμα χαράς και συνεργασίας, τα παιδιά έδωσαν ζωή σε πρωτότυπες λαμπάδες, χρησιμοποιώντας κορδέλες, λουλούδια, χάντρες, υφάσματα και άλλα διακοσμητικά υλικά. Παράλληλα, έβαψαν και στόλισαν πασχαλινά αυγά με χρώματα, σχέδια και παραδοσιακές τεχνικές, δημιουργώντας μικρά έργα τέχνης.

Η δράση αυτή δεν ήταν μόνο μια ευκαιρία για έκφραση και δημιουργικότητα, αλλά και μια ευκαιρία να συζητήσουμε για τα πασχαλινά έθιμα, τις αξίες της αγάπης, της προσφοράς και της αναγέννησης που συνοδεύουν αυτές τις μέρες.

Ευχόμαστε το φως της Ανάστασης να φωτίσει τις ψυχές όλων των ανθρώπων! Καλό Πάσχα με υγεία, αγάπη και ελπίδα!

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη Μαρία Μεταλινού, τον Χάρη και τον Μανώλη Πλουμιστό για τη γενναιόδωρη δωρεά τους στο σχολείο μας. Οι τρεις (3) οικιακές συσκευές (φούρνος μικροκυμάτων, τοστιέρα, φρυγανιέρα) και οι πέντε (5) Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές που μας προσφέρατε αποτελούν όχι μόνο χρήσιμες συσκευές και πολύτιμα εκπαιδευτικά εργαλεία, αλλά και η απόδειξη της αγάπης και του ενδιαφέροντός σας προς τα παιδιά. Η πράξη σας αυτή γέμισε χαρά τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας και χαιρόμαστε ιδιαίτερα που έχουμε δίπλα μας ανθρώπους που αποδεικνύουν πως η ενσυναίσθηση και η αλληλεγγύη δεν έχουν χαθεί στις μέρες μας.

Ευχαριστούμε πολύ!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Ξηρονομής επισκέφτηκαν το νέο Μουσείο Σοκολάτας και Παγωτού στην Αθήνα! Μέσα από ένα γλυκό ταξίδι γεύσης και γνώσης  ανακάλυψαν τα μυστικά της προέλευσης και της ιστορίας της σοκολάτας και του παγωτού, ακολουθώντας όλο το μαγικό ταξίδι.  Περιπλανήθηκαν μέσα στα Δάση του Αμαζονίου όπου γίνεται η καλλιέργεια των κακαόδεντρων και η περισυλλογή του καρπού του κακάο κι έκαναν υπερατλαντικά ταξίδια, μαθαίνοντας έτσι για τη μεταφορά του σε όλο τον κόσμο. Στη συνέχεια, ενημερώθηκαν για την επεξεργασία του και τη μεταμόρφωσή του στο πιο αγαπημένο γλύκισμα του πλανήτη και δοκίμασαν διάφορες γεύσεις σοκολάτας. Τέλος, ενημερώθηκαν για θέματα διατροφής και στοματικής υγιεινής και έγιναν μικροί ζαχαροπλάστες φτιάχνοντας το δικό τους σοκολατένιο γλύκισμα!

Σήμερα, 25η Μαρτίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Ξηρονομής γιόρτασαν τα 204 χρόνια από την επανάσταση των Ελλήνων κατά του τουρκικού ζυγού και ταυτόχρονα τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

Έτσι, ανήμερα της επετείου, πραγματοποιήθηκε εκκλησιασμός και ακολούθησαν η επιμνημόσυνη δέηση και η κατάθεση στεφάνων για τους πεσόντες στο μνημείο των ηρώων. Στη συνέχεια, έγινε η καθιερωμένη εορτή της 25^ης Μαρτίου με ποιήματα, τραγούδια και χορούς, πάντα με σεβασμό προς όλους όσους με «αρετή και τόλμη» πολέμησαν για την ελευθερία. Τέλος, πραγματοποιήθηκε η μαθητική παρέλαση.

Ας διδαχθούμε, λοιπόν, από τους ήρωές μας πως μόνο μέσα από ελεύθερους λαούς προάγεται η δημοκρατία και μόνο μέσα από τη δημοκρατία γεννιούνται ελεύθεροι άνθρωποι. Διότι «Όποιος ελεύθερα συλλογάται, συλλογάται καλά».

Χρόνια πολλά, Ελλάδα!

Λήψη αρχείου

Για το σχολικό έτος 2025-2026, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 6 έως 26 Μαρτίου 2025. Εγγραφές μετά την 26η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του π.δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει (παρ. 1δ του άρθρου 204 του Ν.4610/2019 (Α΄ 70)).

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.
Κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2019 έως και 31-12-2019. Οι αιτήσεις υποβάλλονται είτε ηλεκτρονικά στην παραπάνω πλατφόρμα (οδηγίες παραθέτονται παρακάτω) είτε διά ζώσης στην Προϊσταμένη του δημοτικού σχολείου.

Δικαιολογητικά:

1. Βεβαίωση φοίτησης από το νηπιαγωγείο
2. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας τους μαθητή
3. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας μαθητή
4. Το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα προβλεπόμενα εμβόλια.

Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, οι γονείς/κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από Κ.Ε.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη δημόσια αρμόδια υπηρεσία, χωρίς αυτή να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής. Αιτήσεις εγγραφής δύνανται να υποβάλλουν και γονείς που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, εφόσον στο σχολείο φοιτούν ήδη αδέλφια του προς εγγραφή μαθητή.

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 2264350100

e-mail επικοινωνίας: mail@dim-xiron.voi.sch.gr

Ώρες επικοινωνίας με τη Διεύθυνση του σχολείου: Δευτέρα – Παρασκευή: 8:00-14:00

ΟΔΗΓΙΕΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Β.1 Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών/τριών Α’ δημοτικού
1. Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) KYA) στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Μετά την είσοδο τους στην εφαρμογή αντλείται από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (Ε.Μ.Επ.) μέσω διαλειτουργικότητας το κινητό τηλέφωνο και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Στην περίπτωση απουσίας αυτών οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια συμπληρώνουν και επιβεβαιώνουν υποχρεωτικά τον αριθμό του κινητού τηλεφώνου τους και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μέσω των οποίων θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους.
Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά, στην Α΄ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:
α) Από την 6η (12 το μεσημέρι) έως την 26η Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

β) Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά: βα) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας, ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.
γ) Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην περίπτωση β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.
2. Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που έχει γίνει χωροταξική ανάθεση σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριων που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.
3. Μετά την πιστοποίηση της παρ. 1 της ενότητας Β1, ο ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτησή του, ορίζοντας ποιο/ποια εκ των τέκνων του θα φοιτήσει/ουν στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου, ενώ επιβεβαιώνει ότι το/τα τελευταίο/α δεν είναι εγγεγραμμένο/α σε άλλη σχολική μονάδα. Η ηλεκτρονική πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» διαλειτουργεί με τα πληροφοριακά συστήματα «Μητρώο Πολιτών» και «myschool» και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα/έχοντα την επιμέλεια κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή μερίδα του. Τα στοιχεία αυτά είναι προσυμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει το τέκνο, το οποίο βρίσκεται σε ηλικία εγγραφής στην πρώτη τάξη του δημοτικού και για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Τα στοιχεία αυτά του/της μαθητή/τριας για τον/την οποίο/α αιτούνται την εγγραφή είναι τα εξής: (α) όνομα, (β) πατρώνυμο, (γ) μητρώνυμο και (δ) ημερομηνία γέννησης.
4. Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).
5. Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
6. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα. Έχει τη δυνατότητα σε περίπτωση διαφωνίας να ακυρώσει την αίτηση και να υποβάλει νέα. Σε περίπτωση συνεχιζόμενης διαφωνίας των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 1510 και 1512 του ΑΚ.
7. Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».
8. Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης (Γ.Γ.Π.Σ.Ψ.Δ.), σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 24 του ν. 4727/2020.
9. Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).
10. Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εφόσον οριστικοποιήσουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής τους μπορούν να εισέρχονται στην πλατφόρμα και να παρακολουθούν την εξέλιξη της αίτησής τους χωρίς όμως να μπορούν να προβούν σε οποιαδήποτε τροποποίησή της, μέχρι την ενημέρωσή τους ως προς το σχολείο εγγραφής.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Υποδεχθήκαμε τη Νέα Χρονιά στο Σχολείο μας με χαρά και πολλές ευχές! Αφηγηθήκαμε τις γιορτινές μας περιπέτειες και φυσικά, δεν μπορούσε να λείπει και η Βασιλόπιτα! Κάναμε την κοπή της με τα παιδιά να ανυπομονούν για τον/την τυχερό/ή!

Ευχόμαστε καλή και ευλογημένη χρονιά σε όλους!

Οι μαθητές/τριες μαζί με τις δασκάλες του Δημοτικού Σχολείου έψαλαν τα κάλαντα και η Ξηρονομή γέμισε παιδικές φωνές και χριστουγεννιάτικη διάθεση! Σας ευχαριστούμε όλους για τη θερμή υποδοχή!

Το χαρμόσυνο μήνυμα της γέννησης ευχόμαστε να φέρει χαμόγελα και χαρά σε όλον τον κόσμο!! Καλές γιορτές σε όλους!!